特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件

绪与行为障碍干预绪与行为障碍干预1主要内容②3情绪与行为障碍儿童的概述情绪与行为障碍儿童的评估情绪与行为障碍儿童的干预4)情绪与行为障碍儿童干预系统主要内容2q.情绪与行为障碍儿童的概述1.1情绪与行为情绪:个体反应客观事物与主体需要之间的态度体验行为:个体在各种内外部刺激影响下产生的反应,包括内在的生理和心理变化情绪与行为的关系:行为往往由情绪引发,情绪总是伴随瞢相应的面部表情和身体姿势,两者密切相关q.情绪与行为障碍儿童的概述3q.情绪与行为障碍儿童的概述12情绪与行为障碍儿童的定义指行为表现与一般同龄儿童应有的行为明显偏离的儿童,通常具有以下一种或多种影响教育的、明显而持续的行为特点学习能力不足,但不能用智力、感觉和身体的原因加以解释。√不能与同龄人和教师建立或保持良好的关系√对正常环境缺乏适当的情绪和行为反应。ˇ弥漫性不愉快心境或抑郁。√容易出现与个人学习困难有关的生理症状或恐惧反应。q.情绪与行为障碍儿童的概述4.情绪与行为障碍儿童的概述1.3情绪与行为障碍儿童的分类障碍程度分类控制程度分类障碍行为后果分类障碍行为特征分类.情绪与行为障碍儿童的概述5特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件6特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件7特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件8特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件9特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件10特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件11特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件12特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件13特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件14特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件15特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件16特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件17特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件18特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件19特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件20特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件21特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件22特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件23特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件24特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件25特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件26特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件27特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件28特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件29特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件30特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件31特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件32特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件33特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件34特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件35特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件36特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件37特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件38特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件39特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件40特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件41特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件42特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件43特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件44特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件45特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件46特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件47特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件48特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件49特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件50特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件51特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件52特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件53特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件54特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件55特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件56绪与行为障碍干预绪与行为障碍干预57主要内容②3情绪与行为障碍儿童的概述情绪与行为障碍儿童的评估情绪与行为障碍儿童的干预4)情绪与行为障碍儿童干预系统主要内容58q.情绪与行为障碍儿童的概述1.1情绪与行为情绪:个体反应客观事物与主体需要之间的态度体验行为:个体在各种内外部刺激影响下产生的反应,包括内在的生理和心理变化情绪与行为的关系:行为往往由情绪引发,情绪总是伴随瞢相应的面部表情和身体姿势,两者密切相关q.情绪与行为障碍儿童的概述59q.情绪与行为障碍儿童的概述12情绪与行为障碍儿童的定义指行为表现与一般同龄儿童应有的行为明显偏离的儿童,通常具有以下一种或多种影响教育的、明显而持续的行为特点学习能力不足,但不能用智力、感觉和身体的原因加以解释。√不能与同龄人和教师建立或保持良好的关系√对正常环境缺乏适当的情绪和行为反应。ˇ弥漫性不愉快心境或抑郁。√容易出现与个人学习困难有关的生理症状或恐惧反应。q.情绪与行为障碍儿童的概述60.情绪与行为障碍儿童的概述1.3情绪与行为障碍儿童的分类障碍程度分类控制程度分类障碍行为后果分类障碍行为特征分类.情绪与行为障碍儿童的概述61特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件62特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件63特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件64特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件65特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件66特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件67特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件68特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件69特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件70特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件71特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件72特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件73特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件74特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件75特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件76特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件77特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件78特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件79特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件80特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件81特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件82特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件83特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件84特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件85特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件86特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件87特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件88特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件89特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件90特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件91特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件92特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件93特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件94特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件95特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件96特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件97特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件98特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件99特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件100特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件101特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件102特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件103特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件104特殊儿童康复-情绪和行为障碍干预课件