《光合作用》课件

浙教版八年级下册第6节光合作用浙教版八年级下册第6节光合作用

地球上每年约有5500亿吨二氧化碳通过光合作用转化为各种有机物的，空气中的氧气几乎都来自光合作用。由此可见光合作用对于生命活动的重要性。新课导入地球上每年约有5500亿吨二氧化碳通过光合作用转化学习目标1、了解绿色植物的光合作用及重要意义。2、了解光合作用的条件、原料及产物。重、难点1、光合作用的含义及场所、条件、原料和产物。2、研究光合作用的实验变量的控制，光合作用的意义。学习目标1、了解绿色植物的光合作用及重要意义。重、难点1、光水果的营养从哪来？探索新知水果的营养从哪来？探索新知淀粉遇碘变蓝土壤浸出液稀米汤碘酒营养是来自土壤吗？植物中的淀粉（有机物）不是来自土壤淀粉遇碘变蓝土壤浸出液稀米汤碘酒营养是来自土壤吗？植物中的淀阅读课本P108活动植物制造淀粉的实验阅读课本P108活动植物制造淀粉的实验天竺葵天竺葵思考使叶绿素褪去1.为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜?2.为什么要用铝箔纸在叶片的相同位置从上下盖严?3.为什么要水浴加热?4.在酒精中漂洗的作用是什么?利用呼吸作用来分解原来储存的淀粉，消除淀粉对实验的影响。为了设置对比，证明绿叶光合作用需要光。酒精易燃，不能直接加热。思考使叶绿素褪去1.为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜?利用呼吸科学家通过实验证明，光合作用还需要水，并且必须有叶绿素才能进行。你能设计一个光合作用必须有叶绿素才能进行的实验吗？如何设计？科学家通过实验证明，光合作用还需要水，并且必须光合作用需要叶绿素光合作用需要叶绿素检查淀粉银边吊兰选一盆银边吊兰，因银边吊兰的叶片周边为白色，没有叶绿素，而叶片中间绿色含有叶绿素，所以检查淀粉时，叶片周边不显蓝色，而中间显蓝色。检查淀粉银边吊兰选一盆银边吊兰，因银边吊兰的叶片周边为白色，实验可以证明：光合作用发生在叶肉细胞的叶绿体中，叶绿体中的叶绿素能吸收太阳能。实验可以证明：这个实验能证明水生植物在光合作用时会产生氧气吗?需要什么样的对照实验?这个实验能证明水生植物在光合作用时会产生氧气吗?需要什么样的步骤:1.取金鱼藻放入盛有清水的烧杯中2.用漏斗倒置在水藻上3.取一支注满水的试管套在漏斗柄上4.将整个装置放在阳光下5.用带火星的木条伸入试管思考：

实验步骤？步骤:思考：

实验步骤？普利斯特利的实验ABC在ABC三个钟罩内各放入一只活老鼠，A、C内放一盆绿色植物，将Ｃ遮光。三个装置均放到阳光下。三只老鼠生存的时间长短顺序怎样？普利斯特利的实验ABC在ABC三个钟罩内各放入一只活老鼠照光2小时检查淀粉AB先看下图实验，想一想：①这个实验有几个变量？②如何防止植物吸入空气中的二氧化碳？③需要对照实验吗？④对比教材P108图2-49有什么不同，为什么在这里要这么改进？照光2小时检查淀粉AB先看下图实验，想一想：①这个实验有几个①有3个变量：阳光、二氧化碳（主要的变量）、植物的叶片。②用生石灰吸收空气中的二氧化碳，所以A中放的是生石灰（或氢氧化钠）③需要对照，为了控制变量。④改进原因：水不是由外界空气直接提供的。水应该是由根部吸收后运输到叶片的。①有3个变量：阳光、二氧化碳（主要的变量）、植物的叶片。②用照光2小时检查淀粉AB甲乙甲、乙两套装置有什么主要区别？甲中A内放的是氢氧化钠溶液（生石灰），乙中B内放的是清水。随着时间的延长，甲、乙装置的空间内，空气成分会发生什么变化？甲装置内空气中的二氧化碳比乙内二氧化碳量大大减少。照光2小时检查淀粉AB甲乙甲、乙两套装置有什么主要区别？甲中光合作用是怎样发现的光合作用是怎样发现的科学研究表明，水也是光合作用的原料之一！请同学们开动脑筋，自己设计一个实验来证明光合作用需要水……科学研究表明，水也是光合作用的原料之一！请同学们开动圆圈内的叶片就没有水供应了圆圈内的叶片就没有水供应了1、含义：绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物质，并释放氧气的过程叫光合作用.光合作用总结归纳1、含义：绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造二氧化碳+水有机物（淀粉）+氧气光叶绿体2、表达式（1）场所：叶绿体（厂房）（2）条件：太阳光（动力）（3）原料：二氧化碳和水（4）产物：有机物（淀粉）和氧气（5）物质的转变：无机物变成有机物（6）能量的转变：太阳能变成化学能二氧化碳+水有机物（淀粉）+氧气光叶光合作用阳光（光能）水二氧化碳有机物（化学能）氧气构成生物体供生物呼吸供生命活动需要光合作用阳光（光能）水二氧化碳有机物（化学能）氧气构成生物体三、光合作用的意义：1、为人类和整个生物界提供大量的有机物2、为人类和整个生物界提供丰富的能源3、维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定三、光合作用的意义：1、道路两旁被树阴遮住的庄稼为何比大田里面的长得弱小？2、在进行植物温室栽培时，适量燃烧石油液化气或放一些干冰，能够增产，为什么？思考1、道路两旁被树阴遮住的庄稼为何比大田里面的长得弱小？思考生石灰水ABC如图:用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是＿＿＿,用来证明氧气是光合作用产物的实验是＿＿,A装置中生石灰的作用是＿＿＿＿＿＿,A和B其中有淀粉生成的装置是＿＿＿.A、BC吸收二氧化碳B沙场演兵生石灰水ABC如图:用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是＿1.从教材习题中选取。2.完成创优作业中本课时的习题。课后作业1.从教材习题中选取。课后作业当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你，这个人就是你自己。谁不虚伪，谁不善变，谁都不是谁的谁。又何必把一些人，一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样，外面很硬，内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠，却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平，而是相对公平。在一个天平上，你得到越多，势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵，不去听那些熙熙攘攘的声音；这个世界上没有不苦逼的人，真正能治愈自己的，只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。生活不是让你用来妥协的。你退缩得越多，那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志，莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望，让我们忘记昨天的痛！如果你不努力争取你想要的，那你永远都不会拥有它。过去属于死神，未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。我已经看见，多年后的自己。自信！开朗！豁达！努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的时候，翻脸不如翻身，生气不如争气。成长道路谁都会受伤，我们才刚刚起航，必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中，我学会了坚持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇浙教版八年级下册第6节光合作用浙教版八年级下册第6节光合作用

地球上每年约有5500亿吨二氧化碳通过光合作用转化为各种有机物的，空气中的氧气几乎都来自光合作用。由此可见光合作用对于生命活动的重要性。新课导入地球上每年约有5500亿吨二氧化碳通过光合作用转化学习目标1、了解绿色植物的光合作用及重要意义。2、了解光合作用的条件、原料及产物。重、难点1、光合作用的含义及场所、条件、原料和产物。2、研究光合作用的实验变量的控制，光合作用的意义。学习目标1、了解绿色植物的光合作用及重要意义。重、难点1、光水果的营养从哪来？探索新知水果的营养从哪来？探索新知淀粉遇碘变蓝土壤浸出液稀米汤碘酒营养是来自土壤吗？植物中的淀粉（有机物）不是来自土壤淀粉遇碘变蓝土壤浸出液稀米汤碘酒营养是来自土壤吗？植物中的淀阅读课本P108活动植物制造淀粉的实验阅读课本P108活动植物制造淀粉的实验天竺葵天竺葵思考使叶绿素褪去1.为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜?2.为什么要用铝箔纸在叶片的相同位置从上下盖严?3.为什么要水浴加热?4.在酒精中漂洗的作用是什么?利用呼吸作用来分解原来储存的淀粉，消除淀粉对实验的影响。为了设置对比，证明绿叶光合作用需要光。酒精易燃，不能直接加热。思考使叶绿素褪去1.为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜?利用呼吸科学家通过实验证明，光合作用还需要水，并且必须有叶绿素才能进行。你能设计一个光合作用必须有叶绿素才能进行的实验吗？如何设计？科学家通过实验证明，光合作用还需要水，并且必须光合作用需要叶绿素光合作用需要叶绿素检查淀粉银边吊兰选一盆银边吊兰，因银边吊兰的叶片周边为白色，没有叶绿素，而叶片中间绿色含有叶绿素，所以检查淀粉时，叶片周边不显蓝色，而中间显蓝色。检查淀粉银边吊兰选一盆银边吊兰，因银边吊兰的叶片周边为白色，实验可以证明：光合作用发生在叶肉细胞的叶绿体中，叶绿体中的叶绿素能吸收太阳能。实验可以证明：这个实验能证明水生植物在光合作用时会产生氧气吗?需要什么样的对照实验?这个实验能证明水生植物在光合作用时会产生氧气吗?需要什么样的步骤:1.取金鱼藻放入盛有清水的烧杯中2.用漏斗倒置在水藻上3.取一支注满水的试管套在漏斗柄上4.将整个装置放在阳光下5.用带火星的木条伸入试管思考：

实验步骤？步骤:思考：

实验步骤？普利斯特利的实验ABC在ABC三个钟罩内各放入一只活老鼠，A、C内放一盆绿色植物，将Ｃ遮光。三个装置均放到阳光下。三只老鼠生存的时间长短顺序怎样？普利斯特利的实验ABC在ABC三个钟罩内各放入一只活老鼠照光2小时检查淀粉AB先看下图实验，想一想：①这个实验有几个变量？②如何防止植物吸入空气中的二氧化碳？③需要对照实验吗？④对比教材P108图2-49有什么不同，为什么在这里要这么改进？照光2小时检查淀粉AB先看下图实验，想一想：①这个实验有几个①有3个变量：阳光、二氧化碳（主要的变量）、植物的叶片。②用生石灰吸收空气中的二氧化碳，所以A中放的是生石灰（或氢氧化钠）③需要对照，为了控制变量。④改进原因：水不是由外界空气直接提供的。水应该是由根部吸收后运输到叶片的。①有3个变量：阳光、二氧化碳（主要的变量）、植物的叶片。②用照光2小时检查淀粉AB甲乙甲、乙两套装置有什么主要区别？甲中A内放的是氢氧化钠溶液（生石灰），乙中B内放的是清水。随着时间的延长，甲、乙装置的空间内，空气成分会发生什么变化？甲装置内空气中的二氧化碳比乙内二氧化碳量大大减少。照光2小时检查淀粉AB甲乙甲、乙两套装置有什么主要区别？甲中光合作用是怎样发现的光合作用是怎样发现的科学研究表明，水也是光合作用的原料之一！请同学们开动脑筋，自己设计一个实验来证明光合作用需要水……科学研究表明，水也是光合作用的原料之一！请同学们开动圆圈内的叶片就没有水供应了圆圈内的叶片就没有水供应了1、含义：绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物质，并释放氧气的过程叫光合作用.光合作用总结归纳1、含义：绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造二氧化碳+水有机物（淀粉）+氧气光叶绿体2、表达式（1）场所：叶绿体（厂房）（2）条件：太阳光（动力）（3）原料：二氧化碳和水（4）产物：有机物（淀粉）和氧气（5）物质的转变：无机物变成有机物（6）能量的转变：太阳能变成化学能二氧化碳+水有机物（淀粉）+氧气光叶光合作用阳光（光能）水二氧化碳有机物（化学能）氧气构成生物体供生物呼吸供生命活动需要光合作用阳光（光能）水二氧化碳有机物（化学能）氧气构成生物体三、光合作用的意义：1、为人类和整个生物界提供大量的有机物2、为人类和整个生物界提供丰富的能源3、维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定三、光合作用的意义：1、道路两旁被树阴遮住的庄稼为何比大田里面的长得弱小？2、在进行植物温室栽培时，适量燃烧石油液化气或放一些干冰，能够增产，为什么？思考1、道路两旁被树阴遮住的庄稼为何比大田里面的长得弱小？思考生石灰水ABC如图:用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是＿＿＿,用来证明氧气是光合作用产物的实验是＿＿,A装置中生石灰的作用是＿＿＿＿＿＿,A和B其中有淀粉生成的装置是＿＿＿.A、BC吸收二氧化碳B沙场演兵生石灰水ABC如图:用来证明二氧化碳是光合作用原料的实验是＿1.从教材习题中选取。2.完成创优作业中本课时的习题。课后作业1.从教材习题中选取。课后作业当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美