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文档简介

教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全(培优A卷)第一部分单选题(50题)1、传统教育走向现代教育,其重要标志是产生了()。

A.杜威的儿童中心思想

B.赫尔巴特的教师中心思想

C.布鲁纳的结构主义思想

D.卢梭的自然主义思想

【答案】:A

2、德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为()。

A.德育目的

B.德育原则

C.德育规律

D.德育目标

【答案】:D

3、四书五经是科举考试的重要依据,其中,《五经》指()

A.《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》

B.《诗》《书》《礼》《易》《数》

C.《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

D.《诗》《书》《礼》《易》《乐》

【答案】:C

4、在课程内容组织过程中,应考虑()。

A.逻辑顺序

B.心理顺序

C.逻辑顺序与心理顺序

D.逻辑顺序与时间顺序

【答案】:C

5、下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?()

A.举一反三

B.聪明过人

C.思维敏捷

D.物以类聚

【答案】:A

6、“水涨船高”属于()

A.形成性评价

B.相对性评价

C.绝对性评价

D.总结性评价

【答案】:B

7、相同要素说的提出者是()。

A.桑代克

B.杜威

C.贾德

D.班杜拉

【答案】:A

8、一题多解属于()。

A.聚合思维

B.直觉思维

C.分析思维

D.发散思维

【答案】:D

9、适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是()。

A.测验法

B.实验法

C.调查法

D.个案法

【答案】:C

10、外部影响转化为内部发展要素的根据是()。

A.实践

B.主观能动性

C.教育

D.训练

【答案】:B

11、有的学生在初学英语单词时,常常在单词旁边标注汉字,如把“school”标注成“司库”来记忆。这样的记忆方法属于()

A.形象联想法

B.谐音联想法

C.首字连词法

D.位置记忆法

【答案】:B

12、以下哪本著作首次系统论证了班级授课制度()

A.《爱弥儿》

B.《民主主义与教育》

C.《大教学论》

D.《给教师的一百条建议》

【答案】:C

13、在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是()。

A.学校

B.少年宫

C.同学

D.社会

【答案】:A

14、一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()

A.努力程度

B.能力高低

C.任务难度

D.运气好坏

【答案】:A

15、在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以“读经尊孔”为教育宗旨,第一次以法的形式颁布并实施的学制是()。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.癸丑学制

D.壬戌学制

【答案】:B

16、教案也叫()。

A.单元计划

B.课题计划

C.课时计划

D.学期计划

【答案】:C

17、尝试一错误说的提出者是()。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.苛勒

【答案】:A

18、看书时,用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?()

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

【答案】:A

19、小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整;教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教室扩展到家庭、社区,以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有()。

A.生活性

B.综合性

C.开放性

D.活动性

【答案】:C

20、布置课外作业的目的是()。

A.使学生进一步巩固所学知识、并培养独立学习和工作的能力

B.复习已学过的教材、对已学过的知识进行巩固和加深

C.使学生掌握新知识

D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化

【答案】:A

21、在苏联教育家的代表作品中,对我国教育产生过最大影响的是()。

A.马卡连柯的《教育诗》

B.加里宁的《论共产主义教育》

C.赞科夫的《教学与发展》

D.凯洛夫的《教育学》

【答案】:D

22、一个测验能测出它所能测量的属性或特点的程度,称为测量的()。

A.信度

B.难度

C.区分度

D.效度

【答案】:D

23、世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。

A.中国

B.日本

C.新加坡

D.德国

【答案】:D

24、老师当众高度赞誉某学生的助人行为,随后班上出现了更多互帮互助现象,这是一种()。

A.负强化

B.直接强化

C.替代强化

D.自我强化

【答案】:C

25、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。

A.遗传决定论的观点

B.环境决定论的观点

C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点

【答案】:B

26、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。

A.学习动机

B.学习策略

C.学习理念

D.学习目标

【答案】:B

27、针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()

A.忠实取向

B.创生取向

C.技术取向

D.相互适应取向

【答案】:D

28、“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即()。

A.教学科目

B.经验获得

C.社会改造

D.预期学习效果

【答案】:D

29、儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等,可能是缺乏()

A.维生素A

B.维生素B2

C.维生素C

D.维生素D

【答案】:B

30、北京一个四年级小学生发明了一种充气雨衣。雨衣下面是一个气圈。充气后雨衣张开,雨水便不会灌进鞋子了。这一充气雨衣的构想,是从芭蕾舞旋转的长裙和游泳圈得来的。这种构想体现的心理机制是()。

A.思维定势

B.负向迁移

C.功能固着

D.原型启发

【答案】:D

31、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的,自小学年级开始设置,每周平均课时。()

A.必修课程33

B.选修课程33

C.必修课程55

D.选修课程55

【答案】:A

32、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.非正式评价

【答案】:A

33、儿童自我意识发展的第三阶段是()。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】:B

34、父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟,开始时两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的。父亲将其中一瓶倒入一个大杯中,另一瓶倒入一个小杯中,让小明先挑选。小明选了大杯饮料并开心地说:“这杯多”,而小光在一旁说道:“其实两杯是一样多的。”可以判断出小明和小光分别处于()。

A.感知运动阶段和前运算阶段

B.前运算阶段和具体运算阶段

C.感知运动阶段和具体运算阶段

D.具体运算阶段和形式运算阶段

【答案】:B

35、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。

A.陶冶教育

B.榜样示范

C.实际锻炼

D.品德评价

【答案】:A

36、高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的()的具体表现。

A.能力

B.品质

C.意志

D.气质

【答案】:C

37、以下不属于自主学习的特点的是()

A.自为性

B.自立性

C.自律性

D.自我性

【答案】:D

38、被称之为“现代教育学之父”的教育家是()

A.夸美纽斯

B.杜威

C.赫尔巴特

D.培根

【答案】:C

39、以语言传递为主的教学方法不包括()

A.讲授法

B.读书指导法

C.发现法

D.讨论法

【答案】:C

40、儿童多动症高发年龄是()。

A.6~8岁

B.8~10岁

C.10~12岁

D.12~14岁

【答案】:B

41、教育工作者通过控制和操纵自变量,观测因变量,以检验假设的是()

A.调查法

B.实验法

C.观察法

D.文献法

【答案】:B

42、下列哪个选项是迁移()。

A.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景演示出来

B.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程

C.学生学习古诗文后,老师让学生默写

D.学生学习一位数加法,作业是两位数加法

【答案】:D

43、()是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。

A.教育目的

B.教育内容

C.教育方针

D.教育目标

【答案】:A

44、()不属于智力的群体差异表现。

A.性别差异

B.年龄差异

C.种族差异

D.水平差异

【答案】:D

45、某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了()是少先队活动的首要原则。

A.教育性

B.趣味性

C.实践性

D.自主性

【答案】:A

46、我们说教师是一种专门职业.首先是说教育工作者需要有()。

A.学科专业素养

B.教育专业素养

C.较强的语言表达能力

D.较强的感染力

【答案】:A

47、在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是利用了()

A.变式

B.范畴

C.推理

D.命题

【答案】:A

48、“近朱者赤,近墨者黑”,说明在人的身心发展过程中,起决定作用的因素是()

A.遗传

B.环境

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