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文档简介
教师资格之小学教育教学知识与能力题库大全(培优A卷)第一部分单选题(50题)1、传统教育走向现代教育,其重要标志是产生了()。
A.杜威的儿童中心思想
B.赫尔巴特的教师中心思想
C.布鲁纳的结构主义思想
D.卢梭的自然主义思想
【答案】:A
2、德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为()。
A.德育目的
B.德育原则
C.德育规律
D.德育目标
【答案】:D
3、四书五经是科举考试的重要依据,其中,《五经》指()
A.《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》
B.《诗》《书》《礼》《易》《数》
C.《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
D.《诗》《书》《礼》《易》《乐》
【答案】:C
4、在课程内容组织过程中,应考虑()。
A.逻辑顺序
B.心理顺序
C.逻辑顺序与心理顺序
D.逻辑顺序与时间顺序
【答案】:C
5、下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?()
A.举一反三
B.聪明过人
C.思维敏捷
D.物以类聚
【答案】:A
6、“水涨船高”属于()
A.形成性评价
B.相对性评价
C.绝对性评价
D.总结性评价
【答案】:B
7、相同要素说的提出者是()。
A.桑代克
B.杜威
C.贾德
D.班杜拉
【答案】:A
8、一题多解属于()。
A.聚合思维
B.直觉思维
C.分析思维
D.发散思维
【答案】:D
9、适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是()。
A.测验法
B.实验法
C.调查法
D.个案法
【答案】:C
10、外部影响转化为内部发展要素的根据是()。
A.实践
B.主观能动性
C.教育
D.训练
【答案】:B
11、有的学生在初学英语单词时,常常在单词旁边标注汉字,如把“school”标注成“司库”来记忆。这样的记忆方法属于()
A.形象联想法
B.谐音联想法
C.首字连词法
D.位置记忆法
【答案】:B
12、以下哪本著作首次系统论证了班级授课制度()
A.《爱弥儿》
B.《民主主义与教育》
C.《大教学论》
D.《给教师的一百条建议》
【答案】:C
13、在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是()。
A.学校
B.少年宫
C.同学
D.社会
【答案】:A
14、一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()
A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好坏
【答案】:A
15、在我国历史上,以“中学为体,西学为用”为指导思想,以“读经尊孔”为教育宗旨,第一次以法的形式颁布并实施的学制是()。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.癸丑学制
D.壬戌学制
【答案】:B
16、教案也叫()。
A.单元计划
B.课题计划
C.课时计划
D.学期计划
【答案】:C
17、尝试一错误说的提出者是()。
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.苛勒
【答案】:A
18、看书时,用红色笔画出重点便于阅读是利用知觉的哪种特性?()
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
【答案】:A
19、小学《品德与生活》的教学目标应随着儿童生活及活动过程的变化和需要不断调整;教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教室扩展到家庭、社区,以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有()。
A.生活性
B.综合性
C.开放性
D.活动性
【答案】:C
20、布置课外作业的目的是()。
A.使学生进一步巩固所学知识、并培养独立学习和工作的能力
B.复习已学过的教材、对已学过的知识进行巩固和加深
C.使学生掌握新知识
D.使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
【答案】:A
21、在苏联教育家的代表作品中,对我国教育产生过最大影响的是()。
A.马卡连柯的《教育诗》
B.加里宁的《论共产主义教育》
C.赞科夫的《教学与发展》
D.凯洛夫的《教育学》
【答案】:D
22、一个测验能测出它所能测量的属性或特点的程度,称为测量的()。
A.信度
B.难度
C.区分度
D.效度
【答案】:D
23、世界上最早颁布《义务教育法》的国家是()。
A.中国
B.日本
C.新加坡
D.德国
【答案】:D
24、老师当众高度赞誉某学生的助人行为,随后班上出现了更多互帮互助现象,这是一种()。
A.负强化
B.直接强化
C.替代强化
D.自我强化
【答案】:C
25、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
A.遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点
D.儿童决定论的观点
【答案】:B
26、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。
A.学习动机
B.学习策略
C.学习理念
D.学习目标
【答案】:B
27、针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()
A.忠实取向
B.创生取向
C.技术取向
D.相互适应取向
【答案】:D
28、“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即()。
A.教学科目
B.经验获得
C.社会改造
D.预期学习效果
【答案】:D
29、儿童易患口角炎、角膜炎、皮炎等,可能是缺乏()
A.维生素A
B.维生素B2
C.维生素C
D.维生素D
【答案】:B
30、北京一个四年级小学生发明了一种充气雨衣。雨衣下面是一个气圈。充气后雨衣张开,雨水便不会灌进鞋子了。这一充气雨衣的构想,是从芭蕾舞旋转的长裙和游泳圈得来的。这种构想体现的心理机制是()。
A.思维定势
B.负向迁移
C.功能固着
D.原型启发
【答案】:D
31、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的,自小学年级开始设置,每周平均课时。()
A.必修课程33
B.选修课程33
C.必修课程55
D.选修课程55
【答案】:A
32、一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价属于()。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.非正式评价
【答案】:A
33、儿童自我意识发展的第三阶段是()。
A.社会自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
【答案】:B
34、父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟,开始时两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的。父亲将其中一瓶倒入一个大杯中,另一瓶倒入一个小杯中,让小明先挑选。小明选了大杯饮料并开心地说:“这杯多”,而小光在一旁说道:“其实两杯是一样多的。”可以判断出小明和小光分别处于()。
A.感知运动阶段和前运算阶段
B.前运算阶段和具体运算阶段
C.感知运动阶段和具体运算阶段
D.具体运算阶段和形式运算阶段
【答案】:B
35、“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。
A.陶冶教育
B.榜样示范
C.实际锻炼
D.品德评价
【答案】:A
36、高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的()的具体表现。
A.能力
B.品质
C.意志
D.气质
【答案】:C
37、以下不属于自主学习的特点的是()
A.自为性
B.自立性
C.自律性
D.自我性
【答案】:D
38、被称之为“现代教育学之父”的教育家是()
A.夸美纽斯
B.杜威
C.赫尔巴特
D.培根
【答案】:C
39、以语言传递为主的教学方法不包括()
A.讲授法
B.读书指导法
C.发现法
D.讨论法
【答案】:C
40、儿童多动症高发年龄是()。
A.6~8岁
B.8~10岁
C.10~12岁
D.12~14岁
【答案】:B
41、教育工作者通过控制和操纵自变量,观测因变量,以检验假设的是()
A.调查法
B.实验法
C.观察法
D.文献法
【答案】:B
42、下列哪个选项是迁移()。
A.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景演示出来
B.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程
C.学生学习古诗文后,老师让学生默写
D.学生学习一位数加法,作业是两位数加法
【答案】:D
43、()是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。
A.教育目的
B.教育内容
C.教育方针
D.教育目标
【答案】:A
44、()不属于智力的群体差异表现。
A.性别差异
B.年龄差异
C.种族差异
D.水平差异
【答案】:D
45、某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动,体现了()是少先队活动的首要原则。
A.教育性
B.趣味性
C.实践性
D.自主性
【答案】:A
46、我们说教师是一种专门职业.首先是说教育工作者需要有()。
A.学科专业素养
B.教育专业素养
C.较强的语言表达能力
D.较强的感染力
【答案】:A
47、在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是利用了()
A.变式
B.范畴
C.推理
D.命题
【答案】:A
48、“近朱者赤,近墨者黑”,说明在人的身心发展过程中,起决定作用的因素是()
A.遗传
B.环境
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