成长动力课件

中国·青少年

成长动力特训营

用心做教育用爱助成长十年品牌·打造中国青少年素质教育第二课堂目录Contents第一部分：项目概况1、项目背景2、项目简介3、媒体关注第二部分：核心竞争力1、项目原理2、项目亮点第三部分：项目效应1、社会效应2、经济效应第四部分：项目操作1、执行团队2、课程设置第一部分：项目概况1、项目背景在美国，每年有超过800万青少年参加夏令营；在日韩，有为青少年量身定做的成长三部曲；在香港，有体制完善的童子军；然而在大陆，上千万孩子在文化补习中远离了欢声笑语，在无奈中遗失了梦想。孩子的成长，首先是心智的成长，但是这些只在文化学习中是无法满足的。素质教育的口号教育部倡导了十几年，高分低能的现实案例依然举不胜举，如何才能找到真正适合中国青少年的健康成长之路？实践出真知，青少年成长动力特训营历经十年摸索总结，形成了一套成熟完善的素质教育课程体系，赢得了数万学生及家长的高度认可。第一部分：项目概况3、媒体关注

中国青少年成长动力特训营自2004年推出以来，受到全国数十家主流媒体的关注和报道。其中，华西都市报、成都商报、华商报、重庆时报、重庆商报等主流纸媒先后报道数百期，新浪、搜狐、腾讯、网易等几大门户网站也对项目进行了大量报道以及转载。《成都商报》部分报道《华西都市报》部分报道新浪网转载潜意识理论：

人脑接受信息的方式分为有意识和无意识接收两种方式，我们每天都会受到不同程度有形或无形的刺激，引起我们的注意而产生不同程度的反应，有意识接收是人脑对于周边事物的刺激有知觉地接收信息；而无意识接收是人脑对于周边事物的刺激不知不觉地接收，这就是所谓潜意识。美国知名学者奥图博士说：人脑好像一个沉睡的巨人，我们一般人只用了不到1%的脑力。一个正常的大脑记忆容量有大约6亿本书的知识总量，相当于一部大型电脑储存量的120万倍。.如果人类发挥出其一小半潜能，就可以轻易学会40种语言，记忆整套百科全书，获12个博士学位。潜意识的六大特征1.能量巨大:博恩.崔西说:潜意识是显意识力量的3万倍以上。2.最喜欢带感情色彩的信息。3.不识真假,直来直去。4.易受图像刺激。5.记忆差,需强烈刺激或重复刺激。6.放松时,最容易进入潜意识。体验式学习传统学习过去的知识记忆注重知识、技能无接触单一刺激以教师为中心标准化理论化即时的感觉领悟和体验注重观念态度直接接触高峰体验度以学员为中心个性化学习实践化传统学习方式与体验式学习的对比：

点燃学习激情、激发学习动力、树立理想目标、锻造未来精英

超越挫折、战胜逆境、成就意志力、自信心、责任感等非凡品质习惯养成学习动力

提升信念、突破思维定式、营造积极的心理状态心智成长收获“成长三部曲”

参营八大收益

全面激发学习动力，从“逼我学”到“我要学”

深度发掘孩子潜力，释放潜能重塑心灵；

帮助矫正不良习惯，完善自我管理意识；

培养孩子感恩之心，感激父母以及他人；

培养孩子领袖气质，塑造未来领袖根性；

强化树立责任意识，勇于承担挑战自我；

树立远大人生目标，建立积极人生价值观；

快速有效提升成绩，全面激发学习兴趣。

第三部分：项目效应1、社会效应：作为一个具有强烈社会责任感的团队，我们一直在努力帮助每一个孩子从平凡走向优秀、从优秀走向卓越。我们始终坚信，没有不优秀的孩子，只有失败的教育。帮助每一个孩子完善自身到家庭再到社会的关系，帮助每一个家庭构筑更加和谐的亲子关系是我们义不容辞的责任。已有10年成功经验的“青少年成长动力特训营”被业内誉为“中国青少年素质教育第二课堂”。3万学员实践证明，经过心灵的洗礼普遍受益匪浅。

10年后的今天，每年依然有数以千计的新学员甚至老学员不断加入“青少年成长动力特训营”，该项目赢得了众多家长赞誉，拥有极大的社会知名度和品牌信任度，产生了极大的社会效应。2、项目经济效应（1）项目品牌效应带动经济效益：十年磨砺，今天的“青少年成长动力特训营”已经被成功地打造成为素质教育领域的金字品牌。在当今这个品牌社会，品牌的效应无疑使得其既有不可估量的经济效应。以下对市场需求的具体剖析更能说明青少年素质教育市场的广阔前景。（2）项目发展具有良好的可持续性：该项目从创立至今10年来，每年都有众多的学员从中受益，其中既有从各个途径参营的新学员，更不乏老学员，项目以极其强盛的生命力说明了其显性经济效应。

学校教育侧重于知识的灌输，而忽视了学生自身能力素质的提升。这也就导致许多的学生在成长的过程中，作为人的自身教育有缺失。而学习也被简单地认为只是学生所从事的活动。孩子们没有树立起正确学习目标，更缺少对自身价值的思考和定位。因而带来的在学习态度上就显得应付，盲从。目前青少年培训市场上多为知识和技能方面的培训，而以家庭教育和心理素质教育为核心内容的专业培训机构不多，因此对文化培训是一个很好的补充，具有极大的市场空间。学校教育现状家庭教育现状培训市场现状

家长在教育上缺少专业知识，沿用自己成长过程中的经验去解决现在孩子存在的厌学、逆反等问题，无疑是不合适的。现今的升学、就业压力把家长也带进误区，只看重孩子的分数，从而忽视了孩子的素质教育。缺少了对孩子品格、品质的塑造。对于孩子在成长中所面临的难题，家长的困惑多，需求大。

市场需求剖析第四部分：项目操作

2、课程设置初级课程：习惯养成课程

中级课程：学习动力课程

高级课程：心智提升课程

注：课程可根据周末、小长假、寒暑假灵活安排。小长假课程：4天3夜特训营课程安排

日期主题活动内容训练目标第一天团队建设开营仪式学会沟通掌握团队合作能力和技巧做事认真、快、坚守承诺团队建设三大作风第二天目标管理时间管理演讲口才观看励志影片认识目标重要性掌握制定目标的方法制定明确具体的目标激活内心成长动力为梦想而奋斗突破自己目标训练公车演讲第三天

挫折训练珍惜训练感恩教育社会生存训练感恩成就人生珍惜现有生活增强毅力树立自信珍惜训练感恩训练一封家书第四天

成果展示激励人生，成就人生四项训练巩固成果、延续成果附件开营夜行军闭营仪式上硕果累累特训结束，亲子关系得到改善家长空间日志部分摘录

儿子说的什么，我已经听不清了，儿子真的长大了，真的懂事了，真的变了，我激动的和儿子抱头痛哭，太多的积累，终于在这一刻释放。下台后，激动的我竟然主动要求上台讲话，看着儿子的变化，我太想对儿子说点什么，太想感谢教练。这是我这辈子第一次主动举手发言；这是我这辈子第一次上台不紧