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文档简介

热身小游戏：鼓掌游戏游戏规则:第一次两只手用一个小拇指拍5下，第二次增加一个手指拍5下，每次增加一个手指，拍5下!addnamePleaseaddtextherePleaseaddtextherePleaseaddtextherePleaseaddtexthereaddnamePleaseaddtextherePleaseaddtextherePleaseaddtextherePleaseaddtexthereaddnamePleaseaddtextherePleaseaddtextherePleaseaddtextherePleaseaddtexthereaddnamePleaseaddtextherePleaseaddtextherePleaseaddtextherePleaseaddtexthere课堂大纲：什么是厌学情绪?厌学情绪的表现科学消除厌学情绪克服厌学情绪01020304什么是厌学情绪？能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。

——拿破仑01什么是厌学情绪？厌学情绪是一种消极的情绪它的存在会降低人的学习效率和质量。消除厌学情绪将会是我们的学习更加自觉、主动、高效。概念：厌学情绪的表现？不学无术在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来利益。——马克思02思考一下：现在课堂上有哪些行为属于厌学表现？强化学生在教室里上课不专心听讲AB引发厌学情绪厌学表现上课常走神，小动作不断，扰乱课堂纪律讨厌读书……为什么要消除厌学情绪？获取知识，提高自己的修为……生存的需要1读书锻炼一个人的胆识、眼光、毅力归属感的需要2我们努力读书，渴望父母老师的表扬自我价值寻求的需要3在学校老师传授我们知识，我们和同学讨论题目…..人际交往的需要4认知自己，提高自己的实力。走向成功的需要5消除厌学情绪的方法人必须学习以变化气质，正如同树林须经常修剪始能成形。——培根03消除厌学情绪的技巧明确学习动机发现学习的乐趣争取成功的体验积极乐观学习要循序渐进学会倾听做个小游戏学习档案受到别人的赞美你的心情是怎样的？应该如何克服厌学情绪？①每人在一张白纸的开头，写上自己的名字。②接下来请用3分钟时间在白纸上写下自己的技能。③将纸对折，真诚的将纸给自己的同桌。④大家各自阅读给自己的信封里的内容。规则分享学习改变人的气质。做自己情绪的主人欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭。——列宁04克服厌学情绪正确的认识学习，人为什么需要不断学习？我应该怎么学？客观的分析，及时的调节自我状态，使得自我能积极主动学习。正确认识学习明确底线，敢于拒绝。让别人明白你可以忍受到什么程度，不能影响自己的学习；底线太少，容易被带动厌学。明确学习底线克服厌学情绪不轻易被外事所左右，切不可随波逐流。培养意志力“三人行，必要我师”

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