初中物理教育科学八年级上册第六章质量与密度-质量 名师获奖_第1页
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文档简介

本节课我们的学习目标:一.知道质量概念及其单位和换算;二.认识质量是物体的一种属性;三.会使用天平。通过这些你知道了什么?请比较下列物体的相同点和不同点铁钉 铁锤大玻璃杯 小玻璃杯课桌 课椅比一比,看一看物体所含物质的多少叫做质量一个物体的质量大小,是不因它的温度、形状、状态和地理位置的变化而变化的。质量是物体的一种属性。质量:用字母m表示

国际单位是千克,符号是kg另外有:吨(t)、克(g)、毫克(mg)换算关系:1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg一头大象质量5__一个苹果质量约150__两袋食盐质量约1__一枚一元硬币质量约6__tgg给下列物品填上合适的单位:kg请你进行单位换算5t=

kg50kg=

g10g=

mg50mg=

g试估测下列物体的质量一根粉笔 一本物理课本一个初中生 一枚硬币一只钢笔 一个苹果一只鸡 一只羊你知道生活中哪些测量质量的工具?测量工具:杆秤磅秤台秤电子秤

学校的实验室中常用托盘天平来测量质量。76543218分度盘指针秤盘平衡螺母横梁标尺游码砝码和镊子认识天平的构造:使用说明:实验前请仔细阅读《天平使用说明书》,结合课本第114,学习天平的使用方法;一.天平使用步骤:1.天平放平。即将天平放在_______台上;2.游码归零。即将游码移到标尺左端__________处;标尺上最大值为______g,最小刻度即天平的分度值为________g。3.横梁平衡。即调节横梁平衡时,应将平衡螺母向横梁_________(填“高”或“低”)的一端调节,当指针指在分度盘_________或左右摆幅_________时视为平衡;4.左_____右_____。即称量时物体放在______盘,砝码放在______盘,加减砝码时要用_______夹取,应该先加_______(填“大”或“小”)砝码,再加_______(填“大”或“小”)砝码,当增减到最小质量的砝码时仍不平衡,可移动________使之平衡。5.m物=_______+________。即物体的质量=_________的质量+________的读数二.天平使用注意事项:潮湿物体和化学药品________(填“能”或“不能”)直接放在托盘上称量。天平的使用:物零刻度线水平相等中央高0.25镊子右左码m砝游码小大不能游码砝码m游天平使用步骤:①天平放平②游码归零(把游码放到标尺左端的零刻度线处)③横梁平衡(指针指在分度盘中央或左右摆幅相等视为平衡)④左物右码(物体放左盘,砝码放右盘;添加砝码按从大到小)⑤m物=m码+m游

(即:物体质量=砝码质量+游码读数)天平的维护:天平能称量的最大质量叫做天平的最大称量。用天平称量物体不能超过天平的最大称量。向盘里加减砝码是要用镊子轻拿轻放。保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平的盘里,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀。

1、把天平放在水平台上,观察天平的称量范围以及游码标尺上的分度值.2、把游码移至标尺的零刻线处.调节横梁上的螺母,使横梁平衡.活动1使用天平测固体的质量3、将物体放在天平的左盘中.4、用镊子往天平右盘中添加砝码.

5、调节游码在标尺上的位置,直至天平恢复平衡.1、将天平放在水平桌面上2、移动游码使其左侧边缘线与零刻度线重合3、调节天平横梁上的平衡螺母,使天平横梁平衡4、称出烧杯的质量5、把待测液体倒入杯中并测出总质量6、用烧杯和待测液体的总质量减去烧杯的质量就是待测液体的质量。活动2使用天平测液体的质量课堂小结:1.物体所含________的多少叫做质量。质量的基本单位是_____,常用单位有________、________、_________。2.质量是物体的一种_________,它不随物体的_______、_________和___________的变化而变化。3.天平的使用:①天平放平②游码______③调节______平衡④____物_____码⑤物体质量=_______总质量+______读数形状物质属性吨毫克克千克状态位置右左游码砝码归零横梁达标测试:2.完成单位换算:

0.3t=________kg4200g=___________kg3004.21.物体所含________的多少叫做质量。物质3.下列说法中正确的是()A.登月舱从地球到月球质量变小B.1kg铁比1kg棉花的质量大C.玻璃杯打碎后,形态发生了变化,但质量不变D.一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大C4.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧,如图甲所示,(1)要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移动;(2)当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的右侧,这时应该___________(选填“增大”或“减小”)砝码;(3)当他在天平右盘中放入一个50g砝码、一个20g砝码和一个10g砝码,并将游码拨到如图乙所示的位置时,指针恰好静止指在分度盘的中央,则被测物体的质量为__________g。组卷网游码平衡螺母横梁右左左减小83.21、一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡,指针静止时指向分度盘中央刻线的右方,用这架托盘天平称物体的质量,当天平平衡时,测量出的质量()物体的真实质量。(选填“大于”“小于”或“等于”)小于2.一架托盘天平游码标尺上的最小分度值是0.2g,标尺上的最大示数是5g,把天平放在水平台上调好后,在水平的左盘放入被测物体,右盘放入一个5g砝码,横梁指针指在分度盘中线的右边,从右盘取出5g砝码后,放入2个2g的砝码,指针指在分度盘中线的左边,要测出被测物体的质量,应()

A、将平衡螺母旋进

B、将平衡螺母旋出

C、移动游码,使指针指在分度盘中线

D、以5g和4g的平均值作为被测物的质量C3.某同学使用托盘天平测量物体的质量时,按常规操作步骤如下()A、将托盘天平放在水平桌面上B、将游码移至横梁标尺左端“0”点处,调节平衡螺母C、将被测物体放在右盘内,用镊子在另一盘中加减砝码和移动游码,使天平平衡D、计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体的质量E、整理器材以上操作步骤一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误。请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充并改正。①有遗漏的步骤()

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