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文档简介
当我不被老师理解的时候Utwisienimadminimveniam,quisnostrudexercitationullamcorpernibheuismodtinciduntut2020分享感受当我不被老师理解的时候小组交流:我的一位老师(不提具体是哪一位老师,他可能是以前的小学老师,也可能是现在的中学老师)被老师理解的温馨瞬间《西游记》之“三打白骨精”为什么每次悟空打白骨精幻化成的人时,唐僧都会怪罪悟空?POWERPOINT1悟空被师傅冤枉撵走之后,悟空对师傅是什么样的态度?POWERPOINT2师傅被妖怪抓走后,八戒请求回到花果山的悟空前去救师傅,悟空为什么最终选择了救师傅?
POWERPOINT3请帮老师支招学生B:“我真的做不来,所以没做”学生A:“我早上走得急,忘记带来了”学生C:“我本来要交作业,但作业本不见了”某老师面对没交作业的N个学生,犯了难:谁说的是真??我的管理目标是端正学生作业态度也许师傅当时并不听我解释,但真相总有浮出水面的一天。遭遇师傅不理解我的时候,主动调整、修复才是真。一直生气较劲,师傅就被妖怪吃了,到时我找谁一起拜佛求经?我还怎么修成正果,立地成佛?学习“大师兄”
开运动会时,同学们很累很热,还没水喝。班主任老师就买了一提水给大家喝。老师在下课后,放学后会找我们单独聊天;会跟我们聊学习之外的其他事情,会关心我们的身体是否舒服;有时老师会分享自己学生时代的趣事给我们听,会换位思考我们的想法。良好的师生关系请用你的双手食指比划一个“人”字给你的搭档看游戏CHUANGYISHOUHUISHANGWUMICROSOFTPOWERPOINTMY2017问问你的搭档,他看到的是“人”还是“入”?
被理解是否站在对方的角度不被理解是否考虑对方的感受
我们班主任动不动就让我们抄英语,背英语,看英语。有时他还让我做我做不到的事情。我们班上基本上全部人都讨厌他,在他不在的时候都喊他全名。经历:老师不理解我们我们要任由“不理解”的事件造成师生之间的隔阂吗?体验“不被老师理解”的模拟情境,试一试:做出调整、修复的积极行为情境一MICROSOFTPOWERPOINTMY2017在学校我努力打扫卫生,有块瓷砖我怎么擦都擦不干净。老师却认为我没有认真擦,批评了我。情境二MICROSOFTPOWERPOINTMY2017
因多科作业放在一起,任务量大,我思维运转不过来,有道英语题实在想不出来就想留在第二天早上做,结果第二天老师一早来就检查作业。我还来不及想那道题老师就记了我的名字,认为我没完成做业是态度不端正。“她根本不知道我们的作业有多少,要做到凌晨。她总拿过去那些好的学生跟我们比,老师不理解我们为什么要做那么久,她认为我们只需要用空闲时间就可以完成的。”体验“规则求生术”CHUANGYISHOUHUISHANGWUMICROSOFTPOWERPOINTMY2017“别人必须永远理解我”?别人可以永远理解我别人可以有时理解我允许别人在什么情况下可以不理解我?123老师必须永远理解学生?别人必须永远理解我?THANKS~Utwisienimadminimv
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