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文档简介

初中生高中生大学生硕士研究生博士研究生小学生从小学到初中,是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃,初中是我们人生中重要一站,希望同学们在这一站中收获满满。√

第一课中学时代第一节中学序曲★一、新的起点金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个共同的新名字,新身份——中学生!上了初中,我就是大人了。你只比我大一岁,就是大人了吗?那是!因为我是中学生,你是小学生。中学生和小学生有什么不一样?上了中学,你觉得长大没有?你对中学生活有哪些期待?探究与分享请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。紧张兴奋新奇_______________走进新学校,进入新班级,

认识新同学,见到新老师,

步入新的学习领域,

有了新的心情感受,

我们走进了一个“新世界”。踏进中学的大门,来到一个新的环境,你发现了哪些新鲜事、感人事?畅所欲言----分享“新”新鲜事:感人事:你认为新的起点意味着什么?新的开始无限可能早起去早读晚上还要…还可以睡会变化之一:早起晚归了

变化之二:课本数量增多了变化之三:娱乐时间减少了,学习任务加重,作业增多了充分利用时间爸爸,可以休息了吗?人生如画亦如歌。有人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色?你怎么认为?

钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。丰富的中学生活

周恩来总理在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标。爱因斯坦在中学时代善于思考,他说“学习知识,要思考,思考,再思考。”瓦特在中学时代善于观察,也因此他才能改进蒸汽机。牛顿在中学时代头脑不聪明,很不用功,在班里的学习成绩属于次等。因被同学骂笨蛋,而开始发愤读书,刻苦钻研,成绩不断提高,牛顿认为“知识在于积累,聪明来自学习”。习近平主席在中学时代喜欢读杜甫,爱好踢足球。名人的中学时代中学时代中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。我们开始深入探寻生命的奥妙,我们开始主动发现和认识自己,我们开始自觉磨砺意志和品格,我们开始思考生活的意义……知识点1:中学时代的重要性(为什么说中学时代是新起点?探究与分享请查阅相关人物的资料或采访身边的人,记录他们对中学生活的回忆,并写下自己的发现和思考。人物一记录:_______人物二记录:_______你的发现和思考:________既然中学时代在生命历程中有如此重要的作用,那中学阶段对我们意味着什么呢?★二、成长的礼物新的目标新的挑战新的机会新的可能新的要求你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它给你的生活带来什么变化?

集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。新的课程,引领我们探索新的知识领域。1、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。知识点2:中学生活给我们的礼物是什么?

丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。我的遗憾我的打算在学习生活中在人际交往中在课余生活中在

中小学生活有快乐也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?探究与分享昨天班主任要求我们在今天的班会课上通过自我推荐的方式组建班委,我想自己在小学里从没当过班干部,这次要努力争取。后来我真的被同学们选举当上了学习委员,好开心呀!以后我一定要努力学习,为同学们服务,当好老师的小助手。8月30日晴李辉日记活动:为自己制定新的目标、新的要求新的目标:新的要求:①学习成绩排在班级上游;②养成良好的生活习惯;③学会自立,自己能做的事情自己做①按时起床,按时就寝;②认真听课,及时完成作业;③文明礼貌,尊敬师长④积极参加集体活动……学习优秀人际关系良好课余生活丰富2、进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。在小学的时候,我喜欢捉弄同学,喜欢说谎,很多同学不喜欢我,老师经常批评我。上初中了,老师和同学会不会也不喜欢我?3、在新环境中,我们有机会改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”。越来越有活力,能坚持,有韧性;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。生活在21世纪的我们,需要学会什么?1学会学习2学会变革3学会成长(1)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。总结知识点2:怎样正确认识中学阶段?(生命给了我们哪些成长的礼物?)哲思小语

一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停栖在树上。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,要飞到哪里去?为什么要离开这里呢?”乌鸦愤愤不平地说:“其实,我也不想离开,可是这里的人都不喜欢我的叫声。所以,我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变自己的声音,飞到哪儿都不会受欢迎的。”

知识点3:站在新起点,面对新礼物,我们应如何行动?

珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。初中生活是一杯名茶,越品越香初中生活是一朵鲜花,越看越美初中生活是一束阳光,越沐越温暖祝愿每一位同学在的新起跑线上,沐浴着时代的阳光,踩着青春的足迹,挥洒辛勤的汗水,描绘出最灿烂的明天!拓展空间结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。初中与小学的变化怎样度过中学时代

中学时代的重要性新起点中学时代提供发展自我的机会中学时代提供发展自我的挑战成长的礼物小结1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。这里的“新起点”主要指()A.新的学校和班级环境

B.新同学和新老师C.学生自身成长的新阶段

D.新课程和新教材C随堂演练2、中学生活馈赠给我们的成长礼物有:()①新的机会和可能②新的环境和条件③新的目标和挑战④新的友谊和待遇A.①②B.③④C.①③D.②④

C3.进入中学后,你可能遇到的新鲜事是()①更多新同学,新老师②学习更多的科目③宽阔美丽的校园④看到以前从未见过的实验室,图书馆,舞蹈室等A.①②③④B.①②C.②④D.①②③

4、随着自我意识的逐步觉醒,我们开始()A.探寻生命的奥秘B.主动发现和认识自己C.磨砺意志和品格D.对世界的认识越发具体而深入

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