PEP人教版五年级英语下册Unit3知识点归纳

PEP人教版五年级英语下册Unit3知识点归纳PEP人教版五年级英语下册Unit3知识点归纳PEP人教版五年级英语下册Unit3知识点归纳资料仅供参考文件编号：2022年4月PEP人教版五年级英语下册Unit3知识点归纳版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：Unit3MyBirthday知识点归纳一、词汇Dec.December(十二月)first（第一）Jan.January(一月)wintersecond(第二)Feb.February(二月third(第三)Mar.March(三月)fourth(第四)序数词Apr.April(四月)springfifth(第五序数词月份May(五月)eighth(第八)月份June（六月）ninth(第九)July（七月）summertwelfth(第十)Aug.August(八月)twentieth(第二十)Sept.September(九月)Oct.October(十月)fallbirthday（生日）其他Nov.November（十一月）uncle（叔叔，舅舅）其他her(她的)date(日期)三会单词chart图表cousin堂（表）兄弟/姐妹send发送，e-card电子卡片able能everyone每个人then那么二、重点句型1、问时间①——Whenisyourbirthday

你的生日是什么时候？——MybirthdayisinJune.我的生日在六月。②——IsherbirthdayinJune

她的生日是在七月吗？——Yes.是的。(注：月份前面用in)2、询问日期——What’sthedate

（几月几号）

——It’sJune1st.(六月一号)3、UncleBill’sbirthdayisinJune,too.（比尔叔叔的生日也是在六月）三、知识点讲解1、名词所有格,表示：…的（1）、名词后加’s,如John’s约翰的,yourfather’s你爸爸的,UncleBill’s比尔叔叔的（2）、特殊情况：以s结尾的名词加’,如theteachers’2、节日的名词NewYear’sDay新年(January1st)Women’sDay妇女节（March8th）读：MarchtheeighthTree-plantingDay植树节(March12th)LaborDay劳动节（或MayDay）(May1st)Children’sDay儿童节(June1st)ArmyDay建军节（August1st）Teachers’Day教师节（September10th）NationalDay国庆节（October1st）ChristmasDay圣诞节（December25th）SpringFestival春节3.注意区分两个句子：Whatdayisittoday

今天星期几？(day:天，日子)What’sthedatetoday

今天是几月几日（

date:日期）4.Whatareyoudoing你在做什么？此句是现在进行时态，表示对正在发生的动作的提问。回答时用I’m＋动词-ing（现在分词）＋其他。如：I’msendingane-card.make(现在分词)→making.send(现在分词)→sending.5.陈述句变为一般疑问句：MybirthdayisinFebruary.IsyourbirthdayinFebruary?HerbirthdayisinJune.IsherbirthdayinJune6、读序数词时，前面一定要加the.如October1st.读作Octoberthefirst.7、同义句：WhohasabirthdayinOctober==WhosebirthdayisinOctober