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文档简介
彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福Page
1学习目标1、能够有感情的准确的演唱歌曲。2、能够感受歌曲情绪,并表演热闹的节日场面。3、能够对歌词进行改编。学习目标1、能够有感情的准确的演唱歌曲。Page
2自学指导1、仔细观聆听歌曲,回答问题。2、与老师对唱,比赛看谁唱的好。3、参加彝族热闹的篝火晚会。4、结合自己的生活,对歌曲进行再次填词。自学指导1、仔细观聆听歌曲,回答问题。Page
3222353666wuwuwuwuwuwuwuwuwu拉响汽笛222353Page
4《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)Page
5PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/彝族百褶裙看到这么漂亮的百褶裙,你想到了什么呢?PPT模板:/moban/Page
6彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝族女装制作中,最简单而又最漂亮的就数百褶裙了。白褶裙的裙摆由多层色布环绕拼接而成,一般3—4个色段组成,黑色的边,或者是花布制成的边。色彩很艳丽,搭配得很漂亮。彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝族女装制作中,最简Page
7有一句歌词在歌曲中多次出现。你能把它找出来吗?每一段出现了几个?它们分别都住在几楼?谁住在一楼?谁住在二楼?谁住在三楼?想一想有一句歌词在歌曲中多次出现。你能把它找出来吗?每一段出现了几Page
81楼2楼3楼341楼2楼3楼34Page
9《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)Page
10银项链银项链Page
11白衣白帽白衣白帽Page
12又跳舞又唱歌又跳舞又唱歌Page
13真快活彝家娃娃真幸福yí真快活彝家娃娃真幸福yíPage
14银项链啰阿里里,白衣白帽阿里里,彝家娃娃阿里里,真快活啰阿里里。又跳舞啰阿里里,又唱歌啰阿里里,彝家娃娃阿里里,真幸福啰阿里里。银项链啰阿里里,白衣白帽阿里里,彝家娃娃阿里里,真快活啰阿里Page
15彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福Page
16火把节火把节Page
17篝火晚会篝火晚会Page
18《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)Page
19《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)Page
20篝火晚会篝火晚会Page
21
请小朋友开动脑筋,在衬词阿里里前填上自己喜欢的歌词。
()阿里里()阿里里()阿里里()阿里里想一想,唱一唱请小朋友开动脑筋,在衬词阿里里前()阿里里Page
22人音版二年级音乐上册《彝家娃娃真幸福》人音版二年级音乐上册Page
23教学目标:
1、能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。2、通过图片欣赏简单渗透彝族民俗,学彝语,并用彝语“嘿萨”为歌曲伴唱的同时,让学生学唱歌曲的兴趣得以提高。3、因地制宜用已学过的彝族弦子舞蹈歌曲伴舞,并参与到快乐的音乐活动中。教学重难点:引导学生感受歌曲情绪,用正确的歌唱方式演唱。学会几个简单的彝族词语,并用彝语参与到伴唱中。教学目标:24PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/PPT模板:/moban/25彝族的火把节彝族的火把节26《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)27
朗读歌词1、彝家娃娃在节日里是怎样打扮自己的,他们还用什么样的方式来庆祝节日?(戴着银项链,穿着白衣戴着白帽;又唱歌又跳舞)朗读歌词1、彝家娃娃在节日里是怎样打扮自己的,他Page
28高兴、快乐时会说:“嘿萨”别人帮助了你要说:“卡萨萨”
当别人对你说谢谢的时候,你要说:“接—玛吉度”学彝语高兴、快乐时会说:“嘿萨”学彝语29小组合作:用彝语“嘿萨”为歌曲“阿里里”的地方伴唱。(一边唱一边拍手)小组合作:用彝语“嘿萨”为歌曲“阿里里”的地方伴唱。(一30彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福31学习目标1、能够有感情的准确的演唱歌曲。2、能够感受歌曲情绪,并表演热闹的节日场面。3、能够对歌词进行改编。学习目标1、能够有感情的准确的演唱歌32自学指导1、仔细观聆听歌曲,回答问题。2、与老师对唱,比赛看谁唱的好。3、参加彝族热闹的篝火晚会。3、结合自己的生活,对歌曲进行再次填词。自学指导1、仔细观聆听歌曲,回答问题。33222353666wuwuwuwuwuwuwuwuwu拉响汽笛22235334《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)35《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)Page
36彝族百褶裙看到这么漂亮的百褶裙,你想到了什么呢?彝族百褶裙看到这么漂亮的百褶裙,你想到了什么呢?Page
37彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝族女装制作中,最简单而又最漂亮的就数百褶裙了.白褶裙的裙摆由多层色布环绕拼接而成,一般3—4个色段组成,黑色的边,或者是花布制成的边。色彩很艳丽,搭配得很漂亮。彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝族女装制作中,最38《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)39有一句歌词在歌曲中多次出现。你能把它找出来吗?每一段出现了几个?它们分别都住在几楼?谁住在一楼?谁住在二楼?谁住在三楼?想一想有一句歌词在歌曲中多次出现。你能把它找出来吗?每一段出现了几40银项链银项链Page
41白衣白帽白衣白帽Page
42又跳舞又唱歌又跳舞又唱歌43真快活彝家娃娃真幸福yí真快活彝家娃娃真幸福yíPage
44银项链啰阿里里,白衣白帽阿里里,彝家娃娃阿里里,真快活啰阿里里。又跳舞啰阿里里,又唱歌啰阿里里,彝家娃娃阿里里,真幸福啰阿里里。银项链啰阿里里,白衣白帽阿里里,彝家娃娃阿里里,真快活啰阿里Page
45彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福Page
46火把节火把节Page
47篝火晚会篝火晚会Page
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请小朋友开动脑筋,在衬词阿里里前填上自己喜欢的歌词。
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50谢谢阅读为了便于学习和使用,本文档下载后内容可随意修改调整及打印,欢迎下载。谢谢阅读为了便于学习和使用,本文档下载后内容可随意修改调整及51彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福Page
52学习目标1、能够有感情的准确的演唱歌曲。2、能够感受歌曲情绪,并表演热闹的节日场面。3、能够对歌词进行改编。学习目标1、能够有感情的准确的演唱歌曲。Page
53自学指导1、仔细观聆听歌曲,回答问题。2、与老师对唱,比赛看谁唱的好。3、参加彝族热闹的篝火晚会。4、结合自己的生活,对歌曲进行再次填词。自学指导1、仔细观聆听歌曲,回答问题。Page
54222353666wuwuwuwuwuwuwuwuwu拉响汽笛222353Page
55《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)Page
56PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/彝族百褶裙看到这么漂亮的百褶裙,你想到了什么呢?PPT模板:/moban/Page
57彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝族女装制作中,最简单而又最漂亮的就数百褶裙了。白褶裙的裙摆由多层色布环绕拼接而成,一般3—4个色段组成,黑色的边,或者是花布制成的边。色彩很艳丽,搭配得很漂亮。彝族服饰是世界上最漂亮的服饰,而在复杂的彝族女装制作中,最简Page
58有一句歌词在歌曲中多次出现。你能把它找出来吗?每一段出现了几个?它们分别都住在几楼?谁住在一楼?谁住在二楼?谁住在三楼?想一想有一句歌词在歌曲中多次出现。你能把它找出来吗?每一段出现了几Page
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65银项链啰阿里里,白衣白帽阿里里,彝家娃娃阿里里,真快活啰阿里里。又跳舞啰阿里里,又唱歌啰阿里里,彝家娃娃阿里里,真幸福啰阿里里。银项链啰阿里里,白衣白帽阿里里,彝家娃娃阿里里,真快活啰阿里Page
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请小朋友开动脑筋,在衬词阿里里前填上自己喜欢的歌词。
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74教学目标:
1、能够用轻快有弹性的声音有感情地演唱歌曲。2、通过图片欣赏简单渗透彝族民俗,学彝语,并用彝语“嘿萨”为歌曲伴唱的同时,让学生学唱歌曲的兴趣得以提高。3、因地制宜用已学过的彝族弦子舞蹈歌曲伴舞,并参与到快乐的音乐活动中。教学重难点:引导学生感受歌曲情绪,用正确的歌唱方式演唱。学会几个简单的彝族词语,并用彝语参与到伴唱中。教学目标:75PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/PPT论坛:PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/PPT模板:/moban/76彝族的火把节彝族的火把节77《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)78
朗读歌词1、彝家娃娃在节日里是怎样打扮自己的,他们还用什么样的方式来庆祝节日?(戴着银项链,穿着白衣戴着白帽;又唱歌又跳舞)朗读歌词1、彝家娃娃在节日里是怎样打扮自己的,他Page
79高兴、快乐时会说:“嘿萨”别人帮助了你要说:“卡萨萨”
当别人对你说谢谢的时候,你要说:“接—玛吉度”学彝语高兴、快乐时会说:“嘿萨”学彝语80小组合作:用彝语“嘿萨”为歌曲“阿里里”的地方伴唱。(一边唱一边拍手)小组合作:用彝语“嘿萨”为歌曲“阿里里”的地方伴唱。(一81彝家娃娃真幸福彝家娃娃真幸福82学习目标1、能够有感情的准确的演唱歌曲。2、能够感受歌曲情绪,并表演热闹的节日场面。3、能够对歌词进行改编。学习目标1、能够有感情的准确的演唱歌83自学指导1、仔细观聆听歌曲,回答问题。2、与老师对唱,比赛看谁唱的好。3、参加彝族热闹的篝火晚会。3、结合自己的生活,对歌曲进行再次填词。自学指导1、仔细观聆听歌曲,回答问题。84222353666wuwuwuwuwuwuwuwuwu拉响汽笛22235385《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)86《彝家娃娃真幸福》音乐课件(3篇)Page
87彝族百褶裙
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