重庆市铜梁中学等七校2023学年物理高一第二学期期末统考模拟试题(含答案解析)_第1页
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2023学年高一物理下期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、关于点电荷,下列说法中正确的是()A.点电荷就是体积小的带电体B.球形带电体一定可以视为点电荷C.带电少的带电体一定可以视为点电荷D.大小和形状对作用力的影响可忽略的带电体可以视为点电荷2、在静电场中,一个电子由a点移到b点时静电力做功为5eV(1eV=1.6×10-19J),则以下说法中正确的是()A.电场强度的方向一定由b直线指向aB.a、b两点间电势差Uab=5VC.电子的电势能减少5eVD.电子的电势能减少5J3、(本题9分)一质量为0.5kg的小球沿光滑水平面以大小为5m/s的速度水平向右运动,与墙壁碰撞后以大小为3m/s的速度反向弹回,如图所示,已知小球跟墙壁作用的时间为0.05s,则该过程中小球受到墙壁的平均作用力()A.大小为80N,方向水平向左B.大小为80N,方向水平向右C.大小为20N,方向水平向左D.大小为20N,方向水平向右4、(本题9分)汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N减速行驶,下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向,你认为正确的是()A. B. C. D.5、(本题9分)一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第5s内的位移是18m,则()A.物体在2s末的速度是20m/sB.物体在第5s内的平均速度是3.6m/sC.物体自由下落的加速度是5m/s2D.物体在5s内的位移是50m6、(本题9分)由于通信和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的()A.轨道平面可以不同B.轨道半径可以不同C.质量可以不同D.速率可以不同7、如图,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道I,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅱ.则下列说法正确的是A.在轨道Ⅱ上,卫星的运行速度大于7.9km/sB.在轨道I上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度C.卫星在Q点通过加速实现由轨道I进入轨道ⅡD.在轨道I上运行的过程中,卫星、地球系统的机械能不守恒8、(本题9分)通过观测冥王星的卫星,可以推算出冥王星的质量.假设卫星绕冥王星做匀速圆周运动,除了引力常量外,至少还需要两个物理量才能计算出冥王星的质量.这两个物理量可以是A.卫星的速度和角速度B.卫星的质量和轨道半径C.卫星的质量和角速度D.卫星的运行周期和轨道半径9、(本题9分)如图所示,质量为0.1kg的小球在水平面内做匀速圆周运动,长为2m的悬线与竖直方向的夹角为37°,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,sin37=0.6,cos37°=0.8,下列说法正确的是A.悬线受到的拉力大小为2NB.小球运动的动能为0.45JC.小球运动的向心加速度大小为7.5m/s2D.小球运动的角速度大小为5rad/s10、(本题9分)如图所示,氕核、氘核、氚核三种粒子从同一位置无初速度地飘入电场线水平向右的加速电场,之后进入电场线竖直向下的匀强电场发生偏转,最后打在屏上,整个装置处于真空中,不计粒子重力及其相互作用,那么A.偏转电场对三种粒子做功一样多B.三种粒子打到屏上时速度一样大C.三种粒子运动到屏上所用时间相同D.三种粒子一定打到屏上的同一位置,11、(本题9分)汽车发动机的额定功率为60kW,汽车质量为5t.汽车在水平面上行驶时,阻力与车重成正比,g=10m/s2,当汽车以额定功率匀速行驶时速度为12m/s.突然减小油门,使发动机功率减小到40kW,对接下去汽车的运动情况的描述正确的有()A.先做匀减速运动再做匀加速运动B.先做加速度增大的减速运动再做匀速运动C.先做加速度减小的减速运动再做匀速运动D.最后的速度大小是8m/s12、(本题9分)关于匀速圆周运动,下列说法正确的是()A.周期不变 B.线速度不变C.向心加速度不变 D.角速度不变二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:a.设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……;b.分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、……;c.作出W-v草图;d.分析W-v图像.如果W-v图像是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系.(1)以下关于该试验的说法中有一项不正确,它是___________.A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…….B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜.C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小.D.根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.(2)在实验中,除了图中已有的实验器材以及交流电源、导线、开关以外,还需要哪种测量工具?答:_________.(3)对于该实验,下列操作中属于实验要求的是_______.(填写选项前的序号)A.小车每次都应从静止开始释放B.实验中应将平板倾斜适当角度以平衡摩擦力C.必须测量出小车的质量14、(10分)(本题9分)某同学在“探究平抛运动规律”的实验中,采用频闪摄影的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为9.80cm,则根据图像可求得拍摄时每隔______s曝光一次,该小球的平抛初速度大小为________m/s,小球运动到图中位置3时的竖直分速度大小为_______m/s(g取9.80m/s2)。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)已知“天宫一号”在地球上空的圆轨道上运行时离地面的高度为h。地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,万有引力常量为G.求:(1)“天宫一号”在该圆轨道上运行时速度v的大小;(2)“天宫一号”在该圆轨道上运行时重力加速度g’的大小;16、(12分)(本题9分)如图所示,abc处在真空中,边长分别为ab=5cm,bc=3cm,ca=4cm.两个带电小球固定在a、b两点,电荷量分别为qa=6.4×10-12C,qb=-2.7×10-12C.已知静电力常量k=9.0×109Nm2/C2,求c点场强的大小及方向.17、(12分)(本题9分)内壁光滑的导热汽缸竖直放置,用质量不计、横截面面积S=2×10-4m2的活塞封闭一定质量的理想气体。先在活塞上方缓缀倒上沙子,使封闭气体的体积逐渐变为原来的一半。接着一边在活塞上方缓缓倒上沙子,一边对汽缸加热使活塞位置保持不变,直到气体温度达到177℃,已知外界环境温度为27℃,大气压强p=1.0×103Pa,热力学温度T=t+273K,重力加速度g取10m/s2,求:①加热前所倒沙子的质量。②整个过程总共倒在活塞上方的沙子的质量。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、D【答案解析】

A.点电荷不能理解为体积很小的带电体,能不能看成点电荷与物体本身的体积大小无关;故A项不合题意.BC.点电荷的模型是重要的物理模型之一,它的条件是带电体的大小远小于电荷间的距离,都可看成点电荷,与带电体的形状、带电体所带的电量都无直接的关系;故B项不合题意,C项不合题意.D.点电荷的条件是带电体的大小远小于电荷间的距离;故D项符合题意.2、C【答案解析】由题意知,电子由a点移到b点,电场力做功5eV,电势能减少5eV,电场强度的方向不一定由b指向a.故AD错误,C正确.a、b两点电势差,故B错误;本题选错误的,故选ABD.3、A【答案解析】

设小球的平均作用力为F,以初速度方向为正方向,对小球的撞墙的过程使用动量定理有:,代入数据,有:,解得:,负号表方向向左,故A正确,B、C、D错误.4、C【答案解析】

根据曲线运动的受力方向总指向轨迹凹处,AB错误;由M向N减速行驶,则受力方向与运动方向的夹角大于90°,故C正确、D错误.5、D【答案解析】试题分析:第5s内的位移等于5s内的位移减去4s内的位移,根据自由落体运动的位移时间公式求出星球上的重力加速度.再根据速度时间公式v=gt,位移时间公式h=求出速度和位移解:A、第5s内的位移是18m,有:gt11﹣gt11=18m,t1=5s,t1=4s,解得:g=4m/s1.所以1s末的速度:v=gt=8m/s.故AC错误.B、第5s内的平均速度:.故B错误.D、物体在5s内的位移:x=gt1=×4×15m=50m.故D正确.故选:D【点评】解决本题的关键掌握自由落体运动的规律,注意星球上重力加速度和地球的重力加速度不同6、C【答案解析】

A.它若在除赤道所在平面外的任意点,假设实现了“同步”,那它的运动轨道所在平面与受到地球的引力就不在一个平面上,这是不可能的.所以所有的同步卫星都在赤道上方同一轨道上,故A错误;B.因为同步卫星要和地球自转同步,即这些卫星ω相同,根据万有引力提供向心力得:因为ω一定,所以r必须固定,故B错误;C.许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的质量可以不同,故C正确;D.根据万有引力提供向心力得运转速度为,由于同步卫星轨道半径是一定的,所以速率也不变.故D错误.7、BC【答案解析】

第一宇宙速度7.9km/s是所有环绕地球运转的卫星的最大速度,则在轨道Ⅱ上,卫星的运行速度小于7.9km/s,选项A错误;根据开普勒第二定律可知,在轨道I上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度,选项B正确;从椭圆轨道Ⅰ到同步轨道Ⅱ,卫星在Q点是做逐渐远离圆心的运动,要实现这个运动必须卫星所需向心力大于万有引力,所以应给卫星加速,增加所需的向心力.所以卫星在Q点通过加速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ.故C正确;在轨道I上运行的过程中,只有地球的引力对卫星做功,则卫星、地球系统的机械能守恒,选项D错误;故选BC.【答案点睛】解决本题的关键掌握卫星如何变轨,以及掌握万有引力提供向心力解决问题的思路.卫星变轨也就是近心运动或离心运动,根据提供的万有引力和所需的向心力关系确定.8、AD【答案解析】试题分析:卫星围绕冥王星做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,已知卫星的速度和角速度,则轨道半径,根据即可求解冥王星质量M,故A正确;根据可知,卫星的质量可以约去,只知道半径不能求出冥王星质量,故B错误;根据可知,卫星的质量可以约去,只知道角速度不能求出冥王星质量,故C错误;根据可知,知道卫星的运行周期和轨道半径可求解冥王星质量M,故D正确;故选AD.考点:万有引力定律的应用9、BC【答案解析】

小球在水平面内做匀速圆周运动,对小球受力分析,如图所示:A.小球在竖直方向受力平衡,有:,解得绳的拉力;故A错误.B.小球受重力和绳子的拉力,合力提供向心力,根据牛顿第二定律有:,其中r表示小球匀速圆周运动的轨道半径,有,联立解得:,则小球的动能为;故B正确.C.由牛顿第二定律,可知向心加速度;故C正确.D.由匀速圆周的的特点,可得小球的角速度为;故D错误.10、AD【答案解析】试题分析:带电粒子在加速电场中加速,电场力做功W=E1qd;由动能定理可知:E1qd=mv2;解得:;粒子在偏转电场中的时间;在偏转电场中的纵向速度纵向位移;即位移与比荷无关,与速度无关;则可三种粒子的偏转位移相同,则偏转电场对三种粒子做功一样多;故A正确,B错误;因三粒子由同一点射入偏转电场,且偏转位移相同,故三个粒子打在屏幕上的位置一定相同;因粒子到屏上的时间与横向速度成反比;因加速后的速度大小不同,故三种粒子运动到屏上所用时间不相同;故C错误,D正确;故选AD.考点:带电粒子在匀强电场中的运动【名师点睛】此题考查带电粒子在电场中的偏转,要注意偏转中的运动的合成与分解的正确应用;正确列出对应的表达式,根据表达式再去分析速度、位移及电场力的功.11、CD【答案解析】试题分析:根据P=Fv知,功率减小,则牵引力减小,开始牵引力等于阻力,根据牛顿第二定律知,物体产生加速度,加速度的方向与速度方向相反,汽车做减速运动,速度减小,则牵引力增大,则牵引力与阻力的合力减小,知汽车做加速度减小的减速运动,当牵引力再次等于阻力时,汽车做匀速运动.故C正确,AB错误.当额定功率为60kW时,做匀速直线运动的速度为12m/s,则.当牵引力再次等于阻力时,又做匀速直线运动,.故D正确.故选CD.考点:牛顿第二定律;功率【名师点睛】解决本题的关键会根据P=Fv判断牵引力的变化,会根据牛顿第二定律判断加速度的变化,以及会根据加速度方向与速度的方向关系判断汽车做加速运动还是减速运动.12、AD【答案解析】试题分析:匀速圆周运动速度大小不变,方向变化,是变速运动;加速度方向始终指向圆心,加速度是变化的,是变加速运动;角速度的大小和方向都不变.解:A、匀速圆周运动转动一圈的时间叫做周期,是不变的,故A正确;B、匀速圆周运动的线速度大小不变,方向变化,是变速运动,故B错误;C、匀速圆周运动的加速度方向始终指向圆心,加速度是变化的,是变加速运动,故C错误;D、匀速圆周运动的角速度不变,故D正确;故选AD.【点评】矢量由大小和方向才能确定的物理量,所以当矢量大小变化、方向变化或大小方向同时变化时,矢量都是变化的.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、D毫米刻度尺AB【答案解析】

(1)A.当橡皮筋伸长量按倍数增加时,功并不简单地按倍数增加,变力功一时无法确切测算;因此我们要设法回避求变力做功的具体数值,可以用一根橡皮筋做功记为W,用两根橡皮筋做功记为2W,用三根橡皮筋做功记为3W…,从而回避了直接求功的困难,故选项A正确;B.小车运动中会受到阻力,使木板适当倾斜,小车阻力补偿的方法是平衡摩擦力,故选项B正确;C.本实验中小车先加速后减速,造成纸带上打出的点,两端密、中间疏,说明摩擦力没有平衡,或没有完全平衡,可能是没有使木板倾斜或倾角太小,故选项C正确;D.本实验的目的是探究橡皮绳做的功与物体获得速度的关系,这个速度是指橡皮绳做功完毕时的瞬时速度,而不是整个过程的平均速度

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