欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件

欧洲文化入门(三)

TheMiddleAges

中世纪欧洲文化入门(三)

TheMiddleAges

中世

1.TheMiddleAges

a.Timedivision:inEuropeanhistory,thethusand-yearperiodfollowingthefalloftheWesternRomanEmpireinthefifthcenturyiscalledtheMiddleAges.

b.Itissocalledbecauseitcamebetweenancienttimesandmoderntimes.(ancienttimes→

TheMiddleAges→moderntimes)

c.

AgeoffaithI.GeneralIntroduction1.TheMiddleAgesI.GeGeneralIntroductionDuringtheMedievaltimestherewasnocentralgovernmenttokeeptheorder.TheonlyorganizationthatseemedtouniteEuropewastheChristianchurch.

GeneralIntroductionAgeofFaithInthelateMiddleAges,almosteveryoneinwesternEuropewasaChristianandamemberoftheChristianChurch.Christianitytooktheleadinpolitics,law,art,andlearningforhundredsofyears.Itshapedpeople’slives.ThatiswhytheMiddleAgesisalsocalledthe“AgeofFaith”.AgeofFaithIntII.Manor（庄园）

andChurch1.

Feudalism:asystemofland-holding,awordderivedfromLatin“feudum”,agrantofland：封建土地所有制

a.GrowthofFeudalism

b.TheManor

II.Manor（庄园）andChurch1.Feu欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件

欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件

C.Knighthood&CodeofChivalry

Serf:农奴Fiefs:封地（采邑）Vassals:诸侯（封臣）

C.Knighthood&CodeofChiva欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件CodeofChivalry骑士的信条A.bepledgedtoprotecttheweakB.fightforthechurchC.beloyaltohislordD.respectwomenofnoblebirthAlltheaboveruleswereknownascodeofchivalry.CodeofChivalry骑士的信条A.beple欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件2.ThechurchCenterofdailylifeplaceofworshipplaceforrecreationcenteroftradecenterofcommunityactivity2.Thechurch欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件Trinity三位一体Trinity:Power(theFather)

圣父

Wisdom(theSon)

圣子

Love(theHolySpirit)

圣灵Trinity三位一体Trinity:Power(the欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件

TheOrganizationofChurchTheCatholicChurchwasahighlycentralizedanddisciplinedinternationalorganization.

Pope（罗马教皇）↓

Archbishops

(大主教）↓

Bishop（主教）↓

Priests（神甫）a.

TheOrganizationofChurcPopePopePopeAlexandriaPopeAlexandriaPopeandthebishops

（教皇与主教）Popeandthebishops

（教皇与主教）欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件TheRomanCatholicChurch&EasternOrthodoxChurch(1054)TheRomanCatholicChurch

（罗马天主教）TheRomanCatholicChurch&Eb.ChurchFatherandEarlyMonasticism（隐修院制度）St.Jerome

（圣·哲罗姆）:histranslationoftheBiblefromHebrewandGreekoriginalintoLatinTheVulgate(拉丁文圣经)b.ChurchFatherandEarlyMon欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件AugustineofHippo

(北非希波主教奥古斯丁，神学界的旷世奇才）

主要著作1、《忏悔录》（TheConfession)2、《上帝之城》

(TheCityofGod)

(第一部教会历史哲学)AugustineofHippo

(北非希波主教奥古斯欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件C.ThePowerandinfluenceoftheCatholicChurchThreeclassesofpeopleatthetime1&2.Therulingclasses3.PeasantsClergyLordsC.ThePowerandinfluenceoft宗教TheInquisition:宗教裁判所Holycommunion:圣餐Sacraments:圣礼Convocation:圣会Canon:教规Rabbi:拉比Lord’sPrayer:主祷文Waterofbitterness:尘水（苦水）宗教TheInquisition:宗教裁判所欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件3.TheCrusades

（十字军东征）

(1096-1291)3.TheCrusades

→→欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件TheEffectImportanteffectonthefutureboththeEastandWest.GreatlyinfluencedthehistoryofEuropeFeudallordsout,kingsathomestrengthenthemselves→helptobreakdownfeudalism→riseofthemonarchies.Manyideaschanged‘causeofthemoreculturedByzantinesandMoslemsRenewingpeople’sinterestinlearningandinventionTheEffectImportanteffecton从东到西Arabicnumerals阿拉伯数字Algebra几何Spices调料Silk丝绸Perfume香料Hand-wovencarpets手工地毯从东到西Arabicnumerals阿拉伯数字攻占君士坦丁堡攻占君士坦丁堡ChastityBelt(贞操带)

最早关于贞操带的画，画于1405年ChastityBelt(贞操带)欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件III.LearningandScience1.Charlemagne（查理曼大帝）

CarolingianRenaissance加洛林王朝复兴III.LearningandScience1.ChWhatisCarolingianRenaissance?什么是“卡洛琳复兴”？

Charlemagneencouragedlearningbysettingupmonasteryschools,givingsupporttoscholarsandsettingscribestoworkcopyingvariousancientbooks.Becausethescribesperformedtheirtaskwell,fewoftheancientclassicsthathadsurviveduntilthattimewereeverlost.Theresultofhiseffortsisusuallycalledthe“CarolingianRenaissance”.ThemostinterestingfactofthisminorrenaissanceisthespectacleofFrankishorGermanicstatereachingouttoassimilatetherichesoftheRomanClassicalandtheChristianizedHebraicculture.

查理曼建造寺院学校，鼓励、支持学者做学问，并让抄写员抄录各种古籍书刊。由于抄写员们工作非常努力，因此，当时的古典书籍几乎都被保存了下来。他所做出的这些贡献被称之为“卡洛琳复兴”。在这一小规模的复兴—卡洛琳复兴中，法兰克或日尔曼国家吸收了罗马古典文化和希伯来基督文化的财富。WhatisCarolingianRenaissanc2.AlfredtheGreatandWessexCenterofLearning阿尔弗雷德大帝AlfredtheGreat2.AlfredtheGreatandWessex3.St.ThomasAquinasandScholasticism（经院哲学）St.ThomasAquinas（阿奎那）SummaContraGentiles《反异教大全》SummaTheologiae《神学大全》3.St.ThomasAquinasandSchoAquinas阿奎那God’srule:上帝的统治God’swill:上帝的意志Christ’sPlenipotentiary:基督的全权代表Secularrulers:世俗统治者Aquinas阿奎那God’srule:上帝的统治4.

RogerBaconandExperimentalScienceRogerBacon

（罗吉尔·培根）在物理学方面，特别是对于光学的研究

他通过实验研究了凸透镜的放大效果以及光的反向和折射规律，证明了虹是太阳光照射空气中的水珠而形成的自然现象。

4.RogerBaconandExperimentaExperimentalScience（实验科学）ExperimentalScience（实验科学）IV.LiteratureNationalEpics–theproductoftheHeroicAge.WritteninvernacularlanguagesA.Beowulf

《贝奥武甫》IV.LiteratureNationalEpics–Whatisepic?

Epicisanextendednarrativepoeminelevatedordignifiedlanguage,likeHomer’sIliadandOdyssey.Itusu.celebratesthefeatsofoneormorelegendaryortraditionalheroes.Theactionissimplebutfullofmagnificence.Today,somelongnarrativeworks,likenovelsthatrevealanageanditspeoplearealsocalledepic.Whatisepic?

Epicis何为史诗？史诗指古代叙事诗中的长篇作品，常反映具有重大意义的历史事件或以古代传说为内容，塑造著名英雄形象。其结构宏大，充满着幻想和神话色彩。著名史诗如古希腊的《伊里亚特》和《奥德赛》。有时，某些比较全面地反映一个历史时期社会面貌和人民群众多方面生活的优秀长篇叙事作品，如长篇小说，也可称为史诗，或史诗式的作品。何为史诗？史诗指古代叙事诗中的长篇作品，常反映具有重大意义的Beowulf《贝奥武甫》Beowulf《贝奥武甫》

WhatistheplotandthemeofEngland’snationalepicBeowulf?

英国史诗《贝奥武甫》的情节是如何展开的？其主题是什么？

Beowulf,nephewofthekingoftheGeats,hearsthatHrothgar,aDanishking,isingreattrouble.ThekingdomofthekingisharassedbyamonstercalledGrendel.Heatoncesailsthere,grappleswiththemonster,andwoundsitfatally.ThencomesGrendel’smother,ashe-monster,inrevengeofherson.Beowulffollowshertoherunder-watercaveandkillsherwithagiantsword.Withthesehonorswon,hereturnstohishomelandandreignsasitskingfor50years.Thenafire-breathingdragoncomesoutofitsdenandkillsmanypeople.Thougholdnow,Beowulfstillkillsitsing-handedly.Buthe,too,isfatallywoundandlaterdies.Thematically,thispoemshowshowtheprimitivepeoplefightagainsttheforcesofthenaturalworldunderawiseandmightyleader.

Whatistheplotandthemeo

史诗《贝奥武甫》主要描写了古叶亚特某国王的侄子，贝奥武甫的三次英勇战绩。他初次与怪兽格兰德尔相搏，重创怪兽；继而又与其母在水下搏击，使巨剑亦杀其母。然后载誉而归，统治国家达５０年之久。其后，一喷火伤人的巨龙出现，贝奥武甫拼其残年余力，为民杀龙除害后死去。

《贝奥武甫》反映了氏族部落社会的价值观念。对武士们来说,最高的美德是忠诚和勇敢，忠于国王,也就是忠于集体。武士们凭着勇敢来实现自我完善。虽然人们相信命运,但是勇敢的人也会战胜命运。一个勇敢的战士在最终被命运战胜以前,必须作出最英勇的事迹。这些事迹将使他永远活在后世人们的记忆里，这样他就获得了永生，成为永垂不朽的英雄。这些氏族部落社会的观念是异教的，非基督教的。但也有人认为这首诗是表现善恶斗争的基督教作品。格兰德尔是该隐的后代，它和它的水怪母亲代表邪恶，贝奥武甫战胜它们即善战胜了恶。火龙在教会寓言里象征撒旦，贝奥武甫战胜了火龙，这也就象征耶稣基督战胜了撒旦。在贝奥武甫身上也确实体现了救世主的精神。从这个角度看古英语史诗《贝奥武甫》和十七世纪弥尔顿的宗教史诗《失乐园》似乎也有一脉相承的地方。

B.SongofRoland(罗兰之歌）组诗：LaChansondeGestes

《武功歌》B.SongofRoland(罗兰之歌）《罗兰之歌》流传着许多抄本，其中以牛津大学收藏的抄本最为完善。全诗长4,002行，分291节，是用当时民间语言罗曼语写成。诗的结构大致可分为3个部分：第1部分写加奈隆投敌叛卖，是序幕；第2部分写骑士罗兰率领的两万骑兵遇上敌人伏击，全军覆没，是全诗的高潮；第3部分写对叛徒加奈隆的惩罚，是尾声。这首史诗以描写查理大帝的胜利开始。查理大帝率大军在西班牙转战7年，无往而不胜。只有信奉伊斯兰教的马席勒国王尚未被征服，他面临查理大帝的大军压境，一面遣使求和，一面阴谋袭击敌军。查理大帝召集众将商议，他的外甥罗兰骑士主战。另一骑士加奈隆受了敌人的贿赂，主张议和。罗兰建议派加奈隆去敌营探听虚实。这是一个有生命危险的使命。加奈隆怀恨罗兰，阴谋报复。到了敌营，加奈隆叛变。他与敌人合谋，设重兵在山谷中伏击罗兰率领的两万骑兵。罗兰仓卒应战，终于全军覆没，自已也战死沙场。查理大帝闻讯回兵支援罗兰，已无法挽回败局。查理大帝回到法国，严惩叛徒加奈隆，处以四马分尸的极刑。《罗兰之歌》流传着许多抄本，其中以牛津大学收藏的抄本最为完善2.

DanteAlighieriandTheDivineComedyA.

DanteAlighieri（但丁）

greatpoetofItalyprosewriterliterarytheoristmoralphilosopherpoliticalthinker2.DanteAlighieriandTheDivB.TheDivineComedy（《神曲》）LandmarkofworldliteratureThegreatestChristianpoemExpresseshumanisticideaswhichforeshadowedthespiritofRenaissanceB.TheDivineComedy（《神曲》）Land神曲(Commedia,DivineComedy)，意大利诗人阿利盖利·但丁(DanteAlighieri,公元1265-公元1321)的长诗。写于1307年至1321年，这部作品通过作者与地狱、炼狱及天国中各种著名人物的对话，反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题，带有“百科全书”性质，从中也可隐约窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光。在这部长达一万四千余行的史诗中，但丁坚决反对中世纪的蒙昧主义，表达了执着地追求真理的思想，对欧洲后世的诗歌创作有极其深远的影响。全诗为三部分：《地狱》(Inferno,Hell)、《炼狱》(Purgatorio,Purgatory)和《天堂》(Paradiso,Paradise)，谴责教会的统治，但仍然未摆脱基督教神学的观点。

神曲(Commedia,DivineComedy)，意大3.GeoffreyChaucer

（乔叟）

FatherofEnglishPoetryThefirstEnglish

shortstorytellerThefirstmodernpoetIntroducerofAlliterative(头韵)Verse

TheCanterburyTales《坎特伯雷故事集》3.GeoffreyChaucer（乔叟）

Fathe

WhatisaHeroicCouplet?

Heroiccoupletisarhymingcoupletofiambicpentameter,oftencontainingacompletethought.Thereisafairlyheavypauseattheendofthefirstlineandastillheavieroneattheendofthesecond.Commonlythereisaparalleloranantithesiswithinaline,orbetweenthetwolines.ItiscalledheroicbecauseinEngland,especiallyintheeighteenthcentury,itwasmuchusedforheroic(epic)poems.

WhatisaHeroicCouplet?

什么是“英雄双行体”？英雄双行体属于双行诗，由两个押韵的抑扬格五音步诗行构成，常包含一个完整的意思。第二句结尾力度加强，每句中或一、二句之间常用平行对偶结构。在英国，特别是在十八世纪，这种诗体常被用来写作史诗，因而得名。什么是“英雄双行体”？英雄双行体属于双行诗，由两个押韵的抑扬TheCanterburyTalesTheCanterburyTales欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件V.

ArtandArchitectureRomanesque:（罗马式）meansintheRomanmannerV.ArtandArchitectureRomanes欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件Gothic(哥特式）Gothic(哥特式）Gothic(哥特式）AstyleofarchitectureoriginatedinN.Francein11thcentury,characterizedbypointedarches,ribbedvaulting,steep,highroofs,etc.

Gothic(哥特式）Astyle欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件Summing-upSumming-up欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件AmericangothicAmericangothicClintonAmericanGothicClintonAmericanGothicBush’sAmericanGothicBush’sAmericanGothicObamas’AmericanGothicObamas’AmericanGothic欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件UrbanAmericanGothicUrbanAmericanGothic欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件ThankYou!ThankYou!欧洲文化入门(三)

TheMiddleAges

中世纪欧洲文化入门(三)

TheMiddleAges

中世

1.TheMiddleAges

a.Timedivision:inEuropeanhistory,thethusand-yearperiodfollowingthefalloftheWesternRomanEmpireinthefifthcenturyiscalledtheMiddleAges.

b.Itissocalledbecauseitcamebetweenancienttimesandmoderntimes.(ancienttimes→

TheMiddleAges→moderntimes)

c.

AgeoffaithI.GeneralIntroduction1.TheMiddleAgesI.GeGeneralIntroductionDuringtheMedievaltimestherewasnocentralgovernmenttokeeptheorder.TheonlyorganizationthatseemedtouniteEuropewastheChristianchurch.

GeneralIntroductionAgeofFaithInthelateMiddleAges,almosteveryoneinwesternEuropewasaChristianandamemberoftheChristianChurch.Christianitytooktheleadinpolitics,law,art,andlearningforhundredsofyears.Itshapedpeople’slives.ThatiswhytheMiddleAgesisalsocalledthe“AgeofFaith”.AgeofFaithIntII.Manor（庄园）

andChurch1.

Feudalism:asystemofland-holding,awordderivedfromLatin“feudum”,agrantofland：封建土地所有制

a.GrowthofFeudalism

b.TheManor

II.Manor（庄园）andChurch1.Feu欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件

欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件

C.Knighthood&CodeofChivalry

Serf:农奴Fiefs:封地（采邑）Vassals:诸侯（封臣）

C.Knighthood&CodeofChiva欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件CodeofChivalry骑士的信条A.bepledgedtoprotecttheweakB.fightforthechurchC.beloyaltohislordD.respectwomenofnoblebirthAlltheaboveruleswereknownascodeofchivalry.CodeofChivalry骑士的信条A.beple欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件2.ThechurchCenterofdailylifeplaceofworshipplaceforrecreationcenteroftradecenterofcommunityactivity2.Thechurch欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件Trinity三位一体Trinity:Power(theFather)

圣父

Wisdom(theSon)

圣子

Love(theHolySpirit)

圣灵Trinity三位一体Trinity:Power(the欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件

TheOrganizationofChurchTheCatholicChurchwasahighlycentralizedanddisciplinedinternationalorganization.

Pope（罗马教皇）↓

Archbishops

(大主教）↓

Bishop（主教）↓

Priests（神甫）a.

TheOrganizationofChurcPopePopePopeAlexandriaPopeAlexandriaPopeandthebishops

（教皇与主教）Popeandthebishops

（教皇与主教）欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件TheRomanCatholicChurch&EasternOrthodoxChurch(1054)TheRomanCatholicChurch

（罗马天主教）TheRomanCatholicChurch&Eb.ChurchFatherandEarlyMonasticism（隐修院制度）St.Jerome

（圣·哲罗姆）:histranslationoftheBiblefromHebrewandGreekoriginalintoLatinTheVulgate(拉丁文圣经)b.ChurchFatherandEarlyMon欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件AugustineofHippo

(北非希波主教奥古斯丁，神学界的旷世奇才）

主要著作1、《忏悔录》（TheConfession)2、《上帝之城》

(TheCityofGod)

(第一部教会历史哲学)AugustineofHippo

(北非希波主教奥古斯欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件C.ThePowerandinfluenceoftheCatholicChurchThreeclassesofpeopleatthetime1&2.Therulingclasses3.PeasantsClergyLordsC.ThePowerandinfluenceoft宗教TheInquisition:宗教裁判所Holycommunion:圣餐Sacraments:圣礼Convocation:圣会Canon:教规Rabbi:拉比Lord’sPrayer:主祷文Waterofbitterness:尘水（苦水）宗教TheInquisition:宗教裁判所欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件3.TheCrusades

（十字军东征）

(1096-1291)3.TheCrusades

→→欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件TheEffectImportanteffectonthefutureboththeEastandWest.GreatlyinfluencedthehistoryofEuropeFeudallordsout,kingsathomestrengthenthemselves→helptobreakdownfeudalism→riseofthemonarchies.Manyideaschanged‘causeofthemoreculturedByzantinesandMoslemsRenewingpeople’sinterestinlearningandinventionTheEffectImportanteffecton从东到西Arabicnumerals阿拉伯数字Algebra几何Spices调料Silk丝绸Perfume香料Hand-wovencarpets手工地毯从东到西Arabicnumerals阿拉伯数字攻占君士坦丁堡攻占君士坦丁堡ChastityBelt(贞操带)

最早关于贞操带的画，画于1405年ChastityBelt(贞操带)欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件欧洲文化入门(The-Middle-Ages-)课件III.LearningandScience1.Charlemagne（查理曼大帝）

CarolingianRenaissance加洛林王朝复兴III.LearningandScience1.ChWhatisCarolingianRenaissance?什么是“卡洛琳复兴”？

Charlemagneencouragedlearningbysettingupmonasteryschools,givingsupporttoscholarsandsettingscribestoworkcopyingvariousancientbooks.Becausethescribesperformedtheirtaskwell,fewoftheancientclassicsthathadsurviveduntilthattimewereeverlost.Theresultofhiseffortsisusuallycalledthe“CarolingianRenaissance”.ThemostinterestingfactofthisminorrenaissanceisthespectacleofFrankishorGermanicstatereachingouttoassimilatetherichesoftheRomanClassicalandtheChristianizedHebraicculture.

查理曼建造寺院学校，鼓励、支持学者做学问，并让抄写员抄录各种古籍书刊。由于抄写员们工作非常努力，因此，当时的古典书籍几乎都被保存了下来。他所做出的这些贡献被称之为“卡洛琳复兴”。在这一小规模的复兴—卡洛琳复兴中，法兰克或日尔曼国家吸收了罗马古典文化和希伯来基督文化的财富。WhatisCarolingianRenaissanc2.AlfredtheGreatandWessexCenterofLearning阿尔弗雷德大帝AlfredtheGreat2.AlfredtheGreatandWessex3.St.ThomasAquinasandScholasticism（经院哲学）St.ThomasAquinas（阿奎那）SummaContraGentiles《反异教大全》SummaTheologiae《神学大全》3.St.ThomasAquinasandSchoAquinas阿奎那God’srule:上帝的统治God’swill:上帝的意志Christ’sPlenipotentiary:基督的全权代表Secularrulers:世俗统治者Aquinas阿奎那God’srule:上帝的统治4.

RogerBaconandExperimentalScienceRogerBacon

（罗吉尔·培根）在物理学方面，特别是对于光学的研究

他通过实验研究了凸透镜的放大效果以及光的反向和折射规律，证明了虹是太阳光照射空气中的水珠而形成的自然现象。

4.RogerBaconandExperimentaExperimentalScience（实验科学）ExperimentalScience（实验科学）IV.LiteratureNationalEpics–theproductoftheHeroicAge.WritteninvernacularlanguagesA.Beowulf

《贝奥武甫》IV.LiteratureNationalEpics–Whatisepic?

Epicisanextendednarrativepoeminelevatedordignifiedlanguage,likeHomer’sIliadandOdyssey.Itusu.celebratesthefeatsofoneormorelegendaryortraditionalheroes.Theactionissimplebutfullofmagnificence.Today,somelongnarrativeworks,likenovelsthatrevealanageanditspeoplearealsocalledepic.Whatisepic?

Epicis何为史诗？史诗指古代叙事诗中的长篇作品，常反映具有重大意义的历史事件或以古代传说为内容，塑造著名英雄形象。其结构宏大，充满着幻想和神话色彩。著名史诗如古希腊的《伊里亚特》和《奥德赛》。有时，某些比较全面地反映一个历史时期社会面貌和人民群众多方面生活的优秀长篇叙事作品，如长篇小说，也可称为史诗，或史诗式的作品。何为史诗？史诗指古代叙事诗中的长篇作品，常反映具有重大意义的Beowulf《贝奥武甫》Beowulf《贝奥武甫》

WhatistheplotandthemeofEngland’snationalepicBeowulf?

英国史诗《贝奥武甫》的情节是如何展开的？其主题是什么？

Beowulf,nephewofthekingoftheGeats,hearsthatHrothgar,aDanishking,isingreattrouble.ThekingdomofthekingisharassedbyamonstercalledGrendel.Heatoncesailsthere,grappleswiththemonster,andwoundsitfatally.ThencomesGrendel’smother,ashe-monster,inrevengeofherson.Beowulffollowshertoherunder-watercaveandkillsherwithagiantsword.Withthesehonorswon,hereturnstohishomelandandreignsasitskingfor50years.Thenafire-breathingdragoncomesoutofitsdenandkillsmanypeople.Thougholdnow,Beowulfstillkillsitsing-handedly.Buthe,too,isfatallywoundandlaterdies.Thematically,thispoemshowshowtheprimitivepeoplefightagainsttheforcesofthenaturalworldunderawiseandmightyleader.

Whatistheplotandthemeo

史诗《贝奥武甫》主要描写了古叶亚特某国王的侄子，贝奥武甫的三次英勇战绩。他初次与怪兽格兰德尔相搏，重创怪兽；继而又与其母在水下搏击，使巨剑亦杀其母。然后载誉而归，统治国家达５０年之久。其后，一喷火伤人的巨龙出现，贝奥武甫拼其残年余力，为民杀龙除害后死去。

《贝奥武甫》反映了氏族部落社会的价值观念。对武士们来说,最高的美德是忠诚和勇敢，忠于国王,也就是忠于集体。武士们凭着勇敢来实现自我完善。虽然人们相信命运,但是勇敢的人也会战胜命运。一个勇敢的战士在最终被命运战胜以前,必须作出最英勇的事迹。这些事迹将使他永远活在后世人们的记忆里，这样他就获得了永生，成为永垂不朽的英雄。这些氏族部落社会的观念是异教的，非基督教的。但也有人认为这首诗是表现善恶斗争的基督教作品。格兰德尔是该隐的后代，它和它的水怪母亲代表邪恶，贝奥武甫战胜它们即善战胜了恶。火龙在教会寓言里象征撒旦，贝奥武甫战胜了火龙，这也就象征耶稣基督战胜了撒旦。在贝奥武甫身上也确实体现了救世主的精神。从这个角度看古英语史诗《贝奥武甫》和十七世纪弥尔顿的宗教史诗《失乐园》似乎也有一脉相承的地方。

B.SongofRoland(罗兰之歌）组诗：LaChansondeGestes

《武功歌》B.SongofRoland(罗兰之歌）《罗兰之歌》流传着许多抄本，其中以牛津大学收藏的抄本最为完善。全诗长4,002行，分291节，是用当时民间语言罗曼语写成。诗的结构大致可分为3个部分：第1部分写加奈隆投敌叛卖，是序幕；第2部分写骑士罗兰率领的两万骑兵遇上敌人伏击，全军覆没，是全诗的高潮；第3部分写对叛徒加奈隆的惩罚，是尾声。这首史诗以描写查理大帝的胜利开始。查理大帝率大军在西班牙转战7年，无往而不胜。只有信奉伊斯兰教的马席勒国王尚未被征服，他面临查理大帝的大军压境，一面遣使求和，一面阴谋袭击敌军。查理大帝召集众将商议，他的外甥罗兰骑士主战。另一骑士加奈隆受了敌人的贿赂，主张议和。罗兰建议派加奈隆去敌营探听虚实。这是一个有生命危险的使命。加奈隆怀恨罗兰，阴谋报复。到了敌营，加奈隆叛变。他与敌人合谋，设重兵在山谷中伏击罗兰率领的两万骑兵。罗兰仓卒应战，终于全军覆没，自已也战死沙场。查理大帝闻讯回兵支援罗兰，已无法挽回败局。查理大帝回到法国，严惩叛徒加奈隆，处以四马分尸的极刑。《罗兰之歌》流传着许多抄本，其中以牛津大学收藏的抄本最为完善2.

DanteAlighieriandTheDivineComedyA.

DanteAlighieri（但丁）

greatpoetofItalyprosewriterliterarytheoristmoralphilosopherpoliticalthinker2.DanteAlighieriandTheDivB.TheDivine