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文档简介
每个汉字都是一幅画、一个故事或者一个道理,你知道哪些汉字?和大家交流一下。说一说每个汉字都是一幅画、一个故事或者一个道理,你知道哪些部编版语文六年级上册习作五:围绕中心意思写课件部编版语文六年级上册习作五:围绕中心意思写课件部编版语文六年级上册习作五:围绕中心意思写课件天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈地围绕中心编织。同样,一篇锦绣文章也是围绕一个中心编织而成的。天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心习作:
围绕中心意思写第一课时第二课时习作:第一课时第二课时审题指导审题指导围绕中心意思写
汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作,可以从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。写之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后,请同学读读,看看他能不能体会到你写的中心意思。可以用你选的字作为题目,也可以另外拟一个题目。写作对象写作内容写作要求围绕中心意思写写作对象写作内容写作要求你对哪个汉字最有感触?它有哪些丰富含义?你对哪个汉字最有感触?它有哪些丰富含义?一词多义法:望——看、盼望加字组词法:迷——迷惘、迷恋情感转移法:寻——寻物→寻自己甜乐泪暖悔望迷妙变忙寻让一词多义法:望——看、盼望加字组词法:迷——迷惘、迷恋情感转甜甜美的歌声香甜的食物甜蜜的生活内心的甘甜甜甜美的香甜的甜蜜的内心的为冲动后悔为懈怠后悔为自私后悔为错过后悔悔为冲动为懈怠为自私为错过悔科技的变化思想的变化生活的变化心理的变化变科技的思想的生活的心理的变思路打开了是好事,但是我们要选定一个中心,深入进去。怎样深入进去呢?思路打开了是好事,但是我们要选定一个中心,深入进去。忙忙什么怎样忙有何意义忙忙什么怎样忙有何意义寻寻什么怎样寻寻的结果寻寻什么怎样寻寻的结果妙什么妙妙在何处怎么更妙妙什么妙妙在何处怎么更妙中心确定了,我们该如何展开呢?中心确定了,我们该如何展开呢?小站一间小屋一个小喷水池一个小假山一棵小树几株杏树这是《小站》的思路:紧紧围绕中心词选材小站一间小屋一个小喷水池一个小假山一棵小树几株杏树这是《小站妈妈鼓励暖同学友好老师关心社会和谐梳理一下《暖》的思路:妈妈鼓励暖同学友好老师关心社会和谐梳理一下《暖》的思路:小鸟寻找巢寻河水寻找大海蜜蜂寻找花我寻找未来梳理一下《寻》的思路:小鸟寻找巢寻河水寻找大海蜜蜂寻找花我寻找未来梳理一下《寻》的中心集中,越写越深入!如何展开呢?中心集中,越写越深入!看看《爸爸的计划》的范例爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定,每天定时开关气窗,他就照章办事,到了关气窗的时间,哪怕外面打雷下雨,雨水打湿了窗帘,打湿了写字台上他正在拟订的计划,他也是先关气窗后关门窗:又如按照他的计划,全家人九点休息,时钟敲过九下,爸爸便大声宣布:“今天各项计划都已胜利完成,最后一项计划开始——睡觉!”作者先从整体上写爸爸的一丝不苟,然后举出两个典型的例子,例子非常有趣,很能说明中心思想。看看《爸爸的计划》的范例爸爸执行计划一丝不苟。比如他这不,家家户户开始忙碌起来了。这边的郭大爷大声问:“老婆子,年粑的米准备好没?”那边的李婶又高声喊:“大伙儿快准备嘞。我们村后天蒸年粑!”顿时,小河边热闹起来了,你洗粳米,我洗糯米,大人们在忙碌,小孩们你追我赶,一片快乐的景象。我们来模仿着写一下:这不,家家户户开始忙碌起来了。这边的郭大爷大声问:“关于这次习作,你有什么想说的吗?关于这次习作,你有什么想说的吗?词义很多,很广,我要找一个很特别的含义去写,这样才能避免撞车。我要多想几个材料然后加以比较筛选,一定要找出最恰当的素材。作文中,语言表达很重要,我要更多使用
美好的形容词来美化我的语言。词义很多,很广,我要找一个很特别的我要多想几写作提纲写作提纲1.你选的是哪一个字?2.它有哪些含义?可以组成哪些词语?它所涵盖的人和事有哪些?3.你选择哪一个为中心?4.你围绕这个中心有哪些可选素材?你用什么样的顺序组织?5.你打算拟个什么样的题目?习作提纲要求选一个汉字,围绕其含义,多方面选材写作文。1.你选的是哪一个字?习作提纲要求选一个汉字,围绕其含义,多你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,开头点题春节欢乐多叙述事例结尾感受买年货的欢乐春节的快乐说不完乐—欢乐—春节欢乐手机“集福”的欢乐开头点题春节欢乐多叙述事例结尾感受买年货的欢乐春节的快乐说不开头点题我渴望长大叙述事例结尾感受上街买东西被拒绝想做家务被拒绝呼应开头,表达愿望望-渴望-长大做自己的事情骑自行车时被拒绝外公的话促使我想长大开头点题我渴望长大叙述事例结尾感受上街买东西被拒绝想做家务被开头点题爱的甜蜜介绍内容结尾感受喝到妈妈做的雪梨汤很甜再次感受雪梨汤的甜蜜爸爸的话引出故事情节受伤的爸爸为我买东西开头点题爱的甜蜜介绍内容结尾感受喝到妈妈做的雪梨汤很甜再次感快快写起来吧!快快写起来吧!小组讨论交流:你所选择的题目是什么?你将怎样围绕这个中心意思写?小组讨论交流:你所选择的题目是什么?你将怎样围绕这个爱,在心中点燃爱如暖阳,温暖心田。爱在身边,亲情无限。——题记潜意识里认为,冬天,如果心是凉的,穿再多的衣服也无济于事。一直觉得爸爸不关心我。每天接我上学、放学,从不多说一句话,对我,好像永远都有不满,不是怪我考试没考好,就是说我走路太慢。寒冷的日子,听着他的责备,就好像内心结了厚厚的冰似的。暖
范文(一)爱,在心中点燃暖范文(一)
前不久生了病,少不了听爸爸的怪罪:让你多穿点儿衣服,你还不听!如果再咳嗽,就更不得了了,他会和妈妈一起找药,看着我吃下去才安心。
中午放学回家,从冰箱拿出一盒牛奶,刚准备喝,爸爸便一把夺过去:“病还没好呢,就喝冰的,我去给你热了再喝。”看着他转身走进厨房,只觉得内心涌起一股暖流。喝着热过的牛奶,暖意涌上心间,一瞬间,我读懂了父亲的爱。前不久生了病,少不了听爸爸的怪罪:让你多穿是谁在我半夜咳嗽厉害时托起睡意正浓的我的头,把药送入我口中?是谁在我生日那天,吹了一堆的气球布置家?是谁风里来雨里去,载我回到温暖的家?是爸爸!爸爸是关心我的,只是不善于用语言来表达罢了。他责备我,是为了让我更加出色。可惜,年少的我不善于从现象看本质,被表面所迷惑,忽视了爸爸爱我的心。这暖暖的爱,已然在我心中点燃,融化了那因为无知而结下的坚冰。是谁在我半夜咳嗽厉害时托起睡意正浓的我的头,把药送入亲爱的爸爸,谢谢你告诉了我什么是无言的爱,让我发现,我一直生活在爱中。这个冬天,好冷,庆幸,还有一份爱,在我心中点燃。
心若暖,晴空万里。爱如火焰,融化冰雪。爱在身边,暖意连绵。——后记亲爱的爸爸,谢谢你告诉了我什么是无言的爱,
本文没有离奇生动的故事情节,一切看似平淡,但是读了全文,却觉得在字里行间蕴藏着一种浓浓的情,深深的爱。作者最终读懂了父爱,理解了爸爸。文章结构紧凑,不蔓不枝,中心突出。本文没有离奇生动的故事情节,一切看似平淡,但是
范文(二)福
幸福的种子总在不经意中播种,在它开花结果时,那种幸福的味道便会与你一路同行!那种感觉像冬日的阳光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!过春节时,有吃饺子的习俗,如果能在饺子里吃到硬币,那更是福上加福!因此,每到新年,我就把所有硬币都交给妈妈,而妈妈只包三四个,说:“包的少能吃到才叫有福气呢!”范文(二)福幸福的种子总在不经意中播种,在它开花结今年过年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收”红包!也不是吃饺子!而是饺子中的硬币!我等啊盼啊!一锅香喷喷的饺子终于好了!我心想:哈哈!今年硬币非我莫属啦!开始吃饺子了!“一个,两个……七个。”看到老爸老妈都吃到了硬币,而我还没吃到,我不禁生气起来!真是的,这饺子故意和我作对吧!我越想越生气,干脆不吃了!就在这时,妈妈递过一个饺子,说:“再吃一个,一定有硬币!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬币呀!”看着我笑,妈妈也笑了起来!我想:这是天意呀!硬币和我这么有缘真没办法!哈哈!此时我的心情真是“拨开乌云见太阳!”不吃饺子的念头立刻烟消云散!今年过年,也是如此!早上一起床,我最期盼的可不是“收还差一枚硬币没人吃到,我的眼睛一直盯着妈妈和爸爸的碗!这时,我突然有了一个惊人地发现:妈妈把每个饺子都夹掉一块,发现没有硬币就自己吃掉,哦,我终于明白了……此时,我被妈妈的举动深深的感动了!突然觉得,饺子中吃到硬币有福气只是一种迷信的说法,饺子中妈妈对我浓浓的爱才是最最真切、最宝贵的!妈妈为我播种了幸福!让我体会到了生活的快乐,我必将象妈妈那样把幸福传给身边的每一个人,让他们一生也伴着幸福同行!还差一枚硬币没人吃到,我的眼睛一直盯着妈妈和爸爸的碗本文语言优美流畅,紧紧围绕“福”字,记叙了过年时吃饺子的一次经历,表达了母亲对自己的浓浓的爱意。小作者讲故事的能力很强,语言幽默而富有生活气息,是一篇好作品!本文语言优美流畅,紧紧围绕“福”字,记叙了过年时吃饺子每个汉字都是一幅画、一个故事或者一个道理,你知道哪些汉字?和大家交流一下。说一说每个汉字都是一幅画、一个故事或者一个道理,你知道哪些部编版语文六年级上册习作五:围绕中心意思写课件部编版语文六年级上册习作五:围绕中心意思写课件部编版语文六年级上册习作五:围绕中心意思写课件天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈地围绕中心编织。同样,一篇锦绣文章也是围绕一个中心编织而成的。天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心习作:
围绕中心意思写第一课时第二课时习作:第一课时第二课时审题指导审题指导围绕中心意思写
汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作,可以从下面的字里选,也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情,也可以写想象故事。想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。写之前,可以拟个提纲,看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后,请同学读读,看看他能不能体会到你写的中心意思。可以用你选的字作为题目,也可以另外拟一个题目。写作对象写作内容写作要求围绕中心意思写写作对象写作内容写作要求你对哪个汉字最有感触?它有哪些丰富含义?你对哪个汉字最有感触?它有哪些丰富含义?一词多义法:望——看、盼望加字组词法:迷——迷惘、迷恋情感转移法:寻——寻物→寻自己甜乐泪暖悔望迷妙变忙寻让一词多义法:望——看、盼望加字组词法:迷——迷惘、迷恋情感转甜甜美的歌声香甜的食物甜蜜的生活内心的甘甜甜甜美的香甜的甜蜜的内心的为冲动后悔为懈怠后悔为自私后悔为错过后悔悔为冲动为懈怠为自私为错过悔科技的变化思想的变化生活的变化心理的变化变科技的思想的生活的心理的变思路打开了是好事,但是我们要选定一个中心,深入进去。怎样深入进去呢?思路打开了是好事,但是我们要选定一个中心,深入进去。忙忙什么怎样忙有何意义忙忙什么怎样忙有何意义寻寻什么怎样寻寻的结果寻寻什么怎样寻寻的结果妙什么妙妙在何处怎么更妙妙什么妙妙在何处怎么更妙中心确定了,我们该如何展开呢?中心确定了,我们该如何展开呢?小站一间小屋一个小喷水池一个小假山一棵小树几株杏树这是《小站》的思路:紧紧围绕中心词选材小站一间小屋一个小喷水池一个小假山一棵小树几株杏树这是《小站妈妈鼓励暖同学友好老师关心社会和谐梳理一下《暖》的思路:妈妈鼓励暖同学友好老师关心社会和谐梳理一下《暖》的思路:小鸟寻找巢寻河水寻找大海蜜蜂寻找花我寻找未来梳理一下《寻》的思路:小鸟寻找巢寻河水寻找大海蜜蜂寻找花我寻找未来梳理一下《寻》的中心集中,越写越深入!如何展开呢?中心集中,越写越深入!看看《爸爸的计划》的范例爸爸执行计划一丝不苟。比如他的家务计划规定,每天定时开关气窗,他就照章办事,到了关气窗的时间,哪怕外面打雷下雨,雨水打湿了窗帘,打湿了写字台上他正在拟订的计划,他也是先关气窗后关门窗:又如按照他的计划,全家人九点休息,时钟敲过九下,爸爸便大声宣布:“今天各项计划都已胜利完成,最后一项计划开始——睡觉!”作者先从整体上写爸爸的一丝不苟,然后举出两个典型的例子,例子非常有趣,很能说明中心思想。看看《爸爸的计划》的范例爸爸执行计划一丝不苟。比如他这不,家家户户开始忙碌起来了。这边的郭大爷大声问:“老婆子,年粑的米准备好没?”那边的李婶又高声喊:“大伙儿快准备嘞。我们村后天蒸年粑!”顿时,小河边热闹起来了,你洗粳米,我洗糯米,大人们在忙碌,小孩们你追我赶,一片快乐的景象。我们来模仿着写一下:这不,家家户户开始忙碌起来了。这边的郭大爷大声问:“关于这次习作,你有什么想说的吗?关于这次习作,你有什么想说的吗?词义很多,很广,我要找一个很特别的含义去写,这样才能避免撞车。我要多想几个材料然后加以比较筛选,一定要找出最恰当的素材。作文中,语言表达很重要,我要更多使用
美好的形容词来美化我的语言。词义很多,很广,我要找一个很特别的我要多想几写作提纲写作提纲1.你选的是哪一个字?2.它有哪些含义?可以组成哪些词语?它所涵盖的人和事有哪些?3.你选择哪一个为中心?4.你围绕这个中心有哪些可选素材?你用什么样的顺序组织?5.你打算拟个什么样的题目?习作提纲要求选一个汉字,围绕其含义,多方面选材写作文。1.你选的是哪一个字?习作提纲要求选一个汉字,围绕其含义,多你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。你想好自己要写的内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,开头点题春节欢乐多叙述事例结尾感受买年货的欢乐春节的快乐说不完乐—欢乐—春节欢乐手机“集福”的欢乐开头点题春节欢乐多叙述事例结尾感受买年货的欢乐春节的快乐说不开头点题我渴望长大叙述事例结尾感受上街买东西被拒绝想做家务被拒绝呼应开头,表达愿望望-渴望-长大做自己的事情骑自行车时被拒绝外公的话促使我想长大开头点题我渴望长大叙述事例结尾感受上街买东西被拒绝想做家务被开头点题爱的甜蜜介绍内容结尾感受喝到妈妈做的雪梨汤很甜再次感受雪梨汤的甜蜜爸爸的话引出故事情节受伤的爸爸为我买东西开头点题爱的甜蜜介绍内容结尾感受喝到妈妈做的雪梨汤很甜再次感快快写起来吧!快快写起来吧!小组讨论交流:你所选择的题目是什么?你将怎样围绕这个中心意思写?小组讨论交流:你所选择的题目是什么?你将怎样围绕这个爱,在心中点燃爱如暖阳,温暖心田。爱在身边,亲情无限。——题记潜意识里认为,冬天,如果心是凉的,穿再多的衣服也无济于事。一直觉得爸爸不关心我。每天接我上学、放学,从不多说一句话,对我,好像永远都有不满,不是怪我考试没考好,就是说我走路太慢。寒冷的日子,听着他的责备,就好像内心结了厚厚的冰似的。暖
范文(一)爱,在心中点燃暖范文(一)
前不久生了病,少不了听爸爸的怪罪:让你多穿点儿衣服,你还不听!如果再咳嗽,就更不得了了,他会和妈妈一起找药,看着我吃下去才安心。
中午放学回家,从冰箱拿出一盒牛奶,刚准备喝,爸爸便一把夺过去:“病还没好呢,就喝冰的,我去给你热了再喝。”看着他转身走进厨房,只觉得内心涌起一股暖流。喝着热过的牛奶,暖意涌上心间,一瞬间,我读懂了父亲的爱。前不久生了病,少不了听爸爸的怪罪:让你多穿是谁在我半夜咳嗽厉害时托起睡意正浓的我的头,把药送入我口中?是谁在我生日那天,吹了一堆的气球布置家?是谁风里来雨里去,载我回到温暖的家?是爸爸!爸爸是关心我的,只是不善于用语言来表达罢了。他责备我,是为了让我更加出色。可惜,年少的我不善于从现象看本质,被表面所迷惑,忽视了爸爸爱我的心。这暖暖的爱,已然在我心中点燃,融化了那因为无知而结下的坚冰。是谁在我半夜咳嗽厉害时托起睡意正浓的我的头,把药送入亲爱的爸爸,谢谢你告诉了我什么是无言的爱,让我发现,我一直生活在爱中。这个冬天,好冷,庆幸,还有一份爱,在我心中点燃。
心若暖,晴空万里。爱如火焰,融化冰雪。爱在身边,暖意连绵。——后记亲爱的爸爸,谢谢你告诉了我什么是无言的爱,
本文没有离奇生动的故事情节,一切看似平淡,但是读了全文,却觉得在字里行间蕴藏着一种浓浓的情,深深的爱。作者最终读懂了父爱,理解了爸爸。文章结构紧凑,不蔓不枝,中心突出。本文没有离奇生动的故事情节,一切看似平
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