人教版小学语文五年级下册第七单元复习课件

复习课人教版小学五年级语文下册第七组人教版小学语文五年级下册第七单元复习课件精读略读复习内容精读略读复习内容本节课复习重点：识记文学常识体会人物描写方法“写人阅读”专项训练本节课复习重点：识记文学常识课内重点头脑风暴！你准备好了吗？

文学常识填空

课内重点头脑风暴！你准备好了吗？文学常1、《小嘎子和小胖墩摔跤》出自于儿童小说

，作者是

。2、《临死前的严监生》出自是我国古典讽刺小说

，作者是

。3、《“凤辣子”初见林黛玉》出自我国四大名著之一

，作者是

。这学期，我们还学到了其他的三本名著：

《草船借箭》出

，作者是

《猴王出世》出自

，作者是

，《武松打虎》出自

，作者是

。4、《刷子李》出自

，作者是

。5、《金钱的魔力》出自

，作者是

。这学期，我们还学到了这个作者的另一篇文章

。吴敬梓徐光耀《儒林外史》《水浒传》《红楼梦》曹雪芹《三国演义》罗贯中《西游记》吴承恩《小兵张嘎》施耐庵《俗世奇人》冯骥才《百万英镑》马克吐温《威尼斯小艇》1、《小嘎子和小胖墩摔跤》出自于儿童小说这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿憨厚可爱《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐《刷子李》刷子李技艺高超《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐《刷子李》刷子李技艺高超《金钱的魔力》托德老板尖酸刻薄、见钱眼开阿谀奉承、唯利是图这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？使用人物描写方法作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？使用人物描写方法外貌描写语言描写心理描写面部表情独白对话直接描写抓住动作，让人物站起来动作描写描写方法描写方法正面描写侧面描写间接描写人物描写神态描写衣着、相貌体态等

外貌描写语言描写心理描写面部表情独白对“写人阅读”

通过抓住人物描写的句段甚至词语，体会人物的鲜明特点以及形象。考点“写人阅读”考点

主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳不动他。

动作描写：起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿。

心理描写：

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点

主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲，任你怎么推拉拽顶，硬是扳不动他。

动作描写：起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去勾他的腿。

心理描写：

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点复习课人教版小学五年级语文下册第七组人教版小学语文五年级下册第七单元复习课件精读略读复习内容精读略读复习内容本节课复习重点：识记文学常识体会人物描写方法“写人阅读”专项训练本节课复习重点：识记文学常识课内重点头脑风暴！你准备好了吗？

文学常识填空

课内重点头脑风暴！你准备好了吗？文学常1、《小嘎子和小胖墩摔跤》出自于儿童小说

，作者是

。2、《临死前的严监生》出自是我国古典讽刺小说

，作者是

。3、《“凤辣子”初见林黛玉》出自我国四大名著之一

，作者是

。这学期，我们还学到了其他的三本名著：

《草船借箭》出

，作者是

《猴王出世》出自

，作者是

，《武松打虎》出自

，作者是

。4、《刷子李》出自

，作者是

。5、《金钱的魔力》出自

，作者是

。这学期，我们还学到了这个作者的另一篇文章

。吴敬梓徐光耀《儒林外史》《水浒传》《红楼梦》曹雪芹《三国演义》罗贯中《西游记》吴承恩《小兵张嘎》施耐庵《俗世奇人》冯骥才《百万英镑》马克吐温《威尼斯小艇》1、《小嘎子和小胖墩摔跤》出自于儿童小说这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿憨厚可爱《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐《刷子李》《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐《刷子李》刷子李技艺高超《金钱的魔力》这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？篇章人物特点《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》胖墩儿小嘎子憨厚可爱争强好胜、富有心计《临死前的严监生》严监生吝啬、爱财胜过生命《“凤辣子”初见林黛玉》王熙凤泼辣张狂、口齿伶俐《刷子李》刷子李技艺高超《金钱的魔力》托德老板尖酸刻薄、见钱眼开阿谀奉承、唯利是图这个单元，你结识了哪些特点鲜明的人物？作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？使用人物描写方法作者是怎样将人物的鲜明形象刻画出来的呢？使用人物描写方法外貌描写语言描写心理描写面部表情独白对话直接描写抓住动作，让人物站起来动作描写描写方法描写方法正面描写侧面描写间接描写人物描写神态描写衣着、相貌体态等

外貌描写语言描写心理描写面部表情独白对“写人阅读”

通过抓住人物描写的句段甚至词语，体会人物的鲜明特点以及形象。考点“写人阅读”考点

主要通过动作描写和心理描写突出人物性格特点。课内重点两个人走马灯似地转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。起初，小嘎