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文档简介

译林出版社四年级上册Unit4Icanplaybasketball(Period2funtime/cartoontime)ppt课件,可编辑译林出版社四年级上册Unit4IcanplaybLet’slistenandsing.ppt课件,可编辑Let’slistenandsing.ppt课件,可Playagame游戏环节IcanRules(游戏规则):如果我会的动作你也会,请说:

Yeah,Yeah,Yeah.如果我会的动作你不会,请说:

No,No,No.ppt课件,可编辑Playagame游戏环节IcanRules(游戏PlayagameYeah,yeah,yeah!No,No,No!Icanwalk.Icandance.Icanrun.Icansing.Icanswim.Icanjump.Icanplaybasketball.Icanmakeicecreams.ppt课件,可编辑PlayagameYeah,yeah,yeah!WangBing和他的朋友们篮球打得怎么样呢?____________

playatfirst(一开始).Afteratry,he____________play.canplay____________.____________

play.尝试后canverywellcan’tcanppt课件,可编辑WangBing和他的朋友们篮球打得怎么样呢?_______Canyouread?ppt课件,可编辑Canyouread?ppt课件,可编辑一起来比赛,看谁找得快

Canyoufind?

Match1:Whoarethey?快速浏览圈出这3个小朋友的名字,找到快举手Match2:He/shecan…

He/shecan’t…快速朗读圈出会做什么,

ppt课件,可编辑一起来比赛,看谁找得快

CanCan’tTomLucyPeterplayfootballplaybasketballplaytabletennisswimrunandswimplayfootballppt课件,可编辑CanCan’tTomLucyPeterplayfooHello!MynameisTom.I’melevenyearsold.Icanplayfootball.Ican’tplaybasketball.Hello!IamLucy.Iamnine.Icanplaytabletennis.Ican’t

swim.

Canyouread?Hello!IamPeter.Iamfour.Ican’tplayfootball.Ican

runandswim.Tips:介绍自己时,我们不仅

可以介绍自己的姓名、年龄,

还可以介绍自己的运动能力。ppt课件,可编辑Hello!MynameisTom.I’meleA:Canhe/she…?B:Yes,he/shecan.No,he/shecan’t.Memorycheck(记忆大挑战)

Canyoujudge?Yes,shecan.No,shecan’t.Cansheplaytabletennis?Yes,hecan.No,hecan’t.Canheplaybasketball?Yes,hecan.No,hecan’t.Canherun?Yes,shecan.No,shecan’t.Cansheswim?Canheplayfootball?Yes,hecan.No,hecan’t.Canheplayfootball?Yes,hecan.No,hecan’t.√√√√√√ppt课件,可编辑A:Canhe/she…?Memorycheck(Bobby要向小朋友们介绍他的新朋友,我们一起来听一听他们是谁!Quack,quack!Tweet,tweet!ppt课件,可编辑Bobby要向小朋友们介绍他的新朋友,我们一起来听一听他们Watchcartoonsandanswer看卡通回答问题1.Whatcantheduckdo?A.swimB.flyC.skate2.Whatcanthebirddo?A.swimB.flyC.skateppt课件,可编辑Watchcartoonsandanswer看卡通回答Watchcartoonsandanswer看卡通回答问题1.Whatcantheduckdo?A.swimB.flyC.skateWhatcanthebirddo?A.swimB.flyC.skatefly飞ppt课件,可编辑Watchcartoonsandanswer看卡通回答Icanswim.Icanfly.?CanBobbyfly??Watchandanswer.小朋友们,让我们通过卡通片来找出答案吧。Tip:观看卡通时注意抓住关键词ppt课件,可编辑Icanswim.Icanfly.?CanBobbWatchandanswer.观看卡通回答问题。Ouch!Ican’tfly.sad伤心的,难过的Sam是怎样安慰Bobby的?Don’tbesad,Bobby.Ican’tflyeither.(也)too一般用于肯定句either用于否定句Icanflytoo.Ican’tflyeither.ppt课件,可编辑Watchandanswer.观看卡通回答问题。OucLet’sread.让我们一起跟着录音读,看谁模仿得最像。Quack,quack!Icanswim.Icanswimtoo.Tweet,tweet!Icanfly.Icanflytoo.Canyou?ppt课件,可编辑Let’sread.让我们一起跟着录音读,看谁模仿得最像Let’sread.小朋友们,跟着我一起读,看谁模仿得最像。Lookatme,Sam!Ouch!Ican’tfly.Don’tbesad,Bobby.Ican’tflyeither.(也)ppt课件,可编辑Let’sread.小朋友们,跟着我一起读,看谁模仿得最Trytoact小组表演对话

比一比,你们组的表演能得几颗星?Readfluently流利的朗读Nice!

Makethedialoguewithoutabook

能脱离课本对话Cool!Actitoutlikeactors

有感情有动作地表演

Great!ppt课件,可编辑Trytoact小组表演对话比一Lifeliesinmovement.生命在于运动。(记得每天都运动,才能保持强壮和健康。)ppt课件,可编辑Lifeliesinmovement.ppt课件,可编

Homework2.Trytointroduceyourselfandyourfriends

模仿funtime的内容,尝试介绍自己和朋友1.Listenandsingthesong,trytomakeanewsong.

听并演唱歌曲,试着改编歌曲

ppt课件,可编辑Homework2.TrytointroduceThankyouverymuch!ppt课件,可编辑Thankyouverymuch!ppt课件,可编辑译林出版社四年级上册Unit4Icanplaybasketball(Period2funtime/cartoontime)ppt课件,可编辑译林出版社四年级上册Unit4IcanplaybLet’slistenandsing.ppt课件,可编辑Let’slistenandsing.ppt课件,可Playagame游戏环节IcanRules(游戏规则):如果我会的动作你也会,请说:

Yeah,Yeah,Yeah.如果我会的动作你不会,请说:

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可以介绍自己的姓名、年龄,

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