《四个太阳》课件版4

课文4四个太阳RJ一年级下册课文4四个太阳RJ一年级下册

“太阳”能发光发热，与人类关系十分密切。自古以来，天上就只有一个太阳伴随人们。那么课文中所说的“四个太阳”是怎么回事呢？原来是一个小朋友用他的画笔，画了四个不同颜色的太阳，来表达他心中的愿望……“太阳”能发光发热，与人类关系十分密切。自古以来，天生字认一认jiēdào街道道dào生字认一认jiēdào道dào3tttsònggěi送给送sòngtttsònggěi送sòng4mánglù忙碌忙mángmánglù忙máng5pǐncháng品尝尝chángpǐncháng尝cháng6xiāngshuǐ香水香xiāngxiāngshuǐ香xiāng7tiánshí甜食甜tiántiánshí甜tián8wēnshuǐ温水温wēnwēnshuǐ温wēn9nuǎnhuo暖和暖nuǎnnuǎnhuo暖nuǎn10yīnggāi应该该gāiyīnggāi该gāi11yánliào颜料颜yányánliào颜yán12太校阳为因秋金太校阳为因秋金13yáng太阳暖洋洋

小明在草坪上晒着暖洋洋的太阳。阳洋yáng太阳暖洋洋小明在草坪上晒着暖洋洋的太为因为为人

因为小刚为人正直，所以同学们都信赖他。wèiwéi为因为为人因为小刚为人正直，所以同学们都信赖他。wè阳光阻挡

窗帘可以阻挡阳光。yángzǔ阳阻阳光阻挡窗帘可以阻挡阳光。yángzǔ阳阻清凉——温暖——炎热寒冷

寒冷的冬天，许多人自发为环卫工人送去一杯热水，希望带给他们一丝温暖。清凉——温暖——炎热寒冷寒冷的清凉——温暖——

夏天吃个清凉的西瓜，让人感觉格外凉爽。凉爽暖和清凉——温暖——夏天吃到处：各处；处处。造句：祖国到处是欣欣向荣的景象。清凉：凉而使人感觉爽快。香甜：又香又甜。造句：吐鲁番的哈密瓜味道香甜。温暖：使感到温暖。造句：党的关怀，温暖了灾区人.民的心。到处：各处；处处。造句：祖国到处是欣欣向荣的景象。

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。课文学一学

绿色让人想到浓密的树荫，绿色的太阳为炎炎夏日带来清凉。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街20

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

“金黄”是丰收的颜色。这句话运用拟人手法，形象地表达了“我”的美好愿望。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄21

我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

让红红的太阳温暖小朋友，说明“我”有一颗美好的心灵。我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵22

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

自问自答，突出春天色彩斑斓的特点，表达了“我”对春天的喜爱之情。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因23主题巧归纳

本文以一个小朋友的口吻，用第一人称的方式讲述了“我”凭借想象，根据每个季节的特点，为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好，表达了“我”的美好心愿。主题巧归纳本文以一个小朋友的口吻，用第一人称的方式讲金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。tiánshíwēnshuǐpǐncháng朗读指导：朗读时，要关注长句子的适当停顿，如“高山、田野、街道、校园，到处/一片清凉”。我会为春天画个绿色的太阳，挂在沙漠的上空，让沙漠变成绿洲。自问自答，突出春天色彩斑斓的特点，表达了“我”对春天的喜爱之情。xiāngshuǐ清凉：凉而使人感觉爽快。自问自答，突出春天色彩斑斓的特点，表达了“我”对春天的喜爱之情。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。yánliào我会为秋天画个紫色的太阳，阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。金黄的水果香甜的阳光温暖的季节多彩的落叶1.连一连。随堂练习金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。金黄的2.填一填。

《四个太阳》这篇课文里，“我”画了()太阳，()的太阳挂在夏天的天空，()的太阳送给()，()的太阳照亮冬天，()是个多彩的季节，所以要画个()的太阳。四个绿色金黄秋天红红春天彩色2.填一填。《四个太阳》这篇课文里，“我”画了(教材习题答案

朗读课文，说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。朗读指导：朗读时，要关注长句子的适当停顿，如“高山、田野、街道、校园，到处/一片清凉”。还要在理解句子的基础上，读好句子所表达的感情。最后一个自然段的问句要读出疑问的语气。教材习题答案朗读课文，说说你会为每个季节画什么颜色我会为春天画个绿色的太阳，挂在沙漠的上空，让沙漠变成绿洲。我会为夏天画个蓝色的太阳，挂在大海的上空，让大海更加湛蓝。我会为秋天画个紫色的太阳，挂在葡萄架上，让葡萄更加美味可口。我会为冬天画个红色的太阳，挂在寒冷的天空，为人们带去温暖。参考答案：我会为春天画个绿色的太阳，挂在沙漠的上空，让沙漠变成绿洲。参

读一读，记一记。高山

果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖gāoshānguǒyuántiányěbìlǜjīnhuánghuǒhóngqīngliángxiāngtiánwēnnuǎn读一读，记一记。高山课外积累李冰雪我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。播种一个就够了，会结出许多的太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋。一个挂在冬天，一个挂在晚上。种太阳课外积累李冰雪我有一个美丽的愿望，一个送给南极，种太阳啦啦啦，种太阳。啦啦啦，种太阳。啦啦啦啦，啦啦啦啦，种太阳。到那个时候，世界每个角落都会变得温暖又明亮。啦啦啦，啦啦啦啦，课文4四个太阳RJ一年级下册课文4四个太阳RJ一年级下册

“太阳”能发光发热，与人类关系十分密切。自古以来，天上就只有一个太阳伴随人们。那么课文中所说的“四个太阳”是怎么回事呢？原来是一个小朋友用他的画笔，画了四个不同颜色的太阳，来表达他心中的愿望……“太阳”能发光发热，与人类关系十分密切。自古以来，天生字认一认jiēdào街道道dào生字认一认jiēdào道dào34tttsònggěi送给送sòngtttsònggěi送sòng35mánglù忙碌忙mángmánglù忙máng36pǐncháng品尝尝chángpǐncháng尝cháng37xiāngshuǐ香水香xiāngxiāngshuǐ香xiāng38tiánshí甜食甜tiántiánshí甜tián39wēnshuǐ温水温wēnwēnshuǐ温wēn40nuǎnhuo暖和暖nuǎnnuǎnhuo暖nuǎn41yīnggāi应该该gāiyīnggāi该gāi42yánliào颜料颜yányánliào颜yán43太校阳为因秋金太校阳为因秋金44yáng太阳暖洋洋

小明在草坪上晒着暖洋洋的太阳。阳洋yáng太阳暖洋洋小明在草坪上晒着暖洋洋的太为因为为人

因为小刚为人正直，所以同学们都信赖他。wèiwéi为因为为人因为小刚为人正直，所以同学们都信赖他。wè阳光阻挡

窗帘可以阻挡阳光。yángzǔ阳阻阳光阻挡窗帘可以阻挡阳光。yángzǔ阳阻清凉——温暖——炎热寒冷

寒冷的冬天，许多人自发为环卫工人送去一杯热水，希望带给他们一丝温暖。清凉——温暖——炎热寒冷寒冷的清凉——温暖——

夏天吃个清凉的西瓜，让人感觉格外凉爽。凉爽暖和清凉——温暖——夏天吃到处：各处；处处。造句：祖国到处是欣欣向荣的景象。清凉：凉而使人感觉爽快。香甜：又香又甜。造句：吐鲁番的哈密瓜味道香甜。温暖：使感到温暖。造句：党的关怀，温暖了灾区人.民的心。到处：各处；处处。造句：祖国到处是欣欣向荣的景象。

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。课文学一学

绿色让人想到浓密的树荫，绿色的太阳为炎炎夏日带来清凉。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街51

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

“金黄”是丰收的颜色。这句话运用拟人手法，形象地表达了“我”的美好愿望。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄52

我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

让红红的太阳温暖小朋友，说明“我”有一颗美好的心灵。我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵53

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

自问自答，突出春天色彩斑斓的特点，表达了“我”对春天的喜爱之情。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因54主题巧归纳

本文以一个小朋友的口吻，用第一人称的方式讲述了“我”凭借想象，根据每个季节的特点，为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好，表达了“我”的美好心愿。主题巧归纳本文以一个小朋友的口吻，用第一人称的方式讲金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。tiánshíwēnshuǐpǐncháng朗读指导：朗读时，要关注长句子的适当停顿，如“高山、田野、街道、校园，到处/一片清凉”。我会为春天画个绿色的太阳，挂在沙漠的上空，让沙漠变成绿洲。自问自答，突出春天色彩斑斓的特点，表达了“我”对春天的喜爱之情。xiāngshuǐ清凉：凉而使人感觉爽快。自问自答，突出春天色彩斑斓的特点，表达了“我”对春天的喜爱之情。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。yánliào我会为秋天画个紫色的太阳，阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。金黄的水果香甜的阳光温暖的季节多彩的落叶1.连一连。随堂练习金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。金黄的2.填一填。

《四个太阳》这篇课文里，“我”画了()太阳，()的太阳挂在夏天的天空，()的太阳送给()，()的太阳照亮冬天，()是个多彩的季节，所以要画个()的太阳。四个绿色金黄秋天红红春天彩色2.填一填。《四个太阳》这篇课文里，“我”画了(教材习题答案

朗读课文，说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。朗读指导：朗读时，要关注长句子的适当停顿，如“高山、田野、街道、校园，到处/一片清凉”。还要在理解句子的基础上，读好句子所表达的感情。最后一个自然段的问句要读出疑问的语气。教材习题答案朗读课文，说说你会为每个季节画什么颜色我会为春天画个绿色的太阳，挂在沙漠的上空，让沙漠变成绿洲。我会为夏天画个蓝色的太阳，挂在大海的上空，让大海更加湛蓝。我会为秋天画个紫色的太阳，挂在葡萄架上，让葡萄更加美味可口。我会为冬天