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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学班主任工作案例两则

小学班主任工作案例两那么

许佳丽

案例一:

班里有一个孩子,叫龚文X。之前可能没有提到他,由于这是一个聪明的孩子,脑袋瓜挺灵光的,每次考试,也总不至于落到结果。

可这学期,问题就产生了。

前半学期,一向请假,理由是肚子痛。于是,三天两头,由于肚子痛被妈妈接回去。落了一些课和作业。

直到有一次,他报告我,肚子痛,妈妈允许来接他的。我让他先给妈妈打个电话,之后就让他下楼去了。结果,爸爸妈妈和老师一起找了他一个下午。结果,当他妈妈找到他的时候,他在人民广场逛街。

我第一次察觉问题的严重性。原来他并不是简朴的肚子痛,更可能厌学了!

这是一个家里处境对比特殊的孩子:

父母离异,父亲另外有一个家庭和儿子。母亲没什么文化和才能,儿子的抚养权都在父亲那儿。于是,这个孩子经常是父母家里两头跑,跟爸爸的大片面时候,都由爸爸奶奶照管,甚至是吃饭睡觉,都跟老人一起。

在与父母屡屡电话交流后,他爸爸无奈地对我说:"许老师,我这个儿子不要逼他做作业了,他能完成多少就多少。我现在也没有时间去管他,我还有一个新的家庭,公司里也很忙,事务分外多。这几年我没有时间管他,再过几年我就收山了,我收山以后再好好管他,我会把他送到部队里。我关系都打好了,我这个儿子断定会成才的。我对他有这个信仰。'

在我和数学老师屡屡的苦口婆心下,他爸爸照旧坚持:我现在真的没有时间管他,没事的。他只要能在学校平平安安地度过这几年,不要出别的事情,我就已经分外合意了,我不在乎他学多少东西。由于我自己也是小学毕业的,我现在每年都赚上千万。我过两年收山了,会好好带儿子的。别去催他交作业,他能做多少就交多少,不要去勉强他。

尽管我们还是报告他:孩子现在不教,以后就难教了。但他照旧坚持自己的理念,我们也没有手段。

他每天都没有家庭作业,于是,其次天又有新的内容需要完成。他相当于每天都在拖泥带水的学习着,让老师心里也分外痛苦。由于每一天的作业,只有每个孩子都收上来了,每个孩子都订正好了,那天的教学任务才能完成。没有完成的,只能放学以后留下来了,完成了以后才能回去。

而这个孩子呢,恰恰是相反,刚允许你会留下来的,等老师转个屁股,他一溜烟地就跑了。

就这样的处境下,我和数学老师磋商,抉择去他家里家访一趟。

他爸爸在公司热心地接待我们,并让我们进他的办公室。一一地向我们诉说他的苦衷,他有两个家庭,新妻子也是老师,还有一个更小的儿子。接着,就是他们家里的一系列家常事,以及公司里将要除理的一系列事。我不得不慨叹,一个告成人士的背后,也是活得分外累的。

可是,我们家访的目的是谈谈你这个儿子,家里全体的理由都不能成就儿子可以不完成作业,可以不学习,就是由于儿子不热爱读书的理由。

我们报告他:就是之前他这样的态度,儿子现在已经一点作业都不完成了。导致我们老师也感到分外无奈。就是他不做,期末学校都要检查我们的作业,我们也没有手段向学校里交待,务必每个人的作业都要完成,都要订正。

与他说了大量道理,也想了一些手段,甚至报告他:你自己假设没有时间教,看看能不能找一个老师,协助教一下,每天的作业都让他完成。于是,他的诉苦持续而来:一连请了几个老师,教了几次都不容许再教了。并向我们求助:有没有老师容许会带,让我们协助问问看。

貌似他也总在给我们出难题。归根结底的关键问题,我们一点也不能压服他,也不能变更他的思想一点,哪怕是一点。(班主任)听到的是:局里的每个领导,他都是分外好的,都是兄弟,结果扯到徐校长,他也说很熟,经常一起吃饭。

于是,我们只能提出:这样就太好了,由于这个问题还得您自己和校长一起去交流一下,终究我也没有碰见过这样的处境,还需向领导汇报处境的。

不幸的是,接下去又无文了。孩子按期来考试,而且考得分外差。这样,就真是无语极了。只愿下个学期,处境能够有所变更。

案例二:

班里有个孩子叫赵建X,今年暑假的时候,他曾由于在澳大利亚学习了一个月而有名全金华,曾在金华日报上报道过他的处境。

这个孩子分外适合国外生存,我只能这样说。据他家长回响,他曾因能做许"7+8'等于几而被国外的老师称为"天才',国外的老师分外热爱他,也由于教了他一个月而对中国产生了分外好的印象。他妈妈就是这样报告我的。

我心里打叹:这个孩子真的分外适合国外生存。他有这个才能。

可是,在班里,就是我最吃力的一个孩子。没有一堂课,是他能专心听的。他貌似完全地活在自己的世界里,上课跟他完全无关。老师说老师的,同学听同学的。他的眼神总是游离在空中,并相应地做好一系列动作。

我往往悄悄地查看他,貌似给我的感觉是,空中有一个人在跟他说话,并且都在运用手语,他有声有色有滋有味地表演着,令我感到分外古怪。

出于无耐之中,每个老师上课,都只能把窗帘拉着,以免有其他的外届任何影响他的东西存在。可是,照旧是灭得了灯焰,灭不了灯芯。

每天回去的家庭作业都是更更正的,家长的态度也对比乐观:一个班里,总有人是考结果一名的,总不成能是人人都考第一名的。只要他自己生活地喜悦,我们现在也有吃有住,这就够了。

面对家长这么乐观的态度,我们就感觉好些无奈了。我不得不称赞这是一个很聪明的家长,由于处在他这样的位置,这切实是分外明智的,由于自己的孩子是这样的,那又该怎么办呢?又不能拿他怎么样,只能是让他生活得喜悦就可以了,总有人是考结果一名的,这是真的。

于是,在这次期末考试中,每一门课都倒数,语文作文,一个字都没有写。问他为什么,他一声不吭,令我感到分外头痛。

四年级了,面对这样的孩子,令我感到好些困惑。接下来的

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