教科版科学四年级上册-第2单元《呼吸和消化》测试卷含答案【模拟题】_第1页
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文档简介

教科版科学四年级上册-第2单元《呼吸和消化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列做法中能更好地防止蛀牙的是(

)。A.经常洗牙

B.多吃甜味食物

C.不吃甜味食物2.在呼吸过程中,(

)不仅要摄入氧气,还要将体内代谢出的二氧化碳排出。A.心脏

B.肺

C.膈肌3.呼吸一次是指(

)A.吸一次气

B.一呼一吸

C.呼一次气4.下列各种食物中,不属于蔬菜的是(

)。A.青椒

B.土豆

C.哈密瓜5.呼吸时,用手触摸胸腹部,发现(

)。(多选题)A.吸气时胸腔扩张,腹部收缩

B.呼气时胸腔收缩,腹部放松

C.吸气时胸腔收缩,腹部放松6.人在平静状态下,每分钟的呼吸次数大约是(

)次。A.10

B.20

C.50二.填空题(共6题,共22分)1.我们吃的米饭主要含有(

),每天喝豆浆和纯牛奶可以补充(

)。2.深吸一口气,吹响一个哨子。(

)大的人,吹响哨子的时间会比较长一些。3.人一次能呼出的最大气体量就是(

)。4.把食物涂抹在纸上留下油迹,说明食物中含有(

)。5.呼气,是交换后的空气由(

)到气管,再由(

)或(

)呼出的过程。此时胸腔(

),腹部(

)。6.(

)是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。三.判断题(共8题,共16分)1.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响身体健康。(

)2.在“中国居民平衡膳食宝塔”中,一个人每天对盐的需求量小于6克,所以,我们吃不吃盐对健康的影响不大。(

)3.细嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。(

)4.正确刷牙可以预防蛀牙。(

)5.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。(

)6.人的呼吸器官主要是腹部。(

)7.生活中我们要减少烹调油用量,吃清淡少盐膳食。(

)8.蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。(

)四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。五.简答题(共5题,共28分)1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?3.什么是肺活量?4.人在运动时呼吸为什么会加快?5.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?六.综合题(共2题,共22分)1.题目:通过实验和查询资料了解食物中有哪些主要的营养物质(微量的忽略不计)。材料:馒头、花生、西红柿、胡萝卜、瘦肉、豆腐、鸡蛋过程与方法:1、馒头、花生、瘦肉用实验的方法2、西红柿、胡萝卜、豆腐、鸡蛋用查资料或询问老师的方法。结论:1、通过滴碘酒的方法,我们知道馒头中含有(

);通过碾压的方法我们知道花生中含有(

)。2、我们发现没有哪一种食物里含有所有的营养,所以我们在吃食物时,不要(

),不要(

),这样我们才能全面的吸收营养,健康地成长。2.小明想了解呼吸的过程,请你根据所学的知识,帮助他完成以下问题。(1)仔细观察上图,完成填写参与呼吸的器官名称。①(

)②(

)③(

)(2)吸气时,胸腔(

),腹部(

);呼气时,胸腔(

),腹部(

)。(3)如图所示,一个下端蒙有橡皮膜的玻璃罩,在玻璃管下端套一只尚未吹气的气球。然后用手捏住橡皮膜向下拉或向上压,此时气球的大小将发生变化。这实际上是一个人体呼吸过程的(

)(选填“模拟”、“真实”)实验。其中,用(

)代表肺,用(

)代表体内膈肌。人在吸气时,相当于橡皮膜(

)(选填“向下拉”、“向上压”),此时,瓶内的气球将变(

)(选填“大”“小”,空气(

)(选填“进入气球”、“从气球内被排出”)。(4)如图所示,小明用广口瓶收集三瓶空气。A瓶中是新鲜的空气,B瓶中是呼吸一次的空气,C瓶中是呼吸多次的空气。把点燃的火柴同时放入三个广口瓶中,盖上玻璃片,观察每瓶中的火柴燃烧情况。由于火柴燃烧时需要(

)(选填“二氧化碳”、“氧气”、“氮气”),所以按火柴熄灭时间的从先到后顺序排序,正确的是(

)、(

)、(

)(选填“A”、“B”、“C”)。(5)通过学习,小明认识到了呼吸的重要性,也下决心要保护好自己的呼吸器官,更加健康地生活。请帮小明提出三个有效保护呼吸器官的措施:参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.AB6.B二.填空题1.糖类;蛋白质2.肺活量3.肺活量4.脂肪5.肺;口腔;鼻;收缩;放松6.蛋白质三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√四.连线题1.如下:五.简答题1.有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况。2.牙齿负责切碎(咀嚼)食物;舌头负责传送、搅拌食物;唾液负责初步消化食物。3.肺活量是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。4.运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。5.可以按照早餐、午

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