2022年山西省大同市中考一模语文试题

第10页/共10页山西省2022年中考考前适应性训练试题语文亲爱的同学，有人说：唯有热爱可抵岁月漫长。是啊，伟大的祖国，壮丽的山河，温暖的情义，隽永的篇章，世间有那么多美好的存在值得去珍惜，去热爱。让我们一起以文字为舟，以热爱为帆，开启这趟发现美好的语文之旅！一、读·书（12分）1.爱国是青春的底色，学校“中国梦·中国心”主题活动正在进行，下属是同学们制作的宣传海报。请按照字体一致、和谐美观的原则，为海报中的“□”出选择合适的“心”字。我的选项是（）A. B. C. D.2.家是最小国，国是千万家，爱国爱家是诗文永恒的话题。阅读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（1）诵读经典，让生命与使命同在。替父从军，花木兰“愿为市鞍马，______”，体恤年迈父亲，更心系国家大义；边塞征战，李贺以“______，提携玉龙为君死”抒写将士保家卫国的决心；辞官南归，龚自珍以“落红不是无情物，______”表达他始终牵挂国家的一腔热情；夜泊秦淮，杜牧以“______，______”（《泊秦淮》）道出对那些只知寻欢作乐，不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨。（2）涵咏经典，让大爱与智慧同行，苏轼虽饱尝离别之苦，仍以“但愿人长久，______”表达对天下离人美好祝愿；范仲淹面对情绪低落的友人，以“______，______”（《岳阳楼记》）的济世情怀与之共勉；曹刿面临大军压境，以“______，______，三而竭”道出高明的作战策略，其背后则是爱国忧民的博大胸怀！二、读·思（38分）（一）热爱民族文化，传承中华文明，随着2022年壬寅虎年来临，学校开展了“了解中国虎文化”语文综合性学习活动。3.【活动一：看文物中的虎元素】虎排在十二生肖之第三，称为寅虎，虎作为百兽之王，常被赋予正义、勇猛、威严的色彩。在我国，虎文化源远流长，从古至今，围绕老虎演绎出的成语、俗语和民俗故事非常丰富，而一件件凝聚着祖先智慧与创造的虎文物，也承载着一代代人的期盼与祝福留传至今。如虎形灶，就是现藏于陕西博物院的一件珍贵的虎文物阅读以上文字，选出说法正确的一项（）A.文中说虎“称为寅虎”，是因为按照天干纪年，虎为寅B.“源远流长”“智慧与创造”“期盼与祝福”都是并列短语。C.“灶体呈虎头状，眼睛很圆”，此句用到了比喻、拟人的修辞手法。D.图中的说明文字告诉我们，最早使用虎形灶的战争是马陵之战。4.【活动二：赏篆刻中的虎案】肖形印是中国印章艺术的一个重要组成部分，以古朴典雅的造型、洗练传神的笔触创造出丰富多彩的微型图案，对篆刻功夫要求极高。请欣赏下面的虎肖形印作品并将对联补充完整。上联：象形寅兽典雅灵动下联：______5.【活动三：说名著中的虎故事】老虎的威猛深入人心，名著中的英雄也被人们津津乐道。但经典名著传世已久，常有被“戏说”的现象，需要我们仔细思考、辨析。下面是一段快板台词，请阅读并完成第5题。哎，竹板儿这么一打呀，别的咱不说，说一说武松打虎，武、二、哥。说话那么一天，武松抄家伙，直奔景阳冈，他心里乐呵呵。要说打老虎，还得是武二哥，打了虎，出了名，天下传说。可没走几里路，他心里暗琢磨：这山上的老虎它到底多大个儿？是公还是母？是高还是矬？一个还好办，我跟它能比画，要是上来七八个，我可打不过。转身刚要走，心里又琢磨；大伙儿为打虎摆了好几桌，戴红花儿，我可怎么说？猛听林间一声老虎吼，似半天霹雳震得腿哆嗦。面子是要紧，可性命更难舍，扭头快快把山下，别的顾不得。改编经典的前提是尊重原著，以上台词与《水浒传》原著中“武松打虎”的内容多有不符，请围绕“打虎”的故事情节和武松的人物形象，说说有什么不同。（二）生活从不背离热爱它的人，虽然不免坎坷波折，但智慧往往也蕴藏其间。请阅读下面的材料，完成下面小题。六字箴言王鼎钧①三十年前，一个年轻人离开故乡，开始创造自己的前途。少小离家，云山苍苍，心里难免有几分惶恐。②他动身后的第一站，是去拜访本族的族长，请求指点。③老族长正在临帖练字，他听说年轻人即将踏上人生的旅途，就随手写了三个字“不要怕”，然后抬起头来，望着前来求教的年轻人说：“孩子，人生的秘诀只有六个字，今天先告诉你三个，供你半生受用。”④三十年后，这个从前的年轻人已是哀乐中年，他有了一些成就，也添了很多伤心事，归程漫漫，近乡情怯，又去拜访那位族长。⑤他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世。家人取出一个密封的封套来对他说：“这是老先生生前留给你的，他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来，三十年前他在这里只听到人生一半的秘密。⑥拆开封套，里面赫然又是三个大字：⑦“不要悔”。⑧对了，人生在世，______，这是经验之谈。但其实未必要与年龄段对应，关键是因时、因事、因人而异，其中的奥义要一本长篇小说才说得清楚。但是我相信对那些有慧根的人，这几个字也就够了。留一点余味让人咀嚼体会，岂不更好？6.老族长的“六字箴言”是经验的提炼，智慧的浓缩。请结合语境为文中画横线处补写恰当的内容。7.这篇短文言简意深，同学们围绕六字箴言各有所感，各有所悟。你最深的感悟是什么？请写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。（不少于100字）（三）花开虽无意，人生只有情。把这些吟咏花卉的名篇佳句放在一起品味，会咀嚼出不同的味道，享受到更多的趣味。请阅读下面的古诗文，完成下面小题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。8.与“陶后鲜有闻”中的“鲜”读音和释义相同的一项是（）A.鲜为人知 B.屡见不鲜9.下面句子同为疑问句，但表达的情感不同。请说出这两句应分别读出什么语气。①问君何能尔？②莲之爱，同予者何人？10.完成下列语句的翻译。（1）水陆草木之花，可爱者甚蕃。翻译：水上、地上各种草木的花，______。（2）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。翻译：______，______，______。11.我们中国人对花情有独钟，不同的花卉常被赋予不同的意义。请结合选文及下面诗句谈谈“菊”的形象特征。衔接：①寒花开已尽，菊蕊独盈枝。——唐·杜甫②荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——宋·苏轼上与宰相论戊午，上与宰相论：“自古帝王，或勤劳庶政，或端拱无为，互有得失，何为而可？”杜黄裳对曰：“王者上承天地宗庙，下抚百姓四夷，夙夜忧勤，固不可自暇自逸。然上下有分，纪钢有叙，苟慎选天下贤才而委任之，有功则赏，有罪则刑，选用以公，赏刑以信，则谁不尽力，何求不获哉！”（选自《资治通鉴·唐纪》，题目为编者所加）12.《古代汉语词典》中可以查到“或”有以下义项，“或勤劳庶政”一句中“或”所对应的义项是（）A.代词。代人或代事物。有人，有的 B.副词。又C.副词。或者，也许 D.迷惑。后作“惑”13.联读是学习文言文的一种方法，请完成下面表格。思读“夙”的相同义释对君主的形同建议《出师表》夙夜忧叹①______亲贤远佞、严明赏罚《上与宰相论》夙夜忧勤②______、______。（分别用原文中四字词语概括）三、读·写（70分）14.2022年北京冬奥会是一场中华文化与冰雪文化交相辉映的盛会。寒假期间，班级微信群开展“我最喜爱的冬奥手工作品”展示活动，请你为这幅叶雕作品配一段解说词。写作提示：①说明构图要素及传达的理念；②80字左右。15.阅读下面的选文，完成问题。寻找安详郭振海①秋深，黄昏，风起。②苍茫的群山之中，林深似海。我轻轻地整了整衣领，有点儿微凉。③在遮天蔽日的松柏树下，我们艰难地翻越了五座大山，眼看夜幕低垂，仍看不到有人家的迹象。④我开始隐隐担心，对身边的老乡说：“你确定我要找的人是在这里吗？他可是个著名的山水画家，名叫安详，安静的‘安’，详细的‘详’。”⑤“是哩，他确实叫安详，是不是个画家不晓得，但俺知道，他是个守山的。”老乡说。⑥这真的是我要寻找的安详吗？我产生了深深的忧虑。想起他的山水画，下笔灵动，浑然天成，自成一派，如行云流水，功力深厚，在几次全国书画大展中屡获大奖，被爱画者出高价争相收藏。奇怪的是，几次颁奖现场，他均缺席。大家只是通过署名，得知他叫“安详”，除此之外没有任何其他信息。⑦夜里11点多，我几乎要绝望的时候，终于看到远处的一丝光亮，听到了狗吠声。⑧“安详，安详——”走近了，老乡高喊着。狗吠声愈加猛烈。借着老乡手电筒的光亮，我看到从石砌的晇望塔中走出一个五大三粗的老农。⑨“您是著名画家安详？”我急切地问道。⑩“不。我是安详，但不是画家，更不‘著名’，只是一个守山人。”他的回答如此干脆，让我十分绝望。⑪“先弄些水喝，嗓子都冒烟了。”老乡嚷嚷着，毫不客气地向屋里走去。⑫瞭望塔内部地方不大，分三层。一层陈设简单而整洁，一个荆条编织的茶几摆在正中，显得原始而古朴，周围是几个荆条编织的凳子。通向二层的旋转楼梯上挂着几把明晃晃的锄头，还有两个新编好的荆条萝筐。⑬“快，喝口水，我去给你们烧火做饭。”安详的女人很热情地给我们汤茶。金色的花瓣在茶碗里翻腾，满屋子都是花茶的清香。⑭品茶深聊，我得知，男人确实叫安详，当兵退伍后，被分配到县林业局，来到林业局下属的林场做了守山人。在孤寂的大中守山，仿佛与世隔绝，苦累不说，主要是极度枯燥，别人干不了几个月就会找种种理由申请调岗，他却自告奋勇上山，带着妻子一干就是三十多年。⑮每天清晨，朝霞初现，他和妻子会将一面鲜艳的五星红旗升起，然后烧火做饭、巡山，防火防盗。三十多年里，他在守山的同时，亲手种活了上万株松柏。他深爱着大山，给每座山峰都起了名字。他深爱着山上的松柏，按照《中华字海》给每一株树都用一个汉字命名。山峰是他的家园，松柏就是他亲爱的家人。⑯我听着，不由肃然起敬。⑰老乡在一旁笑道：“这算啥！人家安详家两个娃娃都很有出息，儿子研究生毕业，留在上海工作；女儿更厉害，博士，是博士哩，现在工作在深圳。”⑱饭后，我们被安排到三层休息。躺下后，我依然在想，这真是一对了不起的夫妻，这个安详会是我要找的画家安详吗？⑲清晨醒来，红日初升，鲜艳的五星红旗已经高高飘扬在晇望塔的上空。⑳我吃惊地发现，原来头天晚上我们睡觉的三层，竟然是一个画室，四周墙壁上挂满了山水画，地上的荆条圆筐里塞满了画卷。㉑“他就是安详，我确定，他就是我要寻找的著名山水画家安详……”我对老乡喊着，很兴奋。㉒“您就是著名山水画家安详！您知道您的画作有多值钱吗？”我走出瞭望塔，心情很激动。安详正在安静地编织一个萝筐，他抬起头笑道：“我说过了，我是安详，但我真不是画家，更非‘著名’，只是一个守山人。”㉓“不，您的山水画自成一派，每一幅都是灵动的，山是活着的，松柏是活着的。您知道这是多少画家一辈子都在苦苦追寻的高度吗？”我说。㉔“我是自学绘画，谈不上什么高度。我只知道我用的不是墨汁，而是真情。我画上的山峰是现实中的山峰，入画的松柏都是我亲爱的家人。”他说。㉕微风吹过，群山茫茫，松柏吟唱。他依旧在安静地编着手里的萝筐。㉖我抬起头，眼前雄壮的山脉仿佛是从他的画中走出；苍茫天地间，每一株松柏似乎都有了灵魂。（有删改）班级组织“悦读悦评”活动，本期的阅读文本是小小说《寻找安详》。（1）读小说不仅要关注主要人物，次要人物也不容忽视。小说中几次写到同行的老乡，请结合文本内容谈谈这一人物在文中的作用。（不少于50字）（2）统编语文教材在自读课文后总会附相应的阅读提示，根据学习需要点评文本独到之处，提供阅读方法。请你为《寻找安详》写一个阅读提示，帮助同学们更好地学习这篇小说。（不少于150字）16.阅读下面的材料买，完成问题。一个对生活充满热爱的人，怎么能离得开对前沿科技的关注呢？近日，科技部高技术研究发展中心（基础研究管理中心）发布2021年度中国科学十大进展，其中多项涉及中国人对宇宙奥秘的不懈追寻。这些科学发现都有些什么样的进展？它们缘何最为闪亮？让我们一起了解一下吧！【进展一：火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星】2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。任务采用了“启动减速—伞降减速—动力减速——着陆缓冲”四级串联减速技术路线，建立了设计迭代改进流程和多血科综合优化方法，提高了系统应对故障工况和进入条件极限拉偏下的安全着陆能力。入选理由：天问一号探测器着陆火星，是我国首次实现地外行星着陆，迈出了我国星际探测征程的重要一步，实现了从地月系列行星际的跨越，在火星上首次留下中国人的印迹，使我国称为第二个成功着陆火星的国家，是我国航天事业发展的又一具有里程碑意义的进展。进展二：嫦娥五号月球样品揭示月球演化奥秘】中国科学院地质与地球物理研究所李献华、杨蔚、胡森、林杨挺和中国科学院国家天文台李春来等利用过去十多年来建立的超高空间分辨率的定年和同位素分析技术，对嫦娥五号月球样品玄武岩进行了精确的年代学、岩石地球化学及岩浆水含量的研究。结果显示，嫦娥五号玄武岩形成于20.30±0.04亿年，确证月球的火山活动可以持续到20亿年前，比以往月球样品限定的火山活动延长了约8亿年。入选理由：这一结果为撞击坑定年提供了关键锚点，将大幅提高内太阳系星体表面撞击坑定年的精度。研究还揭示嫦娥五号玄武岩的月幔源区并不富含放射性生热元素和水、排除了放射性元素提供热源，或富含水降低熔点两种月幔熔融机制，对未来的月球探测和研究提出了新的方向。进展三：中国空间站天和核心舱成功发射，神舟十二号、十三号载人飞船成功发射并与天和核心舱成功对接】2021年4月29日，中国空间站天和核心舱在海南文昌航天发射场发射升空，准确进入预定轨道，人物取得成功。6月17日，神舟十二号载