2020年广东省深圳市福田区八校中考一模英语试题(附带详细解析)

试卷第试卷第页，总15页B【解析】【分析】【详解】句意：我听到那个学生从 10,9开始倒数……考查动词短语。countdown表示倒计时”，countup表示算某物的总数”，没有countback；结合”10,9♦♦司■知是倒数，所以用 “countdown；故选B。B【解析】【分析】【详解】句意：我们得给他的眼睛动手术。考查介词。for为了；on向，朝；in在 里面；operateon表示给 动手术"，结合"operatehiseyes.可知是给他的眼睛动手术，用“on,"故选B。C【解析】【分析】【详解】句意：尽管下着雨，我还是去买东西了。考查连词。because因为；although尽管（接句子）；inspiteof尽管（接短语）；根据"Iwentshoppingtherain.可知从句和主句是是让步关系，所以排除 A;结合“therain可知是短语，所以用"inspiteof,故选C。B【解析】【分析】【详解】句意：诺尔曼白求恩是一位伟大的人，他献出了自己的生命来帮助中国人民。考查关系代词。which代指物，作主宾；who代指人，作主宾；whose谁的；先行词是"agreatman”可知是人，结合"gavehislife可知是作从句的主语，故选B。【解析】【分析】【详解】句意：她非常勇敢地在湖里救了那个孩子。考查介词。at在;of属于；for为了；It's+adj.+(of/for)sbtodosth.译作“某人)做某事是 的”。当形容词是可修饰人的形容词，即sb和adj.有主系表关系时，sb前用of。当形容词是不可以修饰人的形容词，即sb和adj.没有主系表关系时，sb前用for。结合"Itisverybrave可知是有主系表关系，所以用“of,”故选B。B【解析】【分析】【详解】句意：我们太累了。我们停下来喝一杯吧。考查动词不定式。stoptodosth表示停下来去做什么”，事情未做；stopdoingsth表示停止正在做的事情”，事情正在做；根据“Wearetootired.可矢他们太累了，可推测出此处是停下来喝一杯”，所以用“tohave,”故选B。B【解析】【分析】【详解】句意：你今天早上没吃早饭就去上学了吗 ？考查动名词。have动词原形；having动名词，现在分词； has动词三单；介词+doing,根据"without可知此处缺动名词，所以此处是 “having,'故选B。C【解析】【分析】【详解】句意：他在交通事故中受了伤。考查过去分词。injure动词原形；injuring动名词，现在分词；injured过去分词。根据he与injure之间是被动关系，所以用bedone。结合be动词"was/'所以此处缺过去分词，故选C。ABABACABCC【解析】【分析】这篇文章介绍了小发明家山姆霍顿的两项发明和背后的故事。.句意：你有没有想过发明一些东西让它更容易？ A.更容易；B.更难；C.更有趣。前句提问你认为做家务对你来说是一项艰巨的任务吗？ ”说明这里是在继续追问有没有想着让做家务更容易，故选A。.句意：一个叫山姆霍顿的男孩做到了，他发明了双头扫帚。 A.买；B.发明；C.看见。这里是引出男孩的成果，发明了双头扫帚，下文会继续介绍，故选Bo.句意：当山姆提出他的想法时，他只有三岁。A.想法；B.方式；C.信息。他三岁的时候想出了这个发明的生意”，故选A。.句意：他看到他的父亲清扫花园里的叶子，并更换扫帚尽力收集大片树叶和垃圾。 A.挑选；B.改变；C.控制。这里是说父亲改变扫帚来清扫不同的垃圾，故选Bo.句意：为了庆祝发明并鼓励新的发明家，这座著名的图书馆讲述了过去 10年来英国最特殊的发明故事。A.发明；B.生日；C.节日。这个图书馆是在举办一场“2世纪发明”相关的展览，所以是为了庆祝发明，故选 Ao.句意：为了庆祝发明并鼓励新的发明家，这座著名的图书馆讲述了过去 10年来英国最特殊的发明故事。A.学校；B.酒店；C.图书馆。这场展览是在伦敦一所图书馆举行的，故选Co.句意：山姆的扫帚由大公司生产，扫帚在英国很受欢迎。 A.流行的；B.有趣的；C.必要的。这里是表达山姆的发明很热销，受欢迎，故选A。.句意：他说， 我们不希望孩子因为气球的爆炸声而哭泣。 ”做静的；B.大声的；C.有害的。孩子会哭是因为爆炸声很 大”，故选Bo.句意：我用一个盒子把爆炸声带走了，这样它们就不会吓到孩子了。 A.打开；B.关闭；C.带走。山姆在陈述他的解决方案，用盒子来带走爆炸声音，故选 Co.句意：仔细地观看，多加考虑以及努力学习。 A.快速地；B.成功地；C.仔细地。成为发明家要能仔细地”观察事物，故选Co.B.B.C.D【解析】【分析】这是一篇日常生活类阅读， 主要介绍英国人在语言方面学习的情况， 我们都知道英语是使用最广泛的外语，因此英国人对于学外语没有什么热度和兴趣， 而且比其它学科要难， 为了解决这种情况，英国政府正在寻找不同的方法来改善学校的语言学习。 改变英国人学习外语的态度可能是一项艰巨的任务，但政府决定试一试！.细节理解题。句意：我们从前两段可以知道什么？ A.英格兰人擅长学习语言。 B.大多数英国人只会说英语。 C.英国人以说外语而闻名。 D.大多数英国人想要学习多种语言。原文Somestatistics（数据）fromthesurveydonebytheEuropeanCommission（欧盟委员会）showedthat62%oftheBritishpeopleonlyspeakEnglish （欧盟委员会进行的一项调查显示，有 62%的英国人只会说英语）说明选项B正确，其他选项无依据，故选Bo.细节理解题。句意：英国政府将用多少种方法来改善语言学习？A.一。B.二。C.三。D.四。原文Tosolvethissituation,theBritishgovernmentislookingfordifferentwaystoimprovelanguagelearningatschool.Onewayistostartlearningitatamuchyoungerage.Anotheroneistogiveschoolchildrenmorechoices.（为解决这一问题， 英国政府正在寻找不同的方法来改善学校的语言学习。 一种方法是在更年少的时候开始学习。另一种是为学生提供更多选择。 ）说明将采用两种方法，故选Bo.细节理解题。句意：根据这篇文章，以下哪一项是正确的？ A.其他欧洲国家的人和英国人一样讲英语。B.一名英国学生直到14岁才放弃学习外语。 C.英国学生更喜欢学习科学或历史，而不是学习外语。D.英国学生不学习外语是不寻常的。 原文Becausetheythinkit'smoredifficulttogetgoodmarksinlanguagesthaninothersubjectssuchasscienceorhistory.（因为他们认为在语言中获得好成绩比在科学或历史等其他科目中更难。 ）说明英国学生更喜欢学习科学或历史，而不是学习外语，其他选项无依据，故选Co.主旨大意题。句意：这篇文章主要想告诉我们什么？ A.年轻的英语学习者。B.英国的学校。C.说英语。D.英国的外语学习。这篇文章主要介绍英国人在语言方面学习的情况，我们都知道英语是使用最广泛的外语， 因此英国人对于学外语没有什么热度和兴趣， 而且比其它学科要难，为了解决这种情况，英国政府正在寻找不同的方法来改善学校的语言学习， 说明文章主要想告诉我们英国的外语学习情况，故选 D。.C.A.D.D【解析】【分析】这是一篇人物传记，介绍了马克波罗的生平以及在中国的见闻。.细节理解题。句意：马可波罗和他的父亲去中国做生意。 A.去旅行；B.被当做客人询问；C.做生意；D.学习中文。原文Whenhewas17,hetravelledacrossEuropeandAsiawithhisfather,whowantedtodotradewiththeChinese.（当他17岁时，他和他的父亲一起旅行到欧洲和亚洲I,他的父亲希望与中国人进行贸易。 ）说明马可波罗和他的父亲去中国做生意，故选 Co.段落大意题。句意：第二段主要讲什么？ A.中国有多美丽。B.中国有多么发达。C.中国有多大。D.中国有多强大。原文MarcoPolowasamazedbythebeautifulChina.（马可波罗对美丽的中国感到惊讶。）说明第二段主要是在讲中国之美，故选Ao.推理判断题。句意：我们可以从文章中知道马可波罗去世时已 70岁。A.马可波罗用两个例子来描述中国的发展； B.只有少数人不相信马可波罗所说的话； C.皇帝强迫马可波罗为他服务；D.马可波罗去世时已70岁。原文Justbeforehediedin1324,MarcoPolowasaskedthequestion,"Weretheyalltrue?在他于“1324年去世前，马可波罗被问到这样一个问题： 池们都是真的吗？"）以及MarcoPolowasborninItalyin1254.（马可波罗于1254年出生于意大利。）说明马可波罗活了70岁，选项D正确，其他选项无依据，故选 D。.主旨大意题。句意：我们在哪里可以阅读到这段文字？ A从海报。B.从导游指南。C.从童话故事。D.从传记。这篇文章介绍了马克波罗的生平，他在中国的见闻，这个故事应该是取材于人物传记，故选Do.D.C.D.B【解析】【分析】作者在文中主要介绍了一种帮助孩子们在学习代码的过程中开发创造力的儿童游戏。.句意：OsmoCodingJam的设计目的是什么？细节理解题。 A.培养孩子的逻辑思维。 B.帮助孩子学习快速编码。C.帮助孩子很好地学习数学。 D.帮助孩子变得更有创造力。原文Thegameisdesignedtohelpchildrenusethecreativesideoftheirmindswhenlearningtocode.（该游戏旨在帮助儿童在学习编码时使用他们思维的创造性。 ）说明了其设计目的，故选Do.句意：TanyaDodge对OsmoCodingJam的看法是什么？A.需要改进。B.它可以帮助孩子们玩得很好。C.这对今天的孩子们有很大的帮助。 D.在培养孩子的分析能力方面并不完美。原文Accordingtoher,theseactivitiesgiveherchildrenimportantskillsforthefuture. （据她介绍，这些活动为她的孩子们未来提供了重要技能。 ）说明他认为这对今天的孩子们有很大的帮助，故选Co.句意：我们可以从这篇文章中知道什么？主旨大意题。 A.如果有人不能很好地学习数学，他或她就无法写代码。 B.创造力来自于在日常生活中编写代码。 C.编写代码只是一种帮助孩子很好地分析问题的技能。 D.许多家长都认为软件代码对孩子未来的工作很有用。原文Hualsoseesmanyparentswhofeelthatsoftwarecodeisasecondlanguagethatchildrenneedtolearntosucceedinfuturejobs.（胡还看到很多家长认为软件代码是孩子们在未来工作中需要学习的第二语言。）说明许多家长都认为软件代码对孩子未来的工作很有用，其他选项无依据，故选D。.句意：这位作者写这篇文章告诉孩子一个新的游戏。 主旨大意题。A.讲述如何学好编码；B.告诉孩子一个新的游戏；C.鼓励孩子好好学习；D.表明创造力的重要性。这篇文章的作者所以主题是在介绍主要介绍了一种帮助孩子们在学习代码的过程中开发创造力的儿童游戏。所以主题是在介绍一款新的游戏，故选B。ACDC【解析】【分析】本文讲述了一个女孩与沙画之间的故事。 一位广西女孩小时候喜欢上沙画， 因为沙画画的好，多次获奖并被多家节目邀请当嘉宾。 后来她被马来西亚的一所学校要求去做表演， 她表演了学校几十年来的变化。她的工作得到了大家的赞扬，她的表演让同学们大开眼界。这让她开始思考，如果她为贫困学生做这件事，她的艺术是否会更有意义。词义猜测题。show展出，表演；painting绘画；success成功；invitation邀请；根据"Afterfindingsuccesswithherfirstshow,shewasinvitedtodomanyperformances.可知在她的第—— "次演出获得成功后，她被邀请做了许多表演，可推测出此处“show与“performance是一个意思，故选A。推理判断题。根据"Iwassurprisedbyhowthisartworkmeltedpeople'sheartinminutes可知这些艺术作品如何在几分钟内融化了人们的心，因此女孩迷上了沙画。故选 Co推理判断题。根据"Shedecidedtogiveastopandfocusonherstudy可知她决定停下来专心学习，所以可推测出是准备放弃沙画这个工作， 此处的把沙子从手上洗下来”类似于中国的金盆洗手”。故选D。推理判断题。根据"Inordertomastertheskills •••ButshedicK知她每每Ve习p!个小时，从未放弃。可推测出她靠自己的努力得来的，故选CoCADB【分析】本文讲述了最近，中国宣布在中国南海深湖地区的海底成功开采了可燃冰。 它燃烧时产生大量的能量，只留下二氧化碳和水。但是并不能大量开采，因为开采可燃冰费用高，还可能造成环境污染。段落大意题。根据"Recently,Chinaannouncedithadachievedsuccessindrillingfireiceormethanehydrate,fromtheseabedintheShenhuareaoftheSouthChinaSea.可知第一段主要告诉我们，中国宣布在中国南海深湖地区的海底开采可燃冰成功，故选Co细节理解题。根据"Manycountries,includingtheUnitedStatesandJapan,havelongbeendoingresearchonmethanehydrate,buttakingitfrombottomoftheseahasbeenacommonproblemtheyarefacing.可知包括美国和日本在内的许多国家长期以来一直在研究开采可燃冰，但从海底提取可燃冰一直是他们面临的一个共同问题，故选A。推理判断题。根据"However,itistooearlytosayanewenergysourcehasbeenfoundbecausewearestillfacingtwomainchallenges environmentalriskandeconomiccost.可知然而，”现在说我们已经找到了新能源还为时过早， 因为我们仍然面临两大挑战一一环境风险和经济成本，结合后面的展开论述可知，开采可燃冰费用高，还可能造成环境污染，故选 D。推理判断题。根据文章内容可能是在报纸上看到的关于新能源的相关报道，故选 BoHowevertogetmethewaitingonwereunhappilyfriendssurprised【解析】【分析】作者曾经强烈反对说谎，无法忍受谎言。但一次他的朋友们在聚会上给他惊喜的经历让他自此以后不再讨厌善意的谎言。.句意：然而，一个善意的谎言改变了我的想法。前句说：我曾经强烈反对说谎。我无法忍受谎言。这里又说一个善意的谎言改变了我的想法，说明出现了转折，这里不是并列句，不能用but,只能使用副词However,故填However。.句意：几天前，我邀请了一些朋友聚在酒吧庆祝我的生日。短语invitesbtodo意为邀请某人做…”,短语gettogether意为聚在一起”，故填不定式toget。.句意：他们答应在下午 5点见我。他们是要来赴约见我，动词 meet后加人称代词宾格我"me故填me。.句意：那天到了，我早早到了酒吧。名词bar意为酒吧”，这里是特指，表示就是那个要开派对的酒吧，用定冠词 the,故填the。.句意：我不得不一直等他们。短语keepdoing意为.直做…”,动词wait意为等待”,故填动词wait的ing形式waiting。.句意：他们中的大多数人说他们在路上，而有些人说他们还在家里。短语 ontheway意为在路上”，表示他们还没到，还在路上，故填介词on。.句意：下午5点，只有三个人和我在一起。这是therebe句型，陈述过去的事情用一般过去时，最近的主语是 people,对应的be动词是were,故填were。.句意：我不开心地坐在椅子上。没来多少人我肯定不开心， happy是形容词开心的”,反义词unhappy意为不开心的“，修饰动词坐着”用副词unhappily,故填unhappily。.句意：但就在那一刻，我的一群朋友带着一块大蛋糕走进房间，唱着 祝你生日快乐名词friend意为朋友”，是可数名词，来的肯定不止一位，故填复数名词friends。.句意：我是如此的惊讶。这里是在be动词后加形容词表示状态，形容词surprised意为惊讶的”，故填surprisedo.Dr.ZhongNanshanwasborninOctober1936inNanjing,JiangsuProvince.Heisoneofthefamousmedicalscientistsinthe21stcentury.HestudiedatGuangdongexperimentalhighschoolin1953andgraduatedfromBeijingMedicalCollegein1960.InthefirstChineseNationalGames,ZhongNanshangotthechampionshipofthemen's400mHurdlesandsetupaNationalrecordatthattime.Inthespringof2003,theSARSepidemicbrokeoutinChinaandacrosstheglobe.ZhongNanshannotonlyledbutalsotookanactivepartinthebattleagainstSARS.Atthattime,noonereallyknewmuchaboutSARSandmostpeoplehadnonaturaldefensesagainstthedisease.Dangerousasitwas,ZhongNanshanworkedharddayandnighttreatingthepatients.Throughtheirhardworkforseveralmonths,ZhongNanshanandhisworkmatesachievedremarkableresult.SoontheSARSepidemicwasstoppedinitstrack.ZhongNanshanwasawardedoneofthetoptenpeoplemovingChinain2004.Hehasbeenworkinginthemedicalfieldforover60years.HeisagooddoctorandrespectedbyallthepeopleinChina.【解析】【分析】【详解】.题干解读：该题目要求包含题目中的要点，针对钟南山做相关介绍。要求根据题目要求写一篇作文。写作内容涵盖内容要求