五级下册语文课件语文园地二人教部编版2

语文园地二语文园地二1导入新课钥匙对了能开锁，方法对了欢乐多。导入新课钥匙对了能开锁，方法对了欢乐多。2你在阅读中还有哪些理解课文的高招？请你分享一下吧！苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈，请勿自误。月出惊山鸟，时鸣春涧中。按年龄大小的顺序依次排列。读一读，猜猜写的是谁。明月升起，惊动几只栖息的山鸟。我们还可以借助手头上的资料，或者看过的电影、电视剧、动画片等理解文章的内容。仔细品读这首诗，体会一下作者当时的心情如何？读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？众猴听说，即拱伏无违。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。可以联系上下文猜测语句的意思。榜文印信驿站郎中读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的英雄人物。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。众猴听说，即拱伏无违。表示毫无抵抗，全部顺从。我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。月出惊山鸟，时鸣春涧中。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。月出惊山鸟，时鸣春涧中。榜文印信驿站郎中钥匙对了能开锁，方法对了欢乐多。闭上眼睛，蹲下身体的意思。诗句中的哪个字让你体会到了深山的宁静？我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。抱拳举到头上，弯下身子。读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的英雄人物。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。话语轩昂，吐千丈凌云之志气。阅读古典名著，遇到难以理解的内容不要怕。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。表示毫无抵抗，全部顺从。读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？可以联系上下文猜测语句的意思。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。店家客舍货郎墨客读一读，猜猜写的是谁。众猴听说，即拱伏无违。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就会更加顺畅，也能获得更多的收获。观摩诘之画，画中有诗。店家客舍货郎墨客人闲桂花落，夜静春山空。交流平台本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就会更加顺畅，也能获得更多的收获。常见的阅读方法有哪些呢？可以联系上下文猜测语句的意思。可以难以理解的词句可以先放过，不用反复琢磨。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。你在阅读中还有哪些理解课文的高招？请你分享一下吧！榜文印3交流平台读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？每受天真地秀，日月精华，感之既久，遂有通灵之意。有灵性交流平台读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？每受天4交流平台《红楼春趣》这篇课文中有很多以前的词语，我不知道他是什么意思，怎么办？剪子股儿可以去查一查。籰子我不需要去查，我只要知道它们都是与风筝有关的物品就行了。交流平台《红楼春趣》这篇课文中有很多以前的词语，我不5交流平台读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的英雄人物。我想更多地了解他。醉打蒋门神智勇双全血溅鸳鸯楼武功盖世落草二龙山交流平台读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的6交流平台很多古典名著都被拍成了电影或电视剧，光看这些影视作品也可以加深我们对课文的理解，得到更多的阅读乐趣。水浒传三国演义红楼梦西游记交流平台很多古典名著都被拍成了电影或电视剧，光看这些7交流平台你在阅读中还有哪些理解课文的高招？请你分享一下吧！交流平台你在阅读中还有哪些理解课文的高招？请你分享一8交流平台阅读古典名著，遇到难以理解的内容不要怕。我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。我们还可以借助手头上的资料，或者看过的电影、电视剧、动画片等理解文章的内容。交流平台阅读古典名著，遇到难以理解的内容不要怕。我们9你能猜出下面词语的大致意思吗？词句段运用榜文印信驿站郎中店家客舍货郎墨客你能猜出下面词语的大致意思吗？词句段运用榜文印信驿站10榜文印信驿站郎中告示公章邮局医生老板旅馆商人诗人店家客舍货郎墨客你都猜对了吗？词句段运用榜文印信驿站郎中告示公章邮局医生老板旅馆商人诗人11词句段运用读下面的例句，注意红色的部分，说一说你是怎么知道它们的意思的？但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈，请勿自误。不要使自己受到伤害。读下面的例句，注意红色的部分，说一说你是怎么知道它们12词句段运用石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。指高兴得自己都觉得受不了，形容喜悦到了极点。闭上眼睛，蹲下身体的意思。石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。13词句段运用抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从。众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。按年龄大小的顺序依次排列。抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从。众猴14词句段运用读一读，猜猜写的是谁。身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称，一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。读一读，猜猜写的是谁。身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金15词句段运用读一读，猜猜写的是谁。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。读一读，猜猜写的是谁。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅16词句段运用读一读，猜猜写的是谁。身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。读一读，猜猜写的是谁。身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两17今天的“日积月累”活动，我们来认识一位诗人。日积月累王维：河东蒲州人，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，因笃信佛教，有“诗佛”之称。今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。受禅宗影响很大，精通佛学，精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”今天的“日积月累”活动，我们来认识一位诗人。日积月累王维：河18日积月累鸟鸣涧

[唐]王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。日积月累鸟鸣涧19读一读，猜猜写的是谁。读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的英雄人物。月出惊山鸟，时鸣春涧中。受禅宗影响很大，精通佛学，精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。按年龄大小的顺序依次排列。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。店家客舍货郎墨客我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。很多古典名著都被拍成了电影或电视剧，光看这些影视作品也可以加深我们对课文的理解，得到更多的阅读乐趣。钥匙对了能开锁，方法对了欢乐多。你能猜出下面词语的大致意思吗？读下面的例句，注意红色的部分，说一说你是怎么知道它们的意思的？一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。店家客舍货郎墨客闭上眼睛，蹲下身体的意思。读一读，猜猜写的是谁。受禅宗影响很大，精通佛学，精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称，一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。受禅宗影响很大，精通佛学，精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。众猴听说，即拱伏无违。可以难以理解的词句可以先放过，不用反复琢磨。店家客舍货郎墨客众猴听说，即拱伏无违。读一读，猜猜写的是谁。日积月累小组交流，选择一句话说说你的体会。诗句中的哪个字让你体会到了深山的宁静？鸟鸣涧

[唐]王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。读一读，猜猜写的是谁。日积月累小组交流，选择一句话说说你的体20日积月累请你用自己的话说一说这首小诗的意思。深山孤寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落。青山碧林，宁静的夜晚更显空寂。人闲桂花落，夜静春山空。日积月累请你用自己的话说一说这首小诗的意思。深山孤寂21日积月累请你用自己的话说一说这首小诗的意思。明月升起，惊动几只栖息的山鸟。清脆鸣叫，长久回荡空旷的山涧。月出惊山鸟，时鸣春涧中。日积月累请你用自己的话说一说这首小诗的意思。明月升起22日积月累仔细品读这首诗，体会一下作者当时的心情如何？作者此时悠闲自得。因为只有“人闲”。才能体会到桂花的飘落，深山的空寂。鸟鸣涧

[唐]王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。日积月累仔细品读这首诗，体会一下作者当时的心情如何？23课堂总结这节课你收获了什么？请你说一说。课堂总结这节课你收获了什么？请你说一说。24语文园地二语文园地二25导入新课钥匙对了能开锁，方法对了欢乐多。导入新课钥匙对了能开锁，方法对了欢乐多。26你在阅读中还有哪些理解课文的高招？请你分享一下吧！苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈，请勿自误。月出惊山鸟，时鸣春涧中。按年龄大小的顺序依次排列。读一读，猜猜写的是谁。明月升起，惊动几只栖息的山鸟。我们还可以借助手头上的资料，或者看过的电影、电视剧、动画片等理解文章的内容。仔细品读这首诗，体会一下作者当时的心情如何？读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？众猴听说，即拱伏无违。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。可以联系上下文猜测语句的意思。榜文印信驿站郎中读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的英雄人物。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。众猴听说，即拱伏无违。表示毫无抵抗，全部顺从。我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。月出惊山鸟，时鸣春涧中。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。月出惊山鸟，时鸣春涧中。榜文印信驿站郎中钥匙对了能开锁，方法对了欢乐多。闭上眼睛，蹲下身体的意思。诗句中的哪个字让你体会到了深山的宁静？我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。抱拳举到头上，弯下身子。读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的英雄人物。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。话语轩昂，吐千丈凌云之志气。阅读古典名著，遇到难以理解的内容不要怕。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。表示毫无抵抗，全部顺从。读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？可以联系上下文猜测语句的意思。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。店家客舍货郎墨客读一读，猜猜写的是谁。众猴听说，即拱伏无违。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就会更加顺畅，也能获得更多的收获。观摩诘之画，画中有诗。店家客舍货郎墨客人闲桂花落，夜静春山空。交流平台本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就会更加顺畅，也能获得更多的收获。常见的阅读方法有哪些呢？可以联系上下文猜测语句的意思。可以难以理解的词句可以先放过，不用反复琢磨。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。你在阅读中还有哪些理解课文的高招？请你分享一下吧！榜文印27交流平台读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？每受天真地秀，日月精华，感之既久，遂有通灵之意。有灵性交流平台读下面这段话，你猜到了“仙石”大概有什么特点？每受天28交流平台《红楼春趣》这篇课文中有很多以前的词语，我不知道他是什么意思，怎么办？剪子股儿可以去查一查。籰子我不需要去查，我只要知道它们都是与风筝有关的物品就行了。交流平台《红楼春趣》这篇课文中有很多以前的词语，我不29交流平台读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的英雄人物。我想更多地了解他。醉打蒋门神智勇双全血溅鸳鸯楼武功盖世落草二龙山交流平台读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的30交流平台很多古典名著都被拍成了电影或电视剧，光看这些影视作品也可以加深我们对课文的理解，得到更多的阅读乐趣。水浒传三国演义红楼梦西游记交流平台很多古典名著都被拍成了电影或电视剧，光看这些31交流平台你在阅读中还有哪些理解课文的高招？请你分享一下吧！交流平台你在阅读中还有哪些理解课文的高招？请你分享一32交流平台阅读古典名著，遇到难以理解的内容不要怕。我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。我们还可以借助手头上的资料，或者看过的电影、电视剧、动画片等理解文章的内容。交流平台阅读古典名著，遇到难以理解的内容不要怕。我们33你能猜出下面词语的大致意思吗？词句段运用榜文印信驿站郎中店家客舍货郎墨客你能猜出下面词语的大致意思吗？词句段运用榜文印信驿站34榜文印信驿站郎中告示公章邮局医生老板旅馆商人诗人店家客舍货郎墨客你都猜对了吗？词句段运用榜文印信驿站郎中告示公章邮局医生老板旅馆商人诗人35词句段运用读下面的例句，注意红色的部分，说一说你是怎么知道它们的意思的？但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈，请勿自误。不要使自己受到伤害。读下面的例句，注意红色的部分，说一说你是怎么知道它们36词句段运用石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。指高兴得自己都觉得受不了，形容喜悦到了极点。闭上眼睛，蹲下身体的意思。石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。37词句段运用抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从。众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。按年龄大小的顺序依次排列。抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从。众猴38词句段运用读一读，猜猜写的是谁。身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称，一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。读一读，猜猜写的是谁。身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金39词句段运用读一读，猜猜写的是谁。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。读一读，猜猜写的是谁。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅40词句段运用读一读，猜猜写的是谁。身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。读一读，猜猜写的是谁。身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两41今天的“日积月累”活动，我们来认识一位诗人。日积月累王维：河东蒲州人，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士，世称“王右丞”，因笃信佛教，有“诗佛”之称。今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。受禅宗影响很大，精通佛学，精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”今天的“日积月累”活动，我们来认识一位诗人。日积月累王维：河42日积月累鸟鸣涧

[唐]王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。日积月累鸟鸣涧43读一读，猜猜写的是谁。读《景阳冈》的时候，我觉得武松是一个了不起的英雄人物。月出惊山鸟，时鸣春涧中。受禅宗影响很大，精通佛学，精通诗、书、画、音乐等，与孟浩然合称“王孟”。我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。按年龄大小的顺序依次排列。借助手头上亦有的资料，加深对人物的全面了解。店家客舍货郎墨客我们可以联系上下文猜一猜语句的意思，对于一些较难理解的语句也不用反复琢磨，只知道大概的意思就可以了。很多古典名著都被拍成了电影或电视剧，光看这些影视作品也可以加深我们对课文的理解，得到更多的阅读乐趣。钥匙对了能开锁，方法对