2023学年湖南省张家市中考化学四模试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“川航3U8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()A.玻璃破裂 B.轮胎变瘪 C.燃油燃烧 D.座椅摇晃2.下列图标不适合在加油站使用的是A. B.C. D.3.汽车尾气中的CO在四氧化三钻(Co3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中,正确的是A.反应中涉及的物质都是氧化物B.可降低汽车尾气对大气的污染C.反应后Co3O4质量减少D.反应前后氧元素的化合价不变4.在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法错误的是()abcd反应前质量(g)810102反应后质量(g)待测2122A.该反应是化合反应 B.表中待测值应为5C.物质a与b变化的质量比为3:8 D.物质d可能是该反应的催化剂5.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是A.a点,向溶液中滴加稀盐酸,无白色沉淀B.c点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e点,过滤后得到的固体中只含有2种物质6.根据物质的用途体现物质的性质这一关系,下列用途体现了该物质的化学性质的是A.金刚石可以刻划玻璃B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳可用于工业炼铁D.活性炭可用于防毒面具7.天天同学梳理了以下知识:①用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水;②用食盐水浸泡菜刀以除去表面的锈斑;③用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应;④用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质;⑤厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风;⑥为了增强肥效,应将铵态氮肥和草木灰混合使用;⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。其中正确的是()A.①⑤⑦B.①②⑤⑦C.②④⑥D.①⑤⑥⑦8.下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是A.H+SO42-K+CO32- B.Mg2+Cl-OH-Na+C.Fe3+SO42-H+Cl- D.Na+Ba2+NO3-SO42-9.如图A是钾元素在元素周期表中的部分信息,图B是钾原子的结构示意图,下列判断不正确的是A.钾的相对原子质量是39.10 B.钾原子在化学反应中容易失去电子C.钾元素在元素周期表中排在第四周期 D.钾元素和钾离子的电子层数相同10.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水与人类的生活息息相关。(1)白然界中的水都不是纯水,除去水中的泥沙,常采用_______的方法;(2)日常生活中利用______的方法降低水的硬度;(3)要增大二氧化碳在水中的溶解度,可以通过增大压强或______的方法。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室现有氯化镁和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数。先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:次数物质的质量1234加入氢氧化钠溶液的质量/g25252525生成沉淀的质量/g2.9X8.78.7(1)上表中X的数值为_________;计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是_______?(请依据相关化学方程式进行计算,写出必要的过程)上述实验中所用到的氢氧化钠溶液,是小明同学利用实验室中已有的80g溶质质量分数为30%的氢氧化钠溶液现配制的,试计算需加入______克水,才能配成实验中所需溶质质量分数的氢氧化钠溶液?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下图的溶解度曲线图回答在40℃时,在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是______溶液(“饱和”或“不饱和”);将上述溶液蒸发掉50g水后恢复到40℃,析出固体质量是____g。在40℃时,饱和KCl溶液的溶质质量分数是____________。(只列计算式)在温度为________时,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。KCl的溶解度与温度变化的关系是_______________________________。14.回答下列与金属有关的问题。用铜作导线,利用了它的延展性和________性;要比较Mn和Cu两种金属的活动性强弱。将Mn片、Cu片分别放入试管中,加入5mL稀盐酸,观察到Mn片表面有气泡产生,铜片表面________,依据上述实验事实可知Mn的活动性比Cu强;向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,请分析所得滤渣的成分________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。活动一通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是____________________(写一个)。活动二小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图),充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是__________________、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。上层溶液中还可能含有什么离子?上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。实验步骤实验现象实验结论方案一①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸①溶液变红②产生气泡①有OH-②有CO32-、无Ca2+方案二取少量溶液于试管中,____________(指示剂除外)①____________②___________①有CO32-、无Ca2+②有OH-(反思与评价)小明同学对方案一提出质疑,他的理由是________________________。经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有______________________。将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_______________________进行处理后再排放。16.化学兴趣小组的同学用家中的物品来探究酸的性质。这些物品有:食用醋精、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花瓣、生锈铁钉、纯碱、pH试纸(带比色卡)、筷子。[查阅资料](1)食用醋精中含有10%~15%的醋酸,呈无色;食品干燥剂主要成分是氧化钙;鸡蛋壳主要成分是碳酸钙。(2)牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。[实验探究]实验步骤实验现象实验结论①将牵牛花汁液滴入醋精中_____酸能与指示剂反应②将生锈铁钉放入醋精中铁锈逐渐消失,溶液变为_____色酸能与某些金属氧化物反应一段时间后有气泡冒出酸能与某些_____反应③将碎鸡蛋壳放入醋精中有_____冒出酸能与某些盐反应④将纯碱放入醋精中有气泡冒出酸能与碱反应[反思与评价](1)小红想利用pH试纸进一步测定醋精的酸碱度,具体操作方法是_____。(2)小明认为步骤④不能得到“酸能与碱反应”的结论,理由是_____。[实验验证]小明重新设计以下方案验证“酸能与碱反应”。实验步骤实验现象化学方程式①向食品干燥剂中加入适量的水,充分反应后,静置,取上层清液_____热量_____②向上层清液中加入牵牛花汁液,再逐滴滴入醋精至过量__________

参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【答案解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.玻璃破裂,没有新的物质生成,是物理变化;B.轮胎变瘪,没有新的物质生成,是物理变化;C.燃油燃烧,有新的物质生成,是化学变化;D.座椅摇晃,没有新的物质生成,是物理变化。故选C。2、D【答案解析】试题分析:在加油站要使用禁止吸烟、禁止烟火等标志,石油没有毒,故选D。考点:常用图标。3、B【答案解析】

氧化物是由两种以上组成,其中一种为氧元素的化合物。【题目详解】A、反应物为一氧化碳和氧气,生成物为二氧化碳,氧气属于单质,故A不正确;B、通过四氧化三钴纳米棒的催化作用可以将一氧化碳转化为二氧化碳,可以降低汽车尾气对大气的污染,故B正确;C、四氧化三钻为催化剂,反应前后质量和化学性质均不变,故C不正确;D、反应前氧气中氧元素的化合价为0,反应后为二氧化碳,其中氧元素的化合价为-2价,反应前后碳元素的化合价由0价变成-2价,故D不正确。故选B。【答案点睛】催化剂在反应前后质量和化学性质均不变。4、C【答案解析】

根据表格数据,b的质量增加了11g,为生成物;c的质量减少了8g,为反应物;d的质量没有改变,可能是催化剂或杂质;由于反应前后质量不变,则a为反应物,质量减少3g,故a反应后的质量为5g。【题目详解】A、该反应满足多变一,属于化合反应,故正确;B、根据质量守恒定律求算,表中待测值应为5,故正确;C、物质a与b变化的质量比为3:11,故错误;D、物质d质量没变,可能是该反应的催化剂,故正确。故选C【答案点睛】易错点:在化学反应前后,催化剂的质量和化学性质均不变。5、B【答案解析】

铁比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁,铁先和硝酸银反应,当硝酸银完全反应后,再和硝酸铜反应。【题目详解】A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸亚铁,向溶液中滴加稀盐酸,硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,有白色沉淀,错误;B、在c点,硝酸银已完全反应,硝酸铜没有全部参加反应,过滤后得到的固体是银与铜的混合物,银与铜都不能与盐酸反应,滴加稀盐酸,无气泡产生,正确;C、在d点,硝酸银、硝酸铜已完全反应,溶液中溶质是反应生成的Fe(NO3)2没有Cu(NO3)2,错误;D、在e点,铁粉已经过量,过滤后得到的固体中有银、铜、铁3种物质,错误。故选B。6、C【答案解析】

A、金刚石是天然存在的最硬的物质,因此可用于刻划玻璃,利用的是其物理性质,不符合题意;B、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,利用的是其物理性质,不符合题意;C、一氧化碳用于工业炼铁,是因为一氧化碳具有还原性,利用的是其化学性质,符合题意;D、活性炭用于防毒面具,是因为活性炭具有吸附性,利用的是其物理性质,不符合题意。故选C。7、A【答案解析】

①柠檬酸能与小苏打反应生成二氧化碳,所以可用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水,正确;②食盐水的主要成分氯化钠与铁锈的主要成分氧化铁不反应,故盐水不能除锈,反而加速铁制品生锈,错误;③氢氧化钙的生产过程会产生CO2,用氢氧化钙无法解决温室效应,错误;④活性炭可吸附色素和异味,不能吸附氯化钙,从而改变水的硬度,错误;⑤若厨房天然气管道漏气,应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风,正确;⑥草木灰的主要成分是碳酸钾,其水溶液呈碱性,所以不能与铵态氮肥混用,会反应生成有刺激性气味的氨气,降低肥效,错误;⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,还可能是离子,正确。8、C【答案解析】能大量共存,即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。A、氢离子与碳酸根离子会结合生成水和二氧化碳而不能大量共存;B、镁离子和氢氧根离子会结合生成氢氧化镁沉淀而不能大量共存;C、不能结合成水、气体或沉淀,能大量共存;D、钡离子和硫酸根离子会结合生成硫酸钡沉淀而不能大量共存。故选C。点睛:离子的共存问题实际就是复分解反应发生的条件,即离子不会相互结合生成水、气体或沉淀。9、D【答案解析】

A、根据元素周期表一格提供的信息可知,钾的相对原子质量是39.10,正确;B、钾元素的原子最外层电子数是1,在化学反应中容易失去电子,正确;C、钾元素核外电子层数是4,在元素周期表中应该排在第四周期,正确;D、钾元素和钾离子的电子层数不相同,钾原子核外电子层数是4,钾离子核外电子层数是3,错误。故选D。10、A【答案解析】试题分析:A紫色石蕊试液变红是因为溶液中有氢离子,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性;B均一、稳定的物质还可能是纯净物,比如蒸馏水;C同种元素组成的物质还可能是混合物,比如氧气和臭氧的混合物;D有沉淀、气体或水生成生成的反应可能是分解反应、化合反应或者置换反应。考点:基本的化学知识点评:这类知识点在中考中属于必考题型,不难,考生应注意积累,特别是一些细小的琐碎的知识点。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、过滤煮沸降温【答案解析】

(1)白然界中的水都不是纯水,除去水中的泥沙,常采用过滤的方法分离液体和固体;(2)日常生活中利用加热、煮沸的方法降低水的硬度;煮沸过程中,钙离子和镁离子会形成沉淀;(3)压强越大,气体的溶解度越大;温度越低,气体的溶解度越大,要增大二氧化碳在水中的溶解度,可以通过增大压强或降低温度的方法。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、5.871.25%70g【答案解析】(1)根据表中数据可知,25g氢氧化钠溶液能与氯化镁反应生成2.9g沉淀,故X=5.8(2)根据表中数据可知,混合物中的氯化镁与足量氢氧化钠溶液反应生成了8.7g沉淀,设混合物中氯化镁的质量为y,MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl9558y8.7g=,解得y=14.25g原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是:×100%=71.25%(3)设25g氢氧化钠溶液中所含NaOH的质量为w,MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl8058w2.9g=,解得w=4g所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为:×100%=16%稀释溶液前后,溶质的质量相等,设将80g溶质质量分数为30%的氢氧化钠溶液稀释为16%的溶液时,需要加水的质量是z,则80g×30%=(80g+z)×16%,解得z=70g点睛:根据化学方程式的计算,关键是找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是,由质量比算数错误,所以这一步一定要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、不饱和1025~63溶解度随温度的升高而增大【答案解析】

(1)在40℃时,KCl的溶解度是40g,所以在l00g水中加入30gKCl固体,所形成的溶液是不饱和溶液;40℃时,在50g水中最多溶解20gKCl,故此时析出固体质量=30g-20g=10g;(2)在40℃时,KCl的溶解度是40g,饱和KCl溶液的溶质质量分数是:;(3)观察图可知,大约在25℃~63℃间,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度;(4)由图可知:KCl的溶解度随温度的升高而增大。14、导电没有明显现象一定没有锌、一定有银,可能有铜。【答案解析】

根据金属的物理性质、金属和酸反应的剧烈程度、金属和盐溶液反应先后进行分析。【题目详解】(1)用铜作导线,利用了它的延展性和导电性;(2)将Mn片、Cu片分别放入试管中,加入5mL稀盐酸,观察到Mn片表面有气泡产生,铜片表面没有明显现象,依据上述实验事实可知Mn的活动性比Cu强;(3)硝酸银和锌粉反应生成银,滤液显蓝色说明有硝酸铜存在,锌完全反应没有剩余,所得滤渣的成分是一定没有锌、一定有银,可能有铜。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氢离子)滴加过量的BaCl2溶液,静置,继续滴加CuSO4溶液,(或滴加过量的Ca(NO3)2溶液,静置,继续滴加FeCl3溶液。产生白色沉淀产生蓝色沉淀(或产生红褐色沉淀)溶液中有CO32-(或Na2CO3)也会使酚酞变红,无法判断是否含OH-[或溶液中有CO32-(或Na2CO3)溶液也显碱性,无法判断是否含OH-](合理即可)Na+、Cl-、OH-、CO32-(或钠离子、氯离子、氢氧根离子、碳酸根离子)稀硫酸(或稀盐酸/酸)【答案解析】活动一、根据氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙和氢氧化钠(或氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙和氯化钠)解答;活动二、根据烧杯下层的白色沉淀应为碳酸钙,说明盐酸反应完,据此分析解答;【进行实验】根据检验碳酸根可以加入钙离子的溶液或钡离子的溶液;检验氢氧根离子可以加入能够说出碱性沉淀的离子分析解答;【反思与评价】(1)根据碳酸钠溶液显碱性,也能使无色酚酞溶液变红解答;(2)根据实验分析解答;(3)根据酸碱中和解答。活动一、氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙和氯化钠,反应的化学方程式为CaCl+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl);活动二、烧杯下层的白色沉淀应为碳酸钙,说明盐酸反应完,故上层溶液中一定不含有的离子是H+(或氢离子);【进行实验】实验步骤:滴加过量的BaCl2溶液,静置,继续滴加CuSO4溶液(或滴加过量的Ca(NO3)2溶液,静置,继续滴加FeCl3溶液];现象:①产生白色沉淀;②产生蓝色沉淀(或产生红褐色沉淀);【反思与评价】(1)溶液中有CO32-(或Na2CO3)也会使酚酞变红,无法判断是否含OH-[或溶液中有CO32-(或Na2CO3)溶液也显碱性,无法判断是否含OH

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