七年级全一册第二部分体育与健康教学内容与教学建议高晓静-七年级篮球教材解析-

指导思想·弘扬社会主义核心价值观——学习能力，创新能力，实践能力发展。·健康第一学生发展·激发兴趣主动参与·关注差异因材施教教材分析人教版《体育与健康》水平四七年级球类——篮球篮球的基本技术：1.运球2.双手胸前传接球3.单手肩上投篮本单元共八次课本课为第五次课1.复习双手传接球2.学习原地单手肩上投篮该技术是投篮的基本方法是行进间投篮和跳起投篮的基础是篮球比赛中得分的关键促进学生身体上肢、核心肌等力量的，促进身体协调性发展学情分析心理：好动，好胜心强模仿能力强生理：具有一定的运动能力，但空间感知、力量能力较薄弱、已有水平：小学：比赛或者游戏初中：逐步过渡到技术规范化个人差异：男生：提高技术展现自我女生：掌握技术树立信心基本情况：七年级4班40人总体目标单元教学目标知识与技能目标：了解篮球运动的基本知识，基本掌握运球、双手胸前传接球和原地单手肩上投篮的技术要点，掌握其技术动作并建立正确的动作技术概念，能够进行简单的教学比赛；健康行为目标：体会篮球运动的乐趣，激发学生参与的积极性与主动性；全面发展身体素质与应变能力，提高在激烈的运动中安全防范意识；情感价值目标：培养良好的心理素质，在活动中与同伴合作，大胆展示自我，战胜自我，感受运动的快乐，为终身锻炼打好基础。

课次教学内容教学目标教学重、难点1-21.学习与进一步学习直线行进间运球2.专项素质练习：移动、急停急起；1.了解篮球的有关知识和价值，正确掌握行进间直线运球的技术要领，体会运球在篮球中的重要性；2.熟练的掌握技术，能在跑动中完成练习；3.培养良好的学习习惯重点：运球手型，触球部位与落球点；难点：上下肢的协调配合与跑动中控制球的落点，运球的速度。3-41.复习行进间运球；2.学习和进一步学习原地双手胸前传接球1.较好的掌握行进间运球动作质量，做到熟练运用；领会双手胸前传接球的技术要领。2.掌握和提高胸前传接球技术动作，提高控球的能力；3.提高积极进取、乐于助人，善于合作的品质重点：传球：持球与臂前伸，蹬、伸、压、拨的协调连贯难点：传球：双手用力与手指腕的快速抖动；接球：接球手型与主动迎球并后引。51.复习原地双手胸前传接球2.学习原地单手肩上投篮1.初步了解原地单手肩上投篮的动作技术要领，建立正确的技术动作概念，明确投篮技术在篮球比赛中的重要作用；2.初步掌握原地单手肩上投篮动作技术，发展学生的力量和协调性；3.培养学生善于观察，积极思考，主动学习的良好习惯。重点：持球、护球与投篮难点：持球与身体协调用力6-71.进一步学习篮球单手肩上投篮2.基本技术组合1.深刻理解技术动作要点，进一步巩固提高动作技术的完成质量；2.90%以上的同学能够规范的完成技术动作，并提高综合运用技术和控球的能力；3.培养学生的自信心与合作能力，提高学习的兴趣与自豪感，体验学习的快乐重点：蹬地伸臂与出手，技术动作的有效衔接难点：出手角度与协调用力。8测试：半场计时往返运球与原地单手肩上投篮1.积极思考，认真观察，充分发挥掌握技术动作的水平，学会评价方法；知道该项目的评分标准，根据完成技术动作的情况，找出自己和同伴的不足，并能做出评价和简单分析；3.培养善于观察，勇于展示自我、乐于助人的良好品质重点：技术动作的规范难点：充分发挥水平单元教学计划教材重、难点教材、教学重难点重点：投篮时基本手型、用力顺序及出手角度；重点：投篮时手型准确，蹬地、伸臂、屈腕、拨指用力连贯。难点：投篮的提肘、拨球动作以及上下肢协调配合、出手动作柔和稳定。难点：投篮时提肘及上下肢协调配合。教学重、难点尝试与体验导引与促学实践与提高通过四个阶段逐步攻破重难点练习拓展与题升教学重难点的解决组织手段解决方法重点：投篮时手型准确，蹬地、伸臂、屈腕、拨指用力连贯。出手角度准确。观看多媒体视频及利用图片分解示范讲解分组分层练习调整投篮距离降低难度难点：投篮时，提肘及上下肢协调配合。分组分层练习一带一模仿练习放松与评价1.课的常规；2.课的导入3.球性和球操练习4.复习胸前传接球投篮竞技比赛1.专项拉伸2.学生评价3.小结，布置作业，下课比赛呈现实践与提高引入与热身教学过程导入热身——球操、球性练习复习原地胸前传接球尝试与体验实践与提高比赛呈现放松与评价1.课的常规；2.课的导入3.球性和球操练习投篮竞技比赛1.专项拉伸2.学生评价3.小结，布置作业，下课比赛呈现实践与提高引入与热身教学过程肘关节外展持球手型不正确了解篮球动作的基本结构，和模仿正确动作，建立正确概念。0102教学中可能出现的问题及解决策略0102投篮的手臂测靠墙，徒手模仿练习拍摄微课视频进行自学教学建议鼓励学生多参与篮球运动，在运动中感受动作篮球场一块篮球41个场地器材挂图10幅运