人教版历史八级18课件

第六单元中华民族的抗日战争

第18课从九一八事变到西安事变新课讲解本课小结随堂即练新课引入学习目标第六单元中华民族的抗日战争新课讲解本课小结随11.知道九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗争。2.知道华北危机、一二·九运动以及西安事变。3.分析理解西安事变的和平解决及意义。学习目标1.知道九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗2新课引入我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿，

还有那满山遍野的大豆高梁。

我的家在东北松花江上，

那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。

九一八，九一八，

从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，

抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！新课引入我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿，

还有那满山遍3人教版历史八级18课件4知识点一九一八事变1.日本发动九一八事变的原因新课讲解知识点一九一八事变1.日本发动九一八事变的原因新课讲解5日本大陆政策（蓄谋已久）日本将中国东北视为生命线1929—1933年资本主义经济危机，日本为摆脱危机加紧侵略中国蒋介石积极内战，日本有机可乘九一八事变爆发的原因日本大陆政策（蓄谋已久）日本将中国东北视为生命线1929—162.借口——柳条湖事件

日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件？

为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。2.借口——柳条湖事件日本侵略军侵略中国东北，为什7伪满洲国的建立1932年春，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去。伪满洲国的建立1932年春，日本扶植早已退位的清朝末8东三省沦亡1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。长春东三省沦亡1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。长春9学习总结，完成表格时间地点简单经过结果1931年9月18日东北三省全部沦陷借口：柳条湖事件战场：北大营、沈阳沈阳学习总结，完成表格时间地点简单经过结果1931年东北三省全部10九一八事变的影响中国社会的主要矛盾发生了变化中国人民的局部抗战开始了国内阶级矛盾（即国共矛盾）民族矛盾（即中日矛盾）九一八事变的影响中国社会的主要矛盾发生了变化中国人民的局部抗113.中国人民的局部抗战东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军中国共产党派杨靖宇组织游击队开展抗日游击战争1936年，中国共产党领导的东北抗日联军成立杨靖宇东北抗日队伍抗击日军3.中国人民的局部抗战东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军12知识点二华北危机与一二·九运动1.华北危机华北危急！

1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。知识点二华北危机与一二·九运动1.华北危机华北危急！13“中华民族到了最危险的时刻”建立抗日民族统一战线中国共产党的主张和要求学生发动“一二·九运动”“中华民族到了最危险的时刻”建立抗日民族统一战线中国共产党的142.一二·九运动背景

时间地点口号结果影响1935年12月9日北平新华门前揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生华北危机日益严重2.一二·九运动背景时间地点口号结果影响1935年15一二·九运动中学生与军警搏斗一二·九运动中学生与军警搏斗16知识点三西安事变1.历史背景

（1）华北危急，中日民族矛盾上升为最主要矛盾。

（2）中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张。

（3）张学良和杨虎城接受了中共主张，要求蒋介石停止内战，一致抗日。

（4）蒋介石顽固坚持内战政策，亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。知识点三西安事变1.历史背景（1）华北危急，中日民172.概况西安事变（双十二事变）时间目的人物性质经过1936年12月12日为了逼迫蒋介石抗日张学良、杨虎城张、杨扣蒋，实行“兵谏”；通电全国，要求停止内战，一致抗日。一次爱国性质的“兵谏”2.概况西安事变（双十二事变）时间目的人物性质经过1936年18张学良杨虎城张学良杨虎城193.西安事变和平解决西安事变后，各派政治力量的态度如何？

亲日派何应钦主张武力讨伐张杨，炸平西安，欲置蒋于死地，自己取而代之。亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判，以和平的方式营救蒋介石。中国共产党主张是什么？3.西安事变和平解决西安事变后，各派政治力量的态度如何？20

和平：可以有力推动国民党向停止内战、联共抗日方向转变。民族利益高于一切！主张：和平解决！

武力：中国有可能爆发更大的内战。内战再起，更有利于日本的侵略。中国共产党的声音和平：可以有力推动国民党向停止内战、联共抗日方向转变21

1936年，西安事变发生后，周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西安，首先与张、杨沟通；然后又与蒋谈判。1936年，西安事变发生后，周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴22中共通过谈判，促成事变和平解决

蒋：恩来，你是我的部下，你应该听我的话。

周：只要蒋先生能够……停止内战，一致抗日，不但我个人可以听蒋先生的话，就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。电影《西安事变》剧照中共通过谈判，促成事变和平解决蒋：恩来，你是我的23西安事变和平解决的历史意义揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。西安事变和平解决的历史意义揭开了国共两党由内战到联合抗日的序24日本侵略中国抗争九一八事变东北抗日联军（局部抗战）扩大侵华华北事变一二·九运动全国性抗日救亡运动的高潮西安事变九一八事变和西安事变本课小结抗日民族统一战线初步形成日本侵略中国抗争九一八东北抗日联军（局部抗战）扩大侵华华北事251.2017年春季教材全面落实“十四年抗战”概念，“十四年抗战”始于（）A．七七事变 B．八一三事变 C．九一八事变 D．皖南事变2.九一八事变后，在东北组织抗日游击队的主要领导人是（）A.吉鸿昌B.杨靖宇C.佟麟阁D.赵登禹CB随堂即练1.2017年春季教材全面落实“十四年抗战”概念，“十四年26

3.“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句话生动准确地概括了当时严峻的社会形势。青年学生掀起了（）A．五四运动 B．“华北自治运动”C．九一八事变 D．一二•九运动4.1936年12月13日，《西北文化日报》登载了一则重要新闻，标题为：“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应是（）A.黄埔军校的建立B.百日维新C.重庆谈判D.西安事变DD3.“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句话生275.揭开国共两党由内战到联合抗日序幕的是（）A．“一二•九运动”B．西安事变的和平解决C．建立敌后根据地D．国民党发表国共合作宣言6.西安事变发生后，中国共产党主张和平解决，主要是因为（）A．中日民族矛盾是社会的主要矛盾B．国民党政府已经开始积极抗战C．抗日民族统一战线已经形成D．国共两党间的矛盾已经清除BA5.揭开国共两党由内战到联合抗日序幕的是（）BA28►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。29►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看呀！►冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。►在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满30►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热31第六单元中华民族的抗日战争

第18课从九一八事变到西安事变新课讲解本课小结随堂即练新课引入学习目标第六单元中华民族的抗日战争新课讲解本课小结随321.知道九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗争。2.知道华北危机、一二·九运动以及西安事变。3.分析理解西安事变的和平解决及意义。学习目标1.知道九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗33新课引入我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿，

还有那满山遍野的大豆高梁。

我的家在东北松花江上，

那里我有的同胞，还有那衰老的爹娘。

九一八，九一八，

从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，

抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！新课引入我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿，

还有那满山遍34人教版历史八级18课件35知识点一九一八事变1.日本发动九一八事变的原因新课讲解知识点一九一八事变1.日本发动九一八事变的原因新课讲解36日本大陆政策（蓄谋已久）日本将中国东北视为生命线1929—1933年资本主义经济危机，日本为摆脱危机加紧侵略中国蒋介石积极内战，日本有机可乘九一八事变爆发的原因日本大陆政策（蓄谋已久）日本将中国东北视为生命线1929—1372.借口——柳条湖事件

日本侵略军侵略中国东北，为什么先制造柳条湖事件？

为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。2.借口——柳条湖事件日本侵略军侵略中国东北，为什38伪满洲国的建立1932年春，日本扶植早已退位的清朝末代皇帝溥仪，在长春建立伪满洲国，企图把东北从中国分裂出去。伪满洲国的建立1932年春，日本扶植早已退位的清朝末39东三省沦亡1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。长春东三省沦亡1932年，日本扶植溥仪做傀儡，建立伪满洲国。长春40学习总结，完成表格时间地点简单经过结果1931年9月18日东北三省全部沦陷借口：柳条湖事件战场：北大营、沈阳沈阳学习总结，完成表格时间地点简单经过结果1931年东北三省全部41九一八事变的影响中国社会的主要矛盾发生了变化中国人民的局部抗战开始了国内阶级矛盾（即国共矛盾）民族矛盾（即中日矛盾）九一八事变的影响中国社会的主要矛盾发生了变化中国人民的局部抗423.中国人民的局部抗战东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军中国共产党派杨靖宇组织游击队开展抗日游击战争1936年，中国共产党领导的东北抗日联军成立杨靖宇东北抗日队伍抗击日军3.中国人民的局部抗战东北人民和未撤走的东北军组织抗日义勇军43知识点二华北危机与一二·九运动1.华北危机华北危急！

1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。国民政府采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。知识点二华北危机与一二·九运动1.华北危机华北危急！44“中华民族到了最危险的时刻”建立抗日民族统一战线中国共产党的主张和要求学生发动“一二·九运动”“中华民族到了最危险的时刻”建立抗日民族统一战线中国共产党的452.一二·九运动背景

时间地点口号结果影响1935年12月9日北平新华门前揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”等反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生华北危机日益严重2.一二·九运动背景时间地点口号结果影响1935年46一二·九运动中学生与军警搏斗一二·九运动中学生与军警搏斗47知识点三西安事变1.历史背景

（1）华北危急，中日民族矛盾上升为最主要矛盾。

（2）中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张。

（3）张学良和杨虎城接受了中共主张，要求蒋介石停止内战，一致抗日。

（4）蒋介石顽固坚持内战政策，亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军。知识点三西安事变1.历史背景（1）华北危急，中日民482.概况西安事变（双十二事变）时间目的人物性质经过1936年12月12日为了逼迫蒋介石抗日张学良、杨虎城张、杨扣蒋，实行“兵谏”；通电全国，要求停止内战，一致抗日。一次爱国性质的“兵谏”2.概况西安事变（双十二事变）时间目的人物性质经过1936年49张学良杨虎城张学良杨虎城503.西安事变和平解决西安事变后，各派政治力量的态度如何？

亲日派何应钦主张武力讨伐张杨，炸平西安，欲置蒋于死地，自己取而代之。亲英美派宋美龄等主张与张杨谈判，以和平的方式营救蒋介石。中国共产党主张是什么？3.西安事变和平解决西安事变后，各派政治力量的态度如何？51

和平：可以有力推动国民党向停止内战、联共抗日方向转变。民族利益高于一切！主张：和平解决！

武力：中国有可能爆发更大的内战。内战再起，更有利于日本的侵略。中国共产党的声音和平：可以有力推动国民党向停止内战、联共抗日方向转变52

1936年，西安事变发生后，周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴西安，首先与张、杨沟通；然后又与蒋谈判。1936年，西安事变发生后，周恩来和秦邦宪、叶剑英等亲赴53中共通过谈判，促成事变和平解决

蒋：恩来，你是我的部下，你应该听我的话。

周：只要蒋先生能够……停止内战，一致抗日，不但我个人可以听蒋先生的话，就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。电影《西安事变》剧照中共通过谈判，促成事变和平解决蒋：恩来，你是我的54西安事变和平解决的历史意义揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。西安事变和平解决的历史意义揭开了国共两党由内战到联合抗日的序55日本侵略中国抗争九一八事变东北抗日联军（局部抗战）扩大侵华华北事变一二·九运动全国性抗日救亡运动的高潮西安事变九一八事变和西安事变本课小结抗日民族统一战线初步形成日本侵略中国抗争九一八东北抗日联军（局部抗战）扩大侵华华北事561.2017年春季教材全面落实“十四年抗战”概念，“十四年抗战”始于（）A．七七事变 B．八一三事变 C．九一八事变 D．皖南事变2.九一八事变后，在东北组织抗日游击队的主要领导人是（）A.吉鸿昌B.杨靖宇C.佟麟阁D.赵登禹CB随堂即练1.2017年春季教材全面落实“十四年抗战”概念，“十四年57

3.“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句话生动准确地概括了当时严峻的社会形势。青年学生掀起了（）A．五四运动 B．“华北自治运动”C．九一八事变 D．一二•九运动4.1936年12月13日，《西北文化日报》登载了一则重要新闻，标题为：“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应是（）A.黄埔军校的建立B.百日维新C.重庆谈判D.西安事变DD3.“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句话生585.揭开国共两党由内战到联合抗日序幕的是（）A．“一二•九运动”B．西安事变的和平解决C．建立敌后根据地D．国民党发表国共合作宣言6.西安事变发生后，中国共产党主