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文档简介
第19課黄砂ユニット1日本での黄砂情報第19課黄砂ユニット1日本での黄砂情報単語文法会話読解文練
習関連知識単語~とは~という意味だ就语句的内容和意思进行下定义。“~是~的意思”之意。例:
・帰省とは故郷に帰るという意味です。・週末とは一週間の終わりという意味です。・[禁止攀爬]とは登ってはいけないという意味です。~とは~という意味だ就语句的内容和意思进行下定义。“~是~的~うちに・接续:N+の
Na+な
A‐い
V‐る/V‐ている
表示在该状态持续的时间范围内,尽快进行后面的动作。“趁着~;~时候;在~之内”例:・朝のうちに宿題を終らせましょう。・ご飯が熱いうちに食べたほうがおいしいと思います。・父が元気なうちに、一度温泉に行きたいと思います。うちに~うちに・接续:N+のうちに
V2(末然形)‐ようか
V1(未然形)‐うか用于简体的会话。表示说话人对是否要做某动作而犹豫不决、踌躇不定的心情。自言自语或是与对方商量的语气。例:
・もう時間だから、行こうか。・結果はどうなるか分からないけど、やってみようか。・いくら考えても分らないから、しばらく休んで、あとにしようか。
V2(末然形)‐ようか
V1(未然形)‐うか用于简体的会ても・でも
N・Na+でもA-く+てもV-ても表示让步的条件。“XてもY”,就算X从句成立,Y主句的结果也不会改变。“即使~也(不)~”之意。例:
・この仕事は病気でも休めない。・不便でも慣れた機械のほうが使いやすい。・風が冷たくても、出かけなければならない。・国へ帰っても、ここの人々の親切は忘れないだろう。ても・でもN・Na+でも动词的简体
日语文体可以分为敬体与简体两种。以「ます」「です」结句的称之为敬体,不用「ます」「です」结句的称为简体。
敬体用于谈话,表示讲话者有礼貌,讲话客气。简体一般用于文章,也用于好友之间、家庭内部等关系密切的人之间的谈话,及上级对下级的谈话。不过,这种场合往往句子的词尾上续有各种助词,如本课的:だろ、かな、かしら。口语中还经常用一些缩略形,如P88このあいだ→こないだ
わからない→わかんねいなければ→なきゃすごい→すげー动词的简体日语文体可以分为敬体与简体两种。以「ます」「ユニット2家族からの電話ユニット2でも表示极端的例子,指在这种极端的情况下尚且如此,其他情况就更不用说了。“就连~都~;连~也~”之意。例:
これは子供でもできる簡単な問題です。昆明は冬でも暖かいです。この森は夏でも涼しいです。
下个星期天,就算是下雨,我也一定要去买东西。今度の日曜日、雨でも必ず買い物へ行きます。でも表示极端的例子,指在这种极端的情况下尚且如此,其他情况就~し~し・连接两个或两个以上的分句,表示并列。例:・授業時間が長いし、宿題が多いし、とても大変です。・朝早いし、夜は遅くまで残業をするし、サラリーマンの仕事は大変です。
「~も~し、~も~し」描写句例:・今日は雨も降っているし、風も吹いています。・私はアメリカにも行きたいし、イギリスにも行きたいです。~し~し・连接两个或两个以上的分句,表示并列。動詞の仮定形+ば・一类动词:把词尾变为同一行的「エ」段假名+ば行く→行けば乗る→乗れば使う→使えば・二类动词:去掉る+れば
起きる→起きれば出る→出れば・サ変動詞:する→すれば・カ変動詞:来る→くれば动词的条件形(仮定形)動詞の仮定形+ば动词的条件形(仮定形)例:○雨が降れば、どうしましょう。○李さんが行けば、私も行きます。○今日手紙を出せば、あっさて着きます。○早く行けば、間に合うでしょう。例:形容詞の仮定形+ば
・イ形容词:把词尾「い」变为けれ+ば高い→高ければ多い→多ければいい→よければ
「ない」及其构成的否定形:
ない→なければ高くない→高くなければ・ナ形容词:词干+なら(ば)形容词的条件形(仮定形)形容詞の仮定形+ば形容词的条件形(仮定形)例:○値段が高ければ、やめましょう。○面白ければ、私も読みましょう。○遠くなければ、歩いていきましょう。○本当に好きならば、大事にしたほうがいいです。例:“只要~~就可”,“~~就好”。常用在表示提议,建议时。例:○どうすればいいですか。-ちゃんと謝(あやま)ればいいですよ。○お金がなければ、お父さんに借りればいいでしょう。○分からない時、電話をすればいいです。○ここで待てばいいです。○彼のメールアドレスを知りたければ、私に聞けばいいです。~ばいい∕よい“只要~~就可”,“~~就好”。常用在表示提议,建议时。~ば・接续:V-る・V-た
A-い・A-かった
N・Na+な①「のに」位于句子间,起逆态接续作用时是接续助词。用「のに」连接起来的句子往往都有意外、不满、埋怨等语感。相当于汉语的「可是」「却」。例:
雨が降っているのに、傘を持たないで出かけました。下着雨,他却不带伞就出去了。
知っているのに知らないと言いました。明明知道的,却说不知道。のに+のに・接续:V-る・V-たのに+のに②置于句末的「のに」是终助词,表示事与愿违时的遗憾、惋惜、后悔等心情,一般多用语口语。可以跟在[ばいい]后面。例:この部屋がもう少し広ければいいのに。这屋子要再大些就好了。
注意していたのに。提醒他了,可是……②置于句末的「のに」是终助词,表示事与愿违时的遗憾、惋惜、たら―接続助詞・表示假设,属于动词的另一种条件形。接续上和动词的过去式[た]是一样的。表示当前项实现时后项则实现的意思。有对尚未实现的事物的假设,也可以表达是已经实现的事物。例:仕事が終わったら、お茶でも飲みに行きましょう。そんなにたくさん食べたら、おなかをこわしますよ。気分が悪かったら、帰ったほうがいいです。
たら―接続助詞・表示假设,属于动词的另一种条件形。接续上和动練習例:田中さんに会います。よろしくお伝えください。→田中さんに会ったら、よろしくお伝えください。①疲れます。すこし休んでください。
→疲れたらすこし休んでください。
②おなかがすきます。何か食べましょう。
→おなかがすいたら、何か食べましょう。③準備ができます。出発しましょう。
→準備ができたら、出発しましょう。
④何か困ったことがあります。電話をください。→何か困ったことがあったら、電話をください。練習V‐て
V‐ないで表示在某一伴随状态下进行主体动作。例:
マスクをして出かけました。帽子をかぶらないで旅行に行きました。ネクタイをしないで会社に行きます。V‐て
V‐ないで表示在某一伴随状态下进行主体动作。简体会话特征21.省略助词。2.省略句尾的判断词。私中国人。あんた誰?心配しないで。简体会话特征21.省略助词。ユニット3読解文ユニット3Xと、YたVる+と、~た的形式,用于当X事物实现时,说话人重新认识Y事物,或以此为契机发生了新的事物,是一些新的发现、认识等。有意外性。“一~就~了”例:
5月に入ると、急に暑くなった。駅に着くと、友達が迎えに来ていた。お風呂に入っていると、電話がかかってきた。夜になると、急に冷え込んできた。
Xと、YたVる+と、~た的形式,用于当X事物实现时,说话人重~たら、~た和~と、~た相同点:表示“以~为契机发现了~”这一用法时,~たら和~と一般可以替换使用。不同点:1.“と”常用于小说或故事等,而“たら”则多用于说话人表述自己直接的经历。2.当前后两个句子表示为同一人物的意志可控制的连续动作时,只可以用“と”,不能用“たら”。
・男は部屋に入ると、友達に電話した。
3.当表示说话人身体的感觉时,只可以用“たら”,不能用“と”。
・昨夜、この薬を飲んだら、よく効いた。~たら、~た和~と、~たV‐ていられない表示因为在紧迫的情况下,不能再继续那种状态或者急于想付诸另一种行动之意。“不能~;哪能~”与~てはいられない相同。例:もう時間がないから、遅れてくる人を待っていられない。すぐ始めよう。こんなに忙しい時に、寝ていられないよ。明日試験だから、こんなところで遊んでいられない。
V‐ていられない表示因为在紧迫的情况下,不能再继续那种状态或Nによって表示“那就是原因”之意,后续表示结果的词句。谓语一般为过去式,多用于书面语。例:
私の不注意な発言によって、彼を傷つけた。交通事故によって、電車は三時間も遅れた。Nによって表示“那就是原因”之意,后续表示结果的词句。谓语一N+として(は、も、の)表示动作主体进行某动作时的身份、资格,立场,性质等
相当于汉语的“作为……”,“以……身分”,“以……立场”,“以……资格”。例:・研究生として、この大学で勉強している。・趣味として、書道を勉強している。・学長の代理として、会議に出席した。・私は前に一度観光客として日本に行ったことがある。・彼女は母としても妻としても完璧な素晴らしい女性です。・私には私としての考えがあります。・私としては賛成ですが、ほかの人の意見も聞いてみないと決められない。N+として(は、も、の)表示动作主体进行某动作时的身份、资格第19課黄砂ユニット1日本での黄砂情報第19課黄砂ユニット1日本での黄砂情報単語文法会話読解文練
習関連知識単語~とは~という意味だ就语句的内容和意思进行下定义。“~是~的意思”之意。例:
・帰省とは故郷に帰るという意味です。・週末とは一週間の終わりという意味です。・[禁止攀爬]とは登ってはいけないという意味です。~とは~という意味だ就语句的内容和意思进行下定义。“~是~的~うちに・接续:N+の
Na+な
A‐い
V‐る/V‐ている
表示在该状态持续的时间范围内,尽快进行后面的动作。“趁着~;~时候;在~之内”例:・朝のうちに宿題を終らせましょう。・ご飯が熱いうちに食べたほうがおいしいと思います。・父が元気なうちに、一度温泉に行きたいと思います。うちに~うちに・接续:N+のうちに
V2(末然形)‐ようか
V1(未然形)‐うか用于简体的会话。表示说话人对是否要做某动作而犹豫不决、踌躇不定的心情。自言自语或是与对方商量的语气。例:
・もう時間だから、行こうか。・結果はどうなるか分からないけど、やってみようか。・いくら考えても分らないから、しばらく休んで、あとにしようか。
V2(末然形)‐ようか
V1(未然形)‐うか用于简体的会ても・でも
N・Na+でもA-く+てもV-ても表示让步的条件。“XてもY”,就算X从句成立,Y主句的结果也不会改变。“即使~也(不)~”之意。例:
・この仕事は病気でも休めない。・不便でも慣れた機械のほうが使いやすい。・風が冷たくても、出かけなければならない。・国へ帰っても、ここの人々の親切は忘れないだろう。ても・でもN・Na+でも动词的简体
日语文体可以分为敬体与简体两种。以「ます」「です」结句的称之为敬体,不用「ます」「です」结句的称为简体。
敬体用于谈话,表示讲话者有礼貌,讲话客气。简体一般用于文章,也用于好友之间、家庭内部等关系密切的人之间的谈话,及上级对下级的谈话。不过,这种场合往往句子的词尾上续有各种助词,如本课的:だろ、かな、かしら。口语中还经常用一些缩略形,如P88このあいだ→こないだ
わからない→わかんねいなければ→なきゃすごい→すげー动词的简体日语文体可以分为敬体与简体两种。以「ます」「ユニット2家族からの電話ユニット2でも表示极端的例子,指在这种极端的情况下尚且如此,其他情况就更不用说了。“就连~都~;连~也~”之意。例:
これは子供でもできる簡単な問題です。昆明は冬でも暖かいです。この森は夏でも涼しいです。
下个星期天,就算是下雨,我也一定要去买东西。今度の日曜日、雨でも必ず買い物へ行きます。でも表示极端的例子,指在这种极端的情况下尚且如此,其他情况就~し~し・连接两个或两个以上的分句,表示并列。例:・授業時間が長いし、宿題が多いし、とても大変です。・朝早いし、夜は遅くまで残業をするし、サラリーマンの仕事は大変です。
「~も~し、~も~し」描写句例:・今日は雨も降っているし、風も吹いています。・私はアメリカにも行きたいし、イギリスにも行きたいです。~し~し・连接两个或两个以上的分句,表示并列。動詞の仮定形+ば・一类动词:把词尾变为同一行的「エ」段假名+ば行く→行けば乗る→乗れば使う→使えば・二类动词:去掉る+れば
起きる→起きれば出る→出れば・サ変動詞:する→すれば・カ変動詞:来る→くれば动词的条件形(仮定形)動詞の仮定形+ば动词的条件形(仮定形)例:○雨が降れば、どうしましょう。○李さんが行けば、私も行きます。○今日手紙を出せば、あっさて着きます。○早く行けば、間に合うでしょう。例:形容詞の仮定形+ば
・イ形容词:把词尾「い」变为けれ+ば高い→高ければ多い→多ければいい→よければ
「ない」及其构成的否定形:
ない→なければ高くない→高くなければ・ナ形容词:词干+なら(ば)形容词的条件形(仮定形)形容詞の仮定形+ば形容词的条件形(仮定形)例:○値段が高ければ、やめましょう。○面白ければ、私も読みましょう。○遠くなければ、歩いていきましょう。○本当に好きならば、大事にしたほうがいいです。例:“只要~~就可”,“~~就好”。常用在表示提议,建议时。例:○どうすればいいですか。-ちゃんと謝(あやま)ればいいですよ。○お金がなければ、お父さんに借りればいいでしょう。○分からない時、電話をすればいいです。○ここで待てばいいです。○彼のメールアドレスを知りたければ、私に聞けばいいです。~ばいい∕よい“只要~~就可”,“~~就好”。常用在表示提议,建议时。~ば・接续:V-る・V-た
A-い・A-かった
N・Na+な①「のに」位于句子间,起逆态接续作用时是接续助词。用「のに」连接起来的句子往往都有意外、不满、埋怨等语感。相当于汉语的「可是」「却」。例:
雨が降っているのに、傘を持たないで出かけました。下着雨,他却不带伞就出去了。
知っているのに知らないと言いました。明明知道的,却说不知道。のに+のに・接续:V-る・V-たのに+のに②置于句末的「のに」是终助词,表示事与愿违时的遗憾、惋惜、后悔等心情,一般多用语口语。可以跟在[ばいい]后面。例:この部屋がもう少し広ければいいのに。这屋子要再大些就好了。
注意していたのに。提醒他了,可是……②置于句末的「のに」是终助词,表示事与愿违时的遗憾、惋惜、たら―接続助詞・表示假设,属于动词的另一种条件形。接续上和动词的过去式[た]是一样的。表示当前项实现时后项则实现的意思。有对尚未实现的事物的假设,也可以表达是已经实现的事物。例:仕事が終わったら、お茶でも飲みに行きましょう。そんなにたくさん食べたら、おなかをこわしますよ。気分が悪かったら、帰ったほうがいいです。
たら―接続助詞・表示假设,属于动词的另一种条件形。接续上和动練習例:田中さんに会います。よろしくお伝えください。→田中さんに会ったら、よろしくお伝えください。①疲れます。すこし休んでください。
→疲れたらすこし休んでください。
②おなかがすきます。何か食べましょう。
→おなかがすいたら、何か食べましょう。③準備ができます。出発しましょう。
→準備ができたら、出発しましょう。
④何か困ったことがあります。電話をください。→何か困ったことがあったら、電話をください。練習V‐て
V‐ないで表示在某一伴随状态下进行主体动作。例:
マスクをして出かけました。帽子をかぶらないで旅行に行きました。ネクタイをしないで会社に行きます。V‐て
V‐ないで表示在某一伴随状态下进行主体动作。简体会话特征21.省略助词。2.省略句尾的判断词。私中国人。あんた誰?心配しないで。简体会话特征21.省略助词。ユニット3読解文ユニット3Xと、YたVる+と、~た的形式,用于当X事物实现时,说话人重新认识Y事物,或以此为契机发生了新的事物,是一些新的发现、认识等。有意外性。“一~就~了”例:
5月に入ると、急に暑くなった。駅に着くと、友達が迎えに来ていた。お風呂に入っていると、電話がかかってきた。夜になると、急に冷え込んできた。
Xと、YたVる+と、~た的形式,用于当X事物实现时,说话人重~たら、~た和~と、~た相同
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