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文档简介

北师大版小学语文第七册期末综合测试卷

(测试时间:100分钟)

小学四年班姓名成绩

一、给下面词语中加点的字注音。(3分)(只要写对三个就可以,多写对一个加一分)

渲()染拾穗()报酬()渗()透万籁()俱寂

二、读拼音,写汉字,注意把字写漂亮。(5分)

gōu

lóu

qǐgài

sèsuō

shēn

yín

kělián

那位(

)的(

)(

)在墙角(

)着,真(

)呀!

三、比一比,组成词语。(5分)

券()钩()啄()瑞()差chāi()

卷()钧()缘()湍()chà()

四、填充词语。(3分)(加※为选做题,做对一个词语加一分)

)(

)累月栉风(

)雨

)(

)高远

瞠(

)结(

接(

)连(

)娓娓(

)(

(带有数字的词语)※

(一、二字相同的词语)

五、比比谁积累的句子多。(4分)

1、写一句含有"地名"的诗句:

2、写一句与"冬天"有关的诗句:

3、人的心只有那么大,可一个好人的心容得下

4、写一句有关"幸福"的名言警句:

六、读一读,再按要求完成题目。(6分)

粗糙肮脏谨慎憧憬简陋能工巧匠

宽阔疏忽精致污浊陶醉理直气壮

1、

找出一对近义词:(

)——(

2、

找出两对反义词:(

)——(

)(

)——(

3、选用上面的词语写一个句子。(可选一个或多个,选用两个以上词语的可酌情加分)

七、选词填空。(4分)

鼓舞鼓励

1、面对强手,小明有点紧张,老师(

)他勇敢迎战。

2、这首歌成为(

)人民的战斗号角。

夸耀夸奖

1、妈妈一个劲地(

)小东,小东听了像吃了蜜糖一样。

2、住在浅井的青蛙对来自东海的鳖(

)说:"我生活在这里真快活!"

八、句子变化屋。(6分)

1、修改病句:

任何一切困难都难不倒我们少先队员。

2、扩充句子,使句子更美,但不能改变句子原来的意思。

柳树上挂满了银条儿。。

3、用上"因为……所以……"把下面的两句话连成一句话。

我们不能接受你的照顾。

我们一家人个个都有两只手。

九、根据课文内容填空,并按要求作答。(8分)

1、《囚歌》:我希望有一天,(),将我连这()一起烧掉,

我应该在烈火与热血中得到永生!从这首诗你体会到

2、《下雪的早晨》:一个小孩,(

)脚,从晨光里(

),他的脸像一朵花,他的嘴(

)低低的歌声,他的小手(

)一根竹竿。以上所填的都是表示(

)的词。

3、由田汉作词,聂耳作曲的《

》被称为“中华民族的最强音”;

《月光曲》是德国著名的音乐家(

)谱写的;

十、读读下面的句子,试着按一定的顺序排列,把序号写在括号里。(4分)

()当庄严雄伟的国歌在我耳边响起时,我兴奋而又紧张得几乎握不住绳子。

()这一次升旗,将永远留在我的记忆中。

()这个星期轮到我们班升旗了。老师选我当旗手,我真自豪。

()我暗自下决心,从现在起,我也要为国争光。

()随着国歌声,我们的五星红旗徐徐上升。

()升旗仪式开始了,我和另一个旗手迈着矫健的步伐,向旗台走去。

上面这段话你是按顺序重新排列的。

开心阅读

1、这学期你一定读了许多课外书。请至少写出其中四本(篇)的题目:

(2分,多写可加分)

2、认真阅读短文,再按要求完成题目。(20分)

①星期天,我到漓江边著名风景点象鼻山玩。漓江的春天真美,富有生机而又不失诗意,早已不见了冬日的萧(xiao)条。暖暖的春阳照着,和煦(xù)的春风吹着,两岸的树把江水都染绿了。秀丽的景色令我心旷神怡,流连忘返。

②“小同学,照相吗?柯达彩卷包拍包洗,包您满意。”绕口令似的几句话把我的兴致打破了,我气恼地瞪了他一眼,一个穿夹克的小伙子二十多岁,打扮得还挺时髦的,脖子上吊着一个照相机,满脸堆笑。我没好气地答一句:“不照!”便走开了。我索然无味地走在沙滩上,冷冷地想:现在的风气就是这样,只要能赚钱,什么都肯干!冰冷的江风使劲地吹着,把我的心都吹冷了。

③这时,一辆旅游车驶进了滨江道,一群群游客涌下了江滩。小伙子立刻迎上去,向一位穿风衣的中年人兜(dōu)生意:“同志,留个影吧,你瞧,这里的风景多好!”到底是外地人容易上当,中年人很快就被说动了心,随着他来到摊点上付了钱,一连拍了几张,接着便追赶他的同伴去了,他望着中年人的背影,满足地笑了,[忽然当然依然]高兴喽,又赚了一笔不小的钱嘛!我心想。

④小伙子得意地吹着口哨向摊点走着。[忽然当然依然],他"咦"了一声。我循声一看,桌上多一只鼓囊(nāng)囊的皮夹,“一定是那个中年游客掉下来的,看他怎么办!”我冷眼望着他,“肯定会藏起来吞了,反正拣的又不是偷的。”接着,他拉开了皮夹,里面是一叠厚厚的人民币!愣了一下,还没等我回过神来,他已向着正朝山脚的那群游客飞奔而去,边跑边喊:“同志,等一等……”小伙子跑到中年人面前把皮夹塞到他手里,又转身往回跑。

⑤一会儿,他回来了,又开始向游客招呼着,脸上[忽然当然依然]挂着微笑。我突然觉得自己有些可笑,不是吗?春风已经吹进了桂林城,吹进了人们的心窝里,何必还念念不忘冬天的寒流呢?

1、从文中的括号里选择合适的词语,用喜欢的符号标出来,完成句子。(3分)

2、联系上下文理解下列词语的意思:(1分)

流连忘返:

3、从文中找出合适的词语填在下面的括号里:(3分)

()的景色()的春风一()照相机

()地笑了()地想一()皮夹

4、用“——”画出描写小伙子外貌的句子。(1分)

5、“春风已经吹进了桂林城,吹进了人们的心窝里,何必还念念不忘冬天的寒流呢?”这句话是什么意思?请在正确的解释条后打“√”(2分)

(1)春风已经吹进了桂林城,吹进了人们的心窝里,不必念念不忘冬天的寒流。()

(2)春风已经吹进了桂林城,吹进了人们的心窝里,必须念念不忘冬天的寒流。()

6、文章第④自然段主要写什么?请用简练的语言概括。(2分)

7、再认真读读短文完成下面的读书笔记:(8分)

读书笔记

我想积累的词语:

我想积累的句子:

这篇文章写了哪些人:

我想对(谁)说

这篇文章我还有不明白的问题:

笔下生花(30分)

在家里,经常可以听到:“收酒瓶、纸皮”“卖包子、馒头”“修理煤气灶,修理热水器”“碰嚓嚓,碰嚓嚓”……这些叫喊声,有的可能分散了你学习的注意力,有的可能使你顿生口水,有的可能使你感到心烦,有的可能使你非常兴奋,有的……,请你以《这声音真叫人

》为题写一篇作文。先把题目补充完整,再展开合理想象,写出自己的真实感受,字数不少于400字收藏分享评分分享到:\o"分享到QQ空间"QQ空间\o"分享到腾讯微博"腾讯微博\o"分享到腾讯朋友"腾讯朋友回复引用订阅TOPqxxuan超级版主\o"复制本帖链接"2#发表于2009-3-2917:21|只看该作者

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问候Ta小学语文第七册期末知识演练场

姓名

成绩

第一部分:日积月累展示厅

1、读拼音,根据语境填词语,我最行!

chǎngkāi

ruìxuě

fěnzhuāngyùqì

玲儿站在(

)的大门前,看着(

)飘飘,大地成了(

)的世

táozuì

qíngbúzìjīn

wǎnzhuǎn

界,她(

)了,(

)唱起歌来,歌声(

)动听。

āngzāng

lǎnduò

xiōngyóng

chōngjǐng

wēi

é

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

2、精妙好词我会用。

)然大(

千(

)一发

)目远(

来者不(

因(

)施教

筋(

)力(

我还能再写出四个成语:

选词造句:

3、解释词语的方法有多种,如:①查字典②逐字分解连缀③联系上下文④找近义词、反义词等。请你选择一个合适的方法,解释句子中带点字的意思,并说明采用什么方法。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们,为了革命的事业,为了最后的胜利,冲呀!”“千钧一发”我采用了(

)方法,明白了意思是:

4、错字诊所。

滕云驾雾(

)慢山遍野(

)九宵云外(

和目相处(

)甘败下风(

)一唱一合(

5、开场音乐会,填入象声词。

例:北风在(呼呼)地刮着。

(1)、猎狗突然(

)地叫起来。

(2)、小芳受了委屈,捂着脸(

)地哭了。

(3)、一阵(

)的敲门声惊醒了我的美梦。

(4)、沙雉的尾巴兜着风,发出一种(“

”)的声音,不折不扣,活像羊羔在森林的上空叫!

6、每每看到明月当空,我就想起历代诗人的诗作,今天我试着写出两句:

7、对于金钱,我能用一句格言警句表达我的看法:

8、选择合适的关联词语填空。

因为…所以…

虽然…但是…

不仅…还…

如果…就…

(1)、(

)安上"吸热玻璃",房间里(

)凉爽多了。

(2)、这位“隐身人”,(

)难以对付,(

)人们还是想出了对付的方法。

(3)、(

)你不会尊重别人,(

)别人也不会尊重你。

(4)、小华(

)是个好班长,(

)是老师的好帮手。

第二部分:开心阅读解剖室

(一)根据课文回答问题。

(1)《飞向月球》记述了

国宇航员

第一个登上月球。

(2)“

!”这句话表现了蒙汉两族紧密团结,亲如一家。

(3)《拾穗》这一幅油画,是19世纪

国画家

的作品。

(4)一个声音高叫着:——爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!第一个“自由”指:

。第二个“自由”指:

。叶挺愿意在烈火中永生是因为

(5)《“扫一室”与“扫天下”》一文中,“扫一室”和“扫天下”的深层含义各是:

(6)三颗纽扣的房子能容得下那么多人是因为

(二)阅读课文《月光曲》选段:

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水相接的地方(

)起来;微波粼粼的大海面上,霎时间(

)遍了银光。月亮越升越高,()过一缕一缕轻纱似的薄云。忽然,海面上(

)起了大风,(

)起了巨浪。月亮在乌云中(

),被月光(

)得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边(

)过来……

1、把短文补充完整,所填的词语都是(

)词。

2、根据皮鞋匠的联想,说说朗读《月光曲》时的语调,选择填空。

最初是月亮升起,平静的海面上洒遍银光,这时音乐是(

)。后来月亮升高,穿过微云,这时音乐(

)。最后风起浪涌,音乐(

)。

A激昂

B舒缓

C渐强

(三)加把劲,课外阅读你准行。

台灯与蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目.每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上还占地方,简直是废物,有什么用?”

蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”

一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人世间。

①结合上下文,理解下列词语意思。

炫耀:

趾高气扬:

②在文中,用“——”划一句表现台灯“骄傲”的句子,用“~~”划一句表现蜡烛“谦虚”的句子。

③短文主要写什么?你能用文中的一句话来概括蜡烛的作用吗?请用双横线画出来。

④读了短文你能试着提个问题,并自己找出答案吗?

我提的问题是:

答案是:

⑤读了短文,你是赞同台灯的说法还是蜡烛的说法?并说一说你的理由。

四、尽力做,相信自己是最棒的。

1、在读报刊、听广播、看电视的时候,你一定搜集了不少广告语,请选择一则自己最喜欢的广告语写在横线上。

2、假如你是公园管理处的负责人,你能设计一则公益广告,提醒游人自觉保护公园环境吗?

第三部分:妙笔生花大观园

1.题目:感谢

提示:“滴水之恩,定当涌泉相报”自古是中华民族的传统美德。让我们提起笔来感谢曾经给我们支持、鼓励、温暖的人吧。

2.题目:快乐的节

提示:学校生活丰富多彩,节日里欢歌载舞,如儿童节、教师节、一二·九……传统节日令人回味无穷,如端午吃粽、中秋赏月、冬至吃汤圆……仔细回想,把记忆中最深刻的一次节日写下来。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]大胆地表现自己真实的感受。

任选一题,试试笔下功夫。回复引用TOPqxxuan超级版主\o"复制本帖链接"3#发表于2009-3-2917:22|只看该作者

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___________小学

____班

姓名___________

成绩_______

听力测试3分

认真听老师朗读,并写在横线上.

_________________________________________________________________________

日积月累51分

一、

我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。10%

kāiqiào

cūcāo

shōuhuò

pǔqǔ

yóuránérshēng

(

)(

)

(

)(

)

(

)

qǐgài

bùfá

xióngzī

jǐnshèn

shěngchījiǎnyòng

(

)(

)

(

)(

)

(

)

二、

火眼真睛,辨认组词。10%

谦(

)详(

)票(

)爱(

)怔(

谨(

)祥(

)要(

)受(

)证(

三、词语积累。23%

1、在括号里填上合适的词。6%

一(

)明月

播下(

)丰富的(

)(

)的标志

一(

)珍珠

加速(

)熟悉的(

)(

)的烛光

一(

)毛巾

接受(

)柔软的(

)(

)的桥

2、

写出下面的词语的近义词或反义词。5%

歌颂

悲哀

糊涂

贫穷

惊叹

近义词:(

)(

)(

)(

)(

隐蔽

难过

开始

茂密

懒惰

反义词:(

)(

)(

)(

)(

3、照样子写词语。4.5%

讨论讨论(ABAB式):__________、__________、__________

接二连三(含数字):__________、__________、__________

七上八下(有反义词):、__________、__________、__________

4、选词填空。6%

陆续

连续

断断续续

1、改革开放以来,这个车间(

)创造了三次新记录。

2、(

)的钢琴声从路旁一间低矮的房屋里传出来。

3、没有多久,风似乎有些小了,"抢钱"的人们从四面八方(

)朝老人走来。

诧异

惊奇

惊讶

1、人们对他的举动感到十分的(

)。

2、、今年暑假,我回到了阔别多年的故乡,那里的变化之大,令我(

)。

3、听了这突如其来的消息,我们都十分(

)。

四、把下面的句子补充完整。2.5%

1、天行健,君子以_________________。

2、"我们不能接受你的照顾。"因为我们一家人个个都有____________。

3、语言是花苞,______________,决心是种子,_______________。

4、可怜九月初三夜,_________________。

五、根据课文内容填空。4%

1、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以______、______、______和______构筑起来的无形的桥。

2、《落花生》是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,提示了花生__________的品格,说明人要做有用的人,不要做_________的人。

3、《为了他的尊严》课文中的第一个乞丐原来希望从女主人那里得到__________,实际上他得到了____________________。

开卷有益19分

电子邮件

什么是电子邮件?它有哪些优点呢?

人们在电脑上写的信,由因特网上的一台主机传到另一台主机,最后送到收信人的计算机上,这样发送和接收的信就叫:"电子邮件",英文简写为"E-mail"。

与传统的信件相比,电子邮件具有高效、准确、方便、便宜的特点。发送电子邮件时,不用把信写在纸上,也不需要信封和邮票。传递信件往往需几天时间,而电子邮件速度极快,从上海传到北京也就几分钟,最快只需几秒钟。现在,电子邮件不仅可以用来传递普通信件而且可以用来传递各种数据、文档、声音及图像,这些都是传统的信件、电话、传真、等不能比拟的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎,人们把它亲切地称为"伊妹儿"。

1、给下面句子中加点字选择正确的拼音。

(1)电子邮件的传(chuánzhuàn)递速度极快。

(2)电子邮件具有高效、准确、方便(biànpián)、便(biànpián)宜的特点。

(3)电子邮件的优点是传统的通讯方式不能比拟(nǐsì)的。

2、根据短文内容填空。

(1)电子邮件的英文简写为"______________"。人们亲切地称它"______________"。

(2)电子邮件是通过______________上的计算机之间互相传递的。

(3)与传统的信件相比,电子邮件具有______、______、_______、_______的特点。

3、这篇科学小品介绍了现代通讯知识。首先提出问题,接着解释

___,然后介绍电子邮件的_________________________。

3、现在人们常用的通讯方式有哪些?你给自己的亲友发送过"E--mail"吗?

________________________________________________________________回复引用TOPqxxuan超级版主\o"复制本帖链接"4#发表于2009-3-2917:22|只看该作者

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同学们,经过了一个学期的努力,你已经积累了很多很多的知识,接下来是你们大显身手的时候。有趣的题目,轻松的内容,祝你们取得好成绩!

认真听老师读一段话后填空。(5%)

书是

的阶梯,读书可以

,读书可以

,读书可以帮助我们在

,从而学会思索.读书会给我们带来高雅的情趣.读书的好处真是说不完,道不尽.如果想自己的生命永远辉煌,那就

!

一、我能读准拼音,写好词语。(6%)

j?nshèngān

ruì

xuě

hóulóng

yuē

értóng

二、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来(3%)

因才施教(

由然而生(

年近古希(

慢山遍野(

全神掼住(

满不在乎(

三、我能区分他们,并能给他们找朋友。(4%)

饿()飘()湍()微()

娥()漂()喘()徽()

四、这是我的积累收获。(5%)

一(

)小诗

一(

)肉干

一(

)印刷机宗

)的传说

累得(

痛苦地(

身临(

)境

)居乐(

理直气(

五、我能按要求写词语。(2%)

1、含数字:四面八方

2、ABAC:自言自语

六、我能把下面词语中不是同一类的词语划掉:(3%)

(1)苗族

民族

白族

藏族

回族

(2)桃花

梨花

礼花

海棠花

鸡冠花

(3)课本

三角尺

铅笔

橡皮

圆规

七.我能按要求写句子:(2%)

(1):我能打比方,让句子更具体、生动。。

月亮像

挂在天空中。

(2):树丛挡住了他的视线。

改成:"被"字句

八、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。(2%)

虽然……但是

如果……就

(1)(

)没有辛勤的劳动,(

)享受不到收获的快乐。

(2)(

)大家劳动很辛苦,(

)没有一个叫苦叫累的。

九、我是个出色的医生,我能用修改符号给下列句子治治病。(2%)

(1)、同学们非常关怀李老师的身体健康。

(2)、老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。

十、我能把下面句子补充完整。(5%)

1、(),必有我师焉。

2、蒙汉情深何忍别,()。

3、发财不是人生的目的,(

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