2022-2023学年浙江省杭州市市朝晖中学高二历史下学期期末试卷含解析

2022-2023学年浙江省杭州市市朝晖中学高二历史下学期期末试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1.“2004年感动中国十大人物”有这样一段颁奖词：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。这位人物是（）A．袁隆平 B．邓稼先 C．钱学森 D．王淦昌参考答案：考点：中国科学技术发展的成就．分析：本题考查新中国科学技术成就．考查袁隆平的科学技术成就及其意义．考查学生抓住关键信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．解答：依据题干材料“专注于田畴”、“一介农夫”、“让所有人远离饥饿”可知，反映的是一位在农业方面取得巨大成就的科学家，四个选项中，只有袁隆平是农业科学家，他于1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻，提高了水稻产量，让所有人远离饥饿，故A项正确．故选A．2.1924年1月，孙中山在闸述“国民党之主义”时指出：“民生主义，其最要之原则，不外二者，一曰平均地权，一曰节制资本。”这表明孙中山A.主张学习苏俄革命精神，采用苏俄制度B.具有鲜明的扶助农、工的思想倾向C.主张发动土地革命，实现“耕者有其田”D.进行政治革命维护人民利益的愿望参考答案：B【详解】孙中山属于资产阶级革命派，主张学习苏俄的革命精神，但并没有采用苏俄的制度，故排除A项；根据“一曰平均地权，一曰节制资本”可知孙中山具有扶助农、工的思想倾向，故选B项；孙中山主张实现“耕者有其田”，是通过社会革命，不是通过土地革命的方式，故排除C项；进行政治革命属于民族和民权的内容，题意主要是体现了孙中山的民生思想，故排除D项。3.实现祖国的完全统一是海内外中华儿女的共同心愿。我国宣布采用“和平统一”方式解决台湾问题最早出现在A．《中美联合公报》

B．《告台湾同胞书》C.“一国两制”构想

D.“九二共识”参考答案：B4.意大利文艺复兴前三杰不包括A.薄伽丘B.但丁C.达芬奇D.彼特拉克参考答案：C【详解】意大利文艺复兴“美术三杰”又称“后三杰”，达?芬奇是“后三杰”之一，不是“前三杰”，故答案为C项。但丁、彼特拉克、薄伽丘是文艺复兴的先驱者，被称为意大利“文艺复兴前三杰”，排除A、B、D项。5.“对发展经济来讲，中国的人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是不成功的”。究其共同原因是

A、没有把经济建设放在首位

B、严重超越了生产力的发展水平C、远远落后于生产力的发展水平

D、过分地夸大了人的主观能动性参考答案：B试题分析：生产力决定生产关系，生产关系一定要适应生产力的发展，当生产关系不适应生产力发展的时候就会阻碍生产力的发展。中国的人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是生产关系脱离了当时生产力发展的要求，因而都是失败的。故选B。中国的人民公社化运动和苏俄的战时共产主义政策都是远远超过于生产力的发展水平，排除C；上述也注重经济建设，但是是不切实际的，排除A。材料是肯定人的主观能动性，但没有“过分地夸大”，排除D。点评：战时共产主义政策是为了应对十月革命胜利后严重的国内外局势而实行的以余粮征集制为核心的政策。该政策在很大程度上保证了军事斗争的胜利，但是对农民进行了大肆的盘剥，引起了农民的不满，后来被新经济政策所代替。人民公社化运动是在左倾思想的指导下进行的，以一大二公为特点，改革开放后废止。考点：现代中国的经济建设·全面建设社会主义的十年·人民公社化运动6.列宁在评价1861年改革时说：“臭名昭彰的‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”下列史实不能证明这一观点的是（

）A．农民不再是地主的私有财产

B．改革后农民受到村社的严格管理C．改革后农民支付高额的赎金

D．改革后农民重新受到地主的盘剥和奴役参考答案：A7.法国大革命中制定的《人权宣言》成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它在政治和法律领域带来了根本性的变化。这一“变化”指()A．否定了封建等级制度 B．以法律为基础的资产阶级权利取代封建特权C．将启蒙思想用法律形式固定下来

D．《人权宣言》成为法国1791年宪法的前言参考答案：B8.“视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。”这一主张属于A．儒家“仁爱”思想

B．墨家“兼爱”思想C．儒家“礼治”思想

D．墨家“非攻”思想参考答案：B9.“创造了短篇小说的典范，并且为文艺复兴时代的人性自由确立了尺度”的作品是

A．《十日谈》

B．《神曲》

C．《歌集》

D．《哈姆雷特》参考答案：A10.爱因斯坦曾致信罗斯福，建议美国务必抢在法西斯德国之前研制出原子弹，以尽快战胜法西斯。1945年8月，美国在日本投下两颗原子弹，加速了日本法西斯的投降，但也伤害了不少无辜平民。爱因斯坦为此非常懊悔，痛心地说：“早知如此，我宁可当个钟表匠。”这表明A．他对从事物理学研究感到后悔

B．他认识到核武器的负面影响C．他自认为具有制造钟表的天赋

D．他认为不该建议研究和武器参考答案：B11.据记载，“是时武昌、南京属管之地，粤人出示安民，开科取士，禁头变服，按例征粮，农工商贾各安其业，俨然有王者风。”（《镜山野史》）对此理解不正确的是：A．太平天国政权采用传统的科举制度选拔官吏

B．《天朝田亩制度》的土地政策已无法实行下去

C．辛亥革命时临时政府要求人们断发易服

D．这些措施有利于社会稳定，巩固政权参考答案：C略12.孟子对梁惠王说：使百姓有“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛亦。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉亦。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥亦”。孟子的上述言论没有反应出

A.是对孔子仁学思想的继承和发展B.有利于当时社会生产的发展，具有进步意义

C.客观反映了人民对安居乐业的渴望D.站在平民立场，提出分给农民田宅的思想参考答案：D13.美国前总统奥巴马在国情咨文中说：“美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”这表明：A.一超多强的格局被打破B.美国已沦为二等国家C.新的国际格局已经确立D.多极化趋势正在加强参考答案：D题干中“美国政府在过去几十年一直在等待，即使美国存在的问题日益恶化。与此同时，中国却没有等待，实施经济改革。德国、印度也没有等待。这些国家没有原地踏步，也不想成为次要国家。……我无法接受美国成为二等国家。”表述了中国、印度、欧盟国家的崛起，两极格局结束后，美国企图称霸世界，中国、德国、印度、欧盟等国家和国际联盟实力的增强，成为牵制美国称霸的主要力量，世界多极化发展的趋势进一步加强，故D正确。【名师点睛】本题考查世界格局多极化发展趋势，1991年苏联解体两极格局瓦解，世界格局多极化趋势进一步加强。14.史载，魏晋时设中正，是掌管对某一地区人物进行品评的负责人。中正由现任中央官员兼任。由此可知，政府实行九品中正制的主要目的在于A.巩固门阀士族统治

B.加强中央集权C.保证选官的公正性

D.注重门第家世参考答案：B15.孙中山提出的民族主义，其实质意义是(

)A．反清复明

B．反满兴汉

C．反对民族压迫

D．反对封建统治参考答案：D16.下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是

广西壮族自治区成立50周年纪念徽标

香港特别行政区会徽A．社会制度不同

B．享受权利不同

C．实施群体不同

D．主要作用不同参考答案：A17.“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”诗中蕴含的思想为A.格物致知

B.心即理也C.致良知

D.经世致用参考答案：B本题考查中国古代儒学的发展情况。“万化根源总在心”表明作者认为心是世界万物的本原，这是陆九渊的心学，故只有B符合题意。A项是程朱理学；C项王阳明的思想；D项主张治学应该为社会所用。所以答案选B。点睛：解题的关键是“万化根源总在心”，这反映的是陆九渊的心学，从排除其他选项。18.二月革命后，俄国布尔什维克将其出版的《真理报》《农村真理报》《战士真理报》等报纸和杂志，送到农村，供农民阅读。布尔什维克这一做法A.巩固了两个政权并存局面B.有利于俄国工农联盟的巩固C.意在壮大十月革命的力量D.催生了工农代表苏维埃建立参考答案：B【详解】根据“送到农村，供农民阅读”等信息，可以看出布尔什维克这一做法是为了让更多的农民了解革命，从而有利于俄国工农联盟的巩固，故B正确；材料没有涉及到两个政权，排除A项；C项不是其主要目的，排除；D项“催生”表述错误。19.某《竹枝词》云：“脚痛腰酸晓夜忙，田头车戽响浪浪。高田车进低田出，只愿高洼不做荒。”这首词描写的灌溉工具是

A．耧车

B．翻车

C．筒车

D．风力水车参考答案：B20.参加过辛亥革命的吴玉章说：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，大家一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人看作是疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”出现这种变化的主要原因是（

）A．结束清政府统治 B．民主共和观念深入人心C．实行三权分立的政体 D．实行责任内阁制参考答案：参考答案：B试题分析：“在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子”表明辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制，建立民国，民主共和的观念深入人心，如果再有人复辟帝制，就是逆潮流而动，民国初年袁世凯复辟和张勋复辟都以失败告终，就是典型的例子，因此选B。题干强调的是辛亥革命的思想影响，A项强调政治方面，排除；由于北洋军阀统治的建立，CD两项没有真正推行。考点：近代中国的民主革命?辛亥革命?辛亥革命的影响21.法国的启蒙思想家伏尔泰在《论孔子》中写道：“没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理”在伏尔泰和一大批思想家的推动下，“己所不欲，勿施于人”被写入法国《人权和公民权宣言》和《法兰西共和国宪法》。这从本质上说明A.法国启蒙思想和孔子的思想一脉相承B.中国传统儒家思想对法国大革命产生了根本性影响C.法国大革命时期中法之间文化交流频繁D.启蒙思想家借用孔子宣传资产阶级思想参考答案：D依据已学知识可知法国启蒙思想是资产阶级的思想，而孔子的思想是封建思想，故A项排除；两种思想的性质不同，因此也不可能是“根本性影响”，故B项排除；又据已学知识可知18世纪的中国已闭关自守，中法不存在频繁的文化交流，故C项排除；材料强调了儒家思想的观点被法国启蒙思想家所接受进而被写入法国宪法，这说明儒家思想对启蒙运动产生了重大影响，启蒙思想家是用儒家的观点来宣传资产阶级民主思想，故D项正确。【点晴】解题的关键是对中国传统思想与欧洲启蒙思想的比较，再结合18世纪的时代背景，便可准确排除干扰项，获取正确答案；另外还可以从提炼史料信息的角度分析，材料强调的是儒家思想对法国启蒙思想的影响，据此直接获取正确答案。22.二程的理学思想表述不正确的是（

）A．天理是万物的本原，先有物后有理

B.“人伦者，天理也”C．提出“格物致知”认识论

D.把天理和伦理道德直接联系起来参考答案：A23.王安石上书宋神宗：“陛下即位五年，更张改造者数千百事……其议论最多者，五事也：一曰和戎，二曰青苗，三曰免役（也称募役），四曰保甲，五曰市易……免役之法成，则。”文中横线处应填写的是（）A.农时不夺，而民力均矣B.寇乱息，而威势强矣C.货贿通流，而国用饶矣D.贫者举息于豪民者少矣参考答案：A试题分析：本题主要考查王安石变法。解答此题关键是题干材料“免役之法成，则____。”依据所学，免役法又称募役法，是指政府向应服役而不愿服役的人户。按贫富等第收取免役钱，雇人服役。不服役的官僚、地主也要出钱。这就既增加了政府的收入，又保证了农民的劳动时间。所以应选A。考点：中国古代的变法改革·王安石变法·免役法24.秦严格以律例断案，汉代以《春秋》作为断案的主要依据，俗称“春秋决狱”。促成这一变化的是A．宗法血缘制度逐渐瓦解

B．儒学已成为统治哲学C．仁政理念深入人心

D．汉承秦制的发展参考答案：B儒家思想的影响。本题考查调用所学知识解读材料信息的能力，《春秋》属于儒家经典，汉代以《春秋》作为断案的主要依据，说明了儒家思想对政治的影响力增强，结合所学可知，这与汉代儒学成为封建社会的正统思想密切相关，故B项正确；ＡCD三项与题干信息无关，排除。25.联合国的第一次维和行动是在A．第一次中东战争爆发后B．朝鲜战争期间

C．两伊战争期间D．海湾战争期间参考答案：A联合国。1948年5月,在第一次中东战争期间,安理会通过决议建立了联合国驻中东停战监督组织,这是联合国历史上第一次维和行动。26.嘉庆八年到道光十八年，广州关税达185万两白银。嘉庆五年到道光九年，全国每年出口棉布百万匹以上，杭州的丝绸村形成为英国市场上的畅销品，备受青睐。这种状况表明A.纺织技术先进拥有海外市场B.南方地区传统白然经济瓦解C.岭南地区经济完全超越北方D.长途贩运促进对外贸易发展参考答案：D从材料的叙述上看，鸦片战争前的中国对外贸易处于出超的地位，杭州的货物运到广州表明长途贩运对对外贸易的影响，故D项正确；A选项错误，中国的外贸市场不是主动开辟的；B选项无法得出这样的结论；C选项无法从材料中得出。27.下列言论不符合宋明理学思想观点的是A.“夫天下之事，莫不有理”

B.“父子君臣，天下之定理”C.“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”

D.“穿衣吃饭，即是人伦物理”参考答案：D28.根据《周礼》记载，每年正月初一，朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律，乡大夫颁授给乡吏，乡吏立即返回对乡民进行宣讲，且往往和最隆重的祭祀活动同时进行，全民都要有组织地参加。这表明A.西周开始出现文化下移B.诸侯国争霸割据的局面出现C.周王室直接控制了地方D.分封制之中孕育着中央集权参考答案：D材料“朝廷的司徒官向乡大夫讲授法律，乡大夫颁授给乡吏，乡吏立即返回对乡民进行宣讲”表明中央派官员逐级将法律宣讲到地方，使全民都要知晓法律、遵守法律，有利于加强对地方的控制，D正确；材料不是反映文化传播，而是宣讲法律，A错误；材料与“诸侯国争霸割据”无关，排除B；材料反映的是中央派官员逐级将法律宣讲到地方，无法体现周王室直接控制了地方，排除C。29.下图反映的本质问题是

A.世界都是英国的殖民地和自治领

B.各国经济都依赖对英贸易

C.资本主义世界市场初步形成

D.资本主义世界体系最终确立参考答案：C30.中国近现代史中经常提到“近代化”一词。“近代化”从生产力角度来说，是指采用机器生产；从政治方面来说，是要求实现民主政治；从思想文化方面来说，是主张天赋人权，要求民主权利。下列哪一历史运动没有推动中国的“近代化”（

）A．洋务运动

B．义和团运动

C．新文化运动

D．辛亥革命参考答案：B二、非选择题（共40分）31.20世纪中国经历了3次巨变，产生三位伟人，他们的思想是中国人民宝贵的财富。阅读下列材料并回答问题。材料一

孙中山手书

图1

图2材料二

全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。——毛泽东《星星之火，可以燎原》

材料三

邓小平在中共十二大上

邓小平在南方谈话（1）材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么（1分）?依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?（2分）这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?（2分）

（2）材料二出现的历史背景是什么?（2分）毛泽东充满诗意的语言反映他怎样的一种情怀?（1分）在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?（2分）

（3）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？（2分）十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?（2分）

（4）综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。（1分）参考答案：（15分）(1)①潮流：民主共和(资本主义发展)(1分)。②思想：三民主义。（2分）③作用：三民主义在辛亥革命时期发挥了重大作用(或三民主义是辛亥革命的指导思想)；新三民主义是国民大革命时期的旗帜(或新三民主义是国共合作的政治基础)。（2分）(2)①背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路（2分）。②情怀：百折不挠，对革命充满信心。（1分）③理论：工农武装割据；新民主主义理论。（2分）(3)①理论：建设有中国特色社会主义理论。（2分）②核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义。（2分）(4)与时俱进；不断创新。（1分）

32.阅读下列材料，回答相关问题：材料一到战国末土地买卖的频繁，促进了新兴地主的形成和发展。当然，当时地主土地来源并不仅限于购买，更多的还是来自于封建国家的赏赐。……贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地，同时也获得了政治上的统治权。春秋战国时期，领主的封邑大都被国君收去，封邑中的农奴，有的转化为地主的佃农，其余的则成为国君的佃农，这类农民在当时数量是较多的。《孟子》中载，小农一般都有“五亩之宅”“百亩之田”“养八口之家”。地主经济在战国时已有了很大发展，但领主经济仍未绝迹，《吕氏春秋》说：“今以众地者，公作则迟……分地则速。”“公作”是指农奴共耕公田。由于领主经济已成为一种落后的生产关系，领主也感到农奴“公作”不如把田地分散给农民去耕作有利。——摘编自翦伯赞《中国史纲要》材料二“以保守的对策来对付进取的政策，这种中西之间的态势就是鸦片战争后一系列变化的基础和原因。……中国在世界民族之林中所处的被动局面，不是开始于鸦片战争，而是从郑和航海（1405——1433年）以来已见端倪了。”——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料三十八世纪末法国资产阶级革命经历了五年（即1789——1794年）。……这次革命如暴风，如骤雨，迅猛异常，摧枯拉朽。革命开始以后，经过了深入和高潮阶段，到雅各宾派专政时期，完成了摧毁和根除封建制度、扫除阻碍生产力发展的羁绊的任务，使这次革命成为一次比较彻底的资产阶级革命。在革命的三个阶段里，人民群众都积极参与，而且一再从危急中把革命挽救过来，进一步推动它向前发展……从大资产阶级取得政权，经吉伦特派当政，到雅各宾派专政，革命沿着上升路线，发展到了资产阶级革命的顶点，达到了历史目的。——摘自李纯武主编《简明世界通史》材料四1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。从反对宫廷政变和阶级特权来说，法国革命是政治革命；但这场革命又是军事性的，因为欧洲对它进行了军事干涉。对革命的反动是推翻帝制；它导致了欧洲反法同盟，又给法国引来了代议制度；这是反动的第一阶段。后来，这种反动产生了反对各国人民的神圣同盟和违反宪章的一党政府。这种倒退运动也必定有它的发展和结束。……旧制度有大量法律和政治习惯在1789年突然消失，在几年后重又出现，恰如某些河流沉没地下，又在不太远的地方重新冒头，使人们在新的河岸看到同一水流。——摘编自（法）米涅著《法国革命史》（1）根据材料一，概括春秋战国时期中国社会所发生的变化并简析其影响。结合材料二，郑和航海后至鸦片战争前，世界潮流在政治、经济方面呈现怎样的大势？中西方“保守的对策”和“进取的政策”分别指什么？（2）材料三和材料四对法国大革命结束的时间界定为什么不同？

参考答案：（1）变化：新兴地主正在形成和发展，贫富分化加速；传统的分封制和井田制崩溃，农奴成为佃农；领主经济向地主经济过渡。影响：新兴地主阶级掌握了统治权，加速了封建国家的形成；土地兼并之风出现；促进了小农经济的形成和地主经济的发展。大势：政治上资本主义制度的确立（或答民主化）；经济上资本主义经济发展（或答世界市场；工业革命；工业化）保守对策：闭关锁国（海禁政策）进取政策：殖民扩张（或答拓展世界市场）（2）原因：材料五从革命史观的角度（人民群众的参与度和对封建制度的破坏程度）把法国革命分为三个时期，雅各宾派专政是法国大革命的高潮，故将法国大革命的下限定在1794年热月政变发生、雅各宾派专政终止的节点上；材料六从法国近代化的角度，以建立资产阶级正常统治秩序为考量，故将法国大革命的下限定在1814年法兰西第一帝国统治结束的节点上。

【详解】第（1）小问的第一问，根据材料“到战国末土地买卖的频繁，促进了新兴地主的形成和发展……贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地”可知新兴地主正在形成和发展，贫富分化加速；“春秋战国时期，领主的封邑大都被国君收去，封邑中的农奴，有的转化为地主的佃农，其余的则成为国君的佃农”可知，随着铁犁牛耕的使用，生产力的发展，传统的分封制和井田制崩溃，农奴成为佃农，“领主也感到农奴‘公作’不如把田地分散给农民去耕作有利”可知，这时期领主经济向地主经济过渡。第二问，根据材料“贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地，同时也获得了政治上的统治权”可知新兴地主阶级掌握了统治权，加速了封建国家的形成；“到战国末土地买卖的频繁，促进了新兴地主的形成和发展”可知，土地兼并之风出现，同时促进了小农经济的形成和地主经济的发展等角度结合材料内容分析回答。第三问，根据所学知识可知，郑和航海后至鸦片战争前西欧等政治方面纷纷出现资产阶级革命，推翻本国封建专制建立资产阶级代议制，经济方面发展资本主义，英国在鸦片战争前基本完成工业革命等角度结合所学知识回答。第四问，根据材料“以保守的对策来对付进取的政策”可知，这里“保守的对策”指的是中国明清时期实行的海禁政策或闭关锁国政策，为维护封建统治而推行的限制中外贸易的政策；“进取的政策”指的是外国对外扩张的政策，西方国家随着资本主义经济的发展需要大量的原材料和市场，对外进行殖民扩张的政策。第（2）小问，根据材料“在革命的三个阶段里，人民群众都积极参与……发展到了资产阶级革命的顶点，达到了历史目的”可知材料三从革命史观的角度，人民群众的参与度和对封建制度的破坏程度的角度把法国革命分为三个时期，“从大资产阶级取得政权，经吉伦特派当政，到雅各宾派专政”结合所学知识可知，雅各宾派专政是法国大革命的高潮，故将法国大革命的下限定在1794年热月政变发生、雅各宾派专政终止的节点上；“1814年是延续了25年的大动荡结束的一年……对革命的反动是推翻帝制”可知材料四从法国近代化的角度，以推翻帝制建立资产阶级统治为考虑，故将法国大革命的下限定在1814年法兰西第一帝国统治结束的节点上等结合材料分析回答。33.【中外历史人物评说】阅读下列材料：（15分）材料一、(拿破仑征服失败后)国内群众……厌倦征服……在国外，各族人民辗转呻吟于军事枷锁下，屈辱顺从的王朝企图奋起反抗，人人心怀不满。材料二、他的天才是一种破坏的天才，更非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑正是这种天才的力量，把他所接触的东西都毁掉了，败坏了。——克莱芒、罗歇编《浦鲁东关于拿破仑一世的未发表的手稿》材料三、拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙、俄国、德国先后吞噬之后……拿破仑的帝国崩溃了。——瑟诺博斯《法国史》材料四、谁能预料到这位1800年的明智之士(拿破仑)会变成1812年和1813年的疯子呢？……随着拥有无限权力而来的，总是一种不可救药的狂乱。——梯也尔《执政府和帝国的历史》请回答：⑴以上材料从哪几个方面指出了拿破仑失败的原因？（8分）⑵材料中对拿破仑失败原因的说法哪些是错误的，为什么？（7分）参考答案：(1)材料从四方面进行了分析：①在国内，人民厌战；②在国外，被占领国人民和王朝起来反抗；③在军事上，拿破仑的军队基本垮台；④在个人因素上，拿破仑是破坏一切的天才，而且后来变得疯狂了。（8分）(2)材料二用“破坏的天才”来全盘否定拿破仑，忽略了他的贡献，是错误的。材料四只强调拿破仑个人的品德和性情，不从本质上看问题，也是错误的。（7分）34.制度是强制执行的人与人之间