2022-2023学年六安市重点中学数学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第1页
2022-2023学年六安市重点中学数学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第2页
2022-2023学年六安市重点中学数学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第3页
2022-2023学年六安市重点中学数学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第4页
2022-2023学年六安市重点中学数学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在中,若,则的长是()A. B. C. D.2.如图,在△ABC中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点D是CB延长线上的一点,且AB=BD,则tanD的值为()A. B. C. D.3.如图,在⊙O中,弦BC=1,点A是圆上一点,且∠BAC=30°,则的长是()A.π B. C. D.4.用配方法解方程时,原方程可变形为()A. B. C. D.5.如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转90°到△ABF的位置,若四边形AECF的面积为25,DE=3,则AE的长为()A. B.5 C.8 D.46.如图,平行四边形ABCD中,EF∥BC,AE:EB=2:3,EF=4,则AD的长为()A. B.8 C.10 D.167.如图所示的图案是由下列哪个图形旋转得到的()A. B. C. D.8.一元二次方程3x2=8x化成一般形式后,其中二次项系数和一次项系数分别是()A.3,8 B.3,0 C.3,-8 D.-3,-89.如图,A,B,C,D是⊙O上的四个点,弦AC,BD交于点P.若∠A=∠C=40°,则∠BPC的度数为()A.100° B.80°C.50° D.40°10.如图,在四边形中,,对角线、交于点有以下四个结论其中始终正确的有()①;②;③;④A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知:等边△ABC,点P是直线BC上一点,且PC:BC=1:4,则tan∠APB=_______,12.如图,正方形ABCD的边长为6,点E,F分别在AB,AD上,若CE=,且∠ECF=45°,则CF的长为__________.13.定义符号max{a,b}的含义为:当a≥b时,max{a,b}=a;当a<b时,max{a,b}=b,如:max{3,1}=3,max{﹣3,2}=2,则方程max{x,﹣x}=x2﹣6的解是_____.14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=1,BC=,将△ABC绕点顶C顺时针旋转60°,得到△MNC,连接BM,则BM的长是_____.15.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.16.二次函数y=4(x﹣3)2+7的图象的顶点坐标是_____.17.已知以线段AC为对角线的四边形ABCD(它的四个顶点A,B,C,D按顺时针方向排列)中,AB=BC=CD,∠ABC=100°,∠CAD=40°,则∠BCD的度数为____________.18.将边长分别为,,的三个正方形按如图所示的方式排列,则图中阴影部分的面积为______.三、解答题(共66分)19.(10分)现代城市绿化带在不断扩大,绿化用水的节约是一个非常重要的问题.如图1、图2所示,某喷灌设备由一根高度为0.64m的水管和一个旋转喷头组成,水管竖直安装在绿化带地面上,旋转喷头安装在水管顶部(水管顶部和旋转喷头口之间的长度、水管在喷灌区域上的占地面积均忽略不计),旋转喷头可以向周围喷出多种抛物线形水柱,从而在绿化带上喷灌出一块圆形区域.现测得喷的最远的水柱在距离水管的水平距离3m处达到最高,高度为1m.(1)求喷灌出的圆形区域的半径;(2)在边长为16m的正方形绿化带上固定安装三个该设备,喷灌区域可以完全覆盖该绿化带吗?如果可以,请说明理由;如果不可以,假设水管可以上下调整高度,求水管高度为多少时,喷灌区域恰好可以完全覆盖该绿化带.(以上需要画出示意图,并有必要的计算、推理过程)20.(6分)如图,抛物线与x轴相交于A,B两点,与y轴相交于点C.点D是直线AC上方抛物线上一点,过点D作y轴的平行线,与直线AC相交于点E.(1)求直线AC的解析式;(2)当线段DE的长度最大时,求点D的坐标.21.(6分)定义:如果一个四边形的一组对角互余,那么我们称这个四边形为“对角互余四边形”.(1)如图①,在对角互余四边形ABCD中,∠B=60°,且AC⊥BC,AC⊥AD,若BC=1,则四边形ABCD的面积为;(2)如图②,在对角互余四边形ABCD中,AB=BC,BD=13,∠ABC+∠ADC=90°,AD=8,CD=6,求四边形ABCD的面积;(3)如图③,在△ABC中,BC=2AB,∠ABC=60°,以AC为边在△ABC异侧作△ACD,且∠ADC=30°,若BD=10,CD=6,求△ACD的面积.22.(8分)如图,放置在水平桌面上的台灯的灯臂AB长为40cm,灯罩BC长为30cm,底座厚度为2cm,灯臂与底座构成的∠BAD=60°,使用发现,光线最佳时灯罩BC与水平线所成的角为30°,此时灯罩顶端C到桌面的高度CE是多少cm?23.(8分)如图,在△ABC中,O是AB边上的点,以O为圆心,OB为半径的⊙0与AC相切于点D,BD平分∠ABC,AD=OD,AB=12,求CD的长.24.(8分)用你喜欢的方法解方程(1)x2﹣6x﹣6=0(2)2x2﹣x﹣15=025.(10分)抛物线的顶点为,且过点,求它的函数解析式.26.(10分)如图,一枚运载火箭从地面处发射,当火箭到达点时,从位于地面处的雷达站测得的距离是6,仰角为;1后火箭到达点,此时测得仰角为(所有结果取小数点后两位).(1)求地面雷达站到发射处的水平距离;(2)求这枚火箭从到的平均速度是多少?(参考数据:,,,,,)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据平行线分线段成比例定理,先算出,可得,根据DE的长即可求得BC的长.【详解】解:∵,∴,∵,∴,∵,∴.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,由题意求得是解题的关键.2、D【分析】设AC=m,解直角三角形求出AB,BC,BD即可解决问题.【详解】设AC=m,在Rt△ABC中,∵∠C=90°,∠ABC=30°,∴AB=2AC=2m,BC=AC=m,∴BD=AB=2m,DC=2m+m,∴tan∠ADC===2﹣.故选:D.【点睛】本题考查解直角三角形,直角三角形30度角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、B【解析】连接OB,OC.首先证明△OBC是等边三角形,再利用弧长公式计算即可.【详解】解:连接OB,OC.∵∠BOC=2∠BAC=60°,∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形,∴OB=OC=BC=1,∴的长=,故选B.【点睛】考查弧长公式,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.4、B【分析】先将二次项系数化为1,将常数项移动到方程的右边,方程两边同时加上一次项系数的一半的平方,结合完全平方公式进行化简即可解题.【详解】故选:B.【点睛】本题考查配方法解一元二次方程,其中涉及完全平方公式,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.5、A【分析】利用旋转的性质得出四边形AECF的面积等于正方形ABCD的面积,进而可求出正方形的边长,再利用勾股定理得出答案.【详解】把顺时针旋转的位置,四边形AECF的面积等于正方形ABCD的面积等于25,,,中,.故选A.【点睛】此题主要考查了旋转的性质以及正方形的性质,正确利用旋转的性质得出对应边关系是解题关键.6、C【分析】根据平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似,可证明△AEF∽△ABC,再根据相似三角形的对应边成比例可解得BC的长,而在▱ABCD中,AD=BC,问题得解.【详解】解:∵EF∥BC∴△AEF∽△ABC,∴EF:BC=AE:AB,∵AE:EB=2:3,∴AE:AB=2:5,∵EF=4,∴4:BC=2:5,∴BC=1,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=1.【点睛】本题考查(1)、相似三角形的判定与性质;(2)、平行四边形的性质.7、D【解析】由一个基本图案可以通过旋转等方法变换出一些复合图案.【详解】由图可得,如图所示的图案是由绕着一端旋转3次,每次旋转90°得到的,

故选:D.【点睛】此题考查旋转变换,解题关键是利用旋转中的三个要素(①旋转中心;②旋转方向;③旋转角度)设计图案.通过旋转变换不同角度或者绕着不同的旋转中心向着不同的方向进行旋转都可设计出美丽的图案.8、C【分析】要确定二次项系数,一次项系数,常数项,首先要把方程化成一般形式.【详解】解:∴二次项系数是,一次项系数是.故选:C【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式:(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.9、B【分析】根据同一个圆中,同弧所对的圆周角相等,可知,结合题意求的度数,再根据三角形的一个外角等于其不相邻两个内角和解题即可.【详解】故选B【点睛】本题考查圆的综合,其中涉及圆周角定理、三角形外角性质,是常见考点,熟练掌握相关知识是解题关键.10、C【分析】根据相似三角形的判定定理、三角形的面积公式判断即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,①正确;∵∠ADO不一定等于∠BCO,∴△AOD与△ACB不一定相似,②错误;∴,③正确;∵△ABD与△ABC等高同底,∴,∵,∴,④正确;故选C.【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、或.【分析】过A作AD⊥BC于D,设等边△ABC的边长为4a,则DC=2a,AD=2a,PC=a,分类讨论:当P在BC的延长线上时,DP=DC+CP=2a+a=3a;当P点在线段BC上,即在P′的位置,则DP′=DC-CP′=a,然后分别利用正切的定义求解即可.【详解】解:如图,过A作AD⊥BC于D,设等边△ABC的边长为4a,则DC=2a,AD=2a,PC=a,当P在BC的延长线上时,DP=DC+CP=2a+a=3a,在Rt△ADP中,tan∠APD=;当P点在线段BC上,即在P′的位置,则DP′=DC-CP′=a,在Rt△ADP′中,tan∠AP′D=.故答案为:或.【点睛】本题考查解直角三角形;等边三角形的性质.12、【解析】如图,延长FD到G,使DG=BE;连接CG、EF;∵四边形ABCD为正方形,在△BCE与△DCG中,,∴△BCE≌△DCG(SAS),∴CG=CE,∠DCG=∠BCE,∴∠GCF=45°,在△GCF与△ECF中,,∴△GCF≌△ECF(SAS),∴GF=EF,∵CE=3,CB=6,∴BE=,∴AE=3,设AF=x,则DF=6−x,GF=3+(6−x)=9−x,∴EF=,∴(9−x)²=9+x²,∴x=4,即AF=4,∴GF=5,∴DF=2,∴CF==,故答案为:.点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理的知识点,构建三角形,利用方程思想是解答本题的关键.13、1或﹣1【分析】分两种情况:x≥﹣x,即x≥0时;x<﹣x,即x<0时;进行讨论即可求解.【详解】当x≥﹣x,即x≥0时,∴x=x2﹣6,即x2﹣x﹣6=0,(x﹣1)(x+2)=0,解得:x1=1,x2=﹣2(舍去);当x<﹣x,即x<0时,∴﹣x=x2﹣6,即x2+x﹣6=0,(x+1)(x﹣2)=0,解得:x1=﹣1,x4=2(舍去).故方程max{x,﹣x}=x2﹣6的解是x=1或﹣1.故答案为:1或﹣1.【点睛】考查了解了一元二次方程-因式分解法,关键是熟练掌握定义符号max{a,b}的含义,注意分类思想的应用.14、【分析】由旋转的性质得:CA=CM,∠ACM=60°,由三角比可以求出∠ACB=30°,从而∠BCM=90°,然后根据勾股定理求解即可.【详解】解:由旋转的性质得:CA=CM,∠ACM=60°,∵∠ABC=90°,AB=1,BC=,∴tan∠ACB=,CM=AC=,∴∠ACB=30°,∴∠BCM=90°,∴BM==.故答案为:.【点睛】本题考查了图形的变换-旋转,锐角三角函数,以及勾股定理等知识,准确把握旋转的性质是解题的关键.15、红【解析】哪一种颜色多,指针指向那种颜色的可能性就大.【详解】∵转盘分成6个大小相同的扇形,红色的有3块,∴转动一次转盘后,指针指向红颜色的可能性大.故答案为:红.【点睛】本题考查了可能性大小的知识,解题的关键是看清那种颜色的最多,难度不大.16、(3,7)【分析】由抛物线解析式可求得答案.【详解】∵y=4(x﹣3)2+7,∴顶点坐标为(3,7),故答案为(3,7).17、80°或100°【解析】作出图形,证明Rt△ACE≌Rt△ACF,Rt△BCE≌Rt△DCF,分类讨论可得解.【详解】∵AB=BC,∠ABC=100°,∴∠1=∠2=∠CAD=40°,∴AD∥BC.点D的位置有两种情况:如图①,过点C分别作CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,∵∠1=∠CAD,∴CE=CF,在Rt△ACE与Rt△ACF中,,∴Rt△ACE≌Rt△ACF,∴∠ACE=∠ACF.在Rt△BCE与Rt△DCF中,,∴Rt△BCE≌Rt△DCF,∴∠BCE=∠DCF,∴∠ACD=∠2=40°,∴∠BCD=80°;如图②,∵AD′∥BC,AB=CD′,∴四边形ABCD′是等腰梯形,∴∠BCD′=∠ABC=100°,综上所述,∠BCD=80°或100°,故答案为80°或100°.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰梯形的判定与性质,本题关键是证明Rt△ACE≌Rt△ACF,Rt△BCE≌Rt△DCF,同时注意分类思想的应用.18、【分析】首先对图中各点进行标注,阴影部分的面积等于正方形BEFL的面积减去梯形BENK的面积,再利用相似三角形的性质求出BK、EN的长从而求出梯形的面积即可得出答案.【详解】解:如图所示,∵四边形MEGH为正方形,∴∴△AEN△AHG∴NE:GH=AE:AG∵AE=2+3=5,AG=2+3+4=9,GH=4∴NE:4=5:9∴NE=同理可求BK=梯形BENK的面积:∴阴影部分的面积:故答案为:.【点睛】本题主要考查的知识点是图形面积的计算以及相似三角形判定及其性质,根据相似的性质求出相应的边长是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)8m;(2)不可以,水管高度调整到0.7m,理由见解析.【分析】(1)根据题意设最远的抛物线形水柱的解析式为,然后将(0,0.64)代入解析式求得a的值,然后求解析式y=0时,x的值,从而求得半径;(2)利用圆与圆的位置关系结合正方形,作出三个等圆覆盖正方形的图形,然后利用勾股定理求得圆的半径,从而使问题得解.【详解】解:(1)由题意,设最远的抛物线形水柱的解析式为,将(0,0.64)代入解析式,得解得:∴最远的抛物线形水柱的解析式为当y=0时,解得:所以喷灌出的圆形区域的半径为8m;(2)如图,三个等圆覆盖正方形设圆的半径MN=NB=ME=DE=r,则AN=16-r,,MD=,AM=16-∴在Rt△AMN中,解得:(其中,舍去)∴设最远的抛物线形水柱的解析式为,将(8.5,0)代入解得:∴当x=0时,y=∴水管高度约为0.7m时,喷灌区域恰好可以完全覆盖该绿化带【点睛】本题考查待定系数法求二次函数解析式,根据题意设抛物线为顶点式是本题的解题关键.20、(1)直线的解析式为;(2)当的长度最大时,点的坐标为.【分析】(1)根据题意,先求出点A和点C的坐标,然后利用待定系数法,即可求出答案;(2)根据题意,利用m表示DE的长度,然后根据二次函数的性质,即可求出点D的坐标.【详解】解(1)当时,.,.点的坐标是.当时,.点的坐标是.设直线的解析式为,,解得:.直线的解析式为:.(2)如图:设点的横坐标为.则点的坐标为,点的坐标为.所以.∵,∴当时,线段长度最大.将代入,得.∴当的长度最大时,点的坐标为.【点睛】本题考查的是抛物线与x轴的交点,一次函数的性质,掌握二次函数与一元二次方程的关系是解题的关键,解答时,注意待定系数法的灵活运用.21、(1)2;(2)36;(3).【分析】(1)由AC⊥BC,AC⊥AD,得出∠ACB=∠CAD=90°,利用含30°直角三角形三边的特殊关系以及勾股定理,就可以解决问题;(2)将△BAD绕点B顺时针旋转到△BCE,则△BCE≌△BAD,连接DE,作BH⊥DE于H,作CG⊥DE于G,作CF⊥BH于F.这样可以求∠DCE=90°,则可以得到DE的长,进而把四边形ABCD的面积转化为△BCD和△BCE的面积之和,△BDE和△CDE的面积容易算出来,则四边形ABCD面积可求;(3)取BC的中点E,连接AE,作CF⊥AD于F,DG⊥BC于G,则BE=CE=BC,证出△ABE是等边三角形,得出∠BAE=∠AEB=60°,AE=BE=CE,得出∠EAC=∠ECA==30°,证出∠BAC=∠BAE+∠EAC=90°,得出AC=AB,设AB=x,则AC=x,由直角三角形的性质得出CF=3,从而DF=3,设CG=a,AF=y,证明△ACF∽△CDG,得出,求出y=,由勾股定理得出y2=(x)2-32=3x2-9,b2=62-a2=102-(2x+a)2,(2x+a)2+b2=132,整理得出a=,进而得y=,得出[]2=3x2-9,解得x2=34-6,得出y2=()2,解得y=-3,得出AD=AF+DF=,由三角形面积即可得出答案.【详解】解:(1)∵AC⊥BC,AC⊥AD,∴∠ACB=∠CAD=90°,∵对角互余四边形ABCD中,∠B=60°,∴∠D=30°,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=1,∴∠BAC=30°,∴AB=2BC=2,AC=BC=,在Rt△ACD中,∠CAD=90°,∠D=30°,∴AD=AC=3,CD=2AC=2,∵S△ABC=•AC•BC=××1=,S△ACD═•AC•AD=××3=,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=2,故答案为:2;(2)将△BAD绕点B顺时针旋转到△BCE,如图②所示:则△BCE≌△BAD,连接DE,作BH⊥DE于H,作CG⊥DE于G,作CF⊥BH于F.∴∠CFH=∠FHG=∠HGC=90°,∴四边形CFHG是矩形,∴FH=CG,CF=HG,∵△BCE≌△BAD,∴BE=BD=13,∠CBE=∠ABD,∠CEB=∠ADB,CE=AD=8,∵∠ABC+∠ADC=90°,∴∠DBC+∠CBE+∠BDC+∠CEB=90°,∴∠CDE+∠CED=90°,∴∠DCE=90°,在△BDE中,根据勾股定理可得:DE===10,∵BD=BE,BH⊥DE,∴EH=DH=5,∴BH===12,∴S△BED=•BH•DE=×12×10=60,S△CED=•CD•CE=×6×8=24,∵△BCE≌△BAD,∴S四边形ABCD=S△BCD+S△BCE=S△BED﹣S△CED=60﹣24=36;(3)取BC的中点E,连接AE,作CF⊥AD于F,DG⊥BC于G,如图③所示:则BE=CE=BC,∵BC=2AB,∴AB=BE,∵∠ABC=60°,∴△ABE是等边三角形,∴∠BAE=∠AEB=60°,AE=BE=CE,∴∠EAC=∠ECA=∠AEB=30°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=90°,∴AC=AB,设AB=x,则AC=x,∵∠ADC=30°,∴CF=CD=3,DF=CF=3,设CG=a,AF=y,在四边形ABCD中,∠ABC+∠BCD+∠ADC+∠BAC+∠DAC=360°,∴∠DAC+∠BCD=180°,∵∠BCD+∠DCG=180°,∴∠DAC=∠DCG,∵∠AFC=∠CGD=90°,∴△ACF∽△CDG,∴=,即=,∴y=,在Rt△ACF中,Rt△CDG和Rt△BDG中,由勾股定理得:y2=(x)2﹣32=3x2﹣9,b2=62﹣a2=102﹣(2x+a)2,(2x+a)2+b2=132,整理得:x2+ax﹣16=0,∴a=,∴y==×=,∴[]2=3x2﹣9,整理得:x4﹣68x2+364=0,解得:x2=34﹣6,或x2=34+6(不合题意舍去),∴x2=34﹣6,∴y2=3(34﹣6)﹣9=93﹣18=93﹣2=()2,∴y=﹣3,∴AF=﹣3,∴AD=AF+DF=,∴△ACD的面积=AD×CF=××3=.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了新定义的理解和应用,相似三角形的判定和性质,勾股定理,等边三角形的判定与性质,旋转的性质,全等三角形的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识;本题综合性强,有一定难度.22、(20+17)cm.【分析】过点B作BM⊥CE于点M,BF⊥DA于点F,在Rt△BCM和Rt△ABF中,通过解直角三角形可求出CM、BF的长,再由CE=CM+BF+ED即可求出CE的长.【详解】过点B作BM⊥CE于点M,BF⊥DA于点F,如图所示.在Rt△BCM中,BC=30cm,∠CBM=30°,∴CM=BC•sin∠CBM=15cm.在Rt△ABF中,AB=40cm,∠BAD=60°,∴BF=AB•sin∠BAD=20cm.∵∠ADC=∠BMD=∠BFD=90°,∴四边形BFDM为矩形,∴MD=BF,∴CE=CM+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论