四年级上册数学单元测试-4平行和相交青岛六三制(含解析)

四年级上册数学单元测试-4.平行和订交一、单项选择题1.判断两条直线可否垂直可以使用（）。A.三角板B量.角器C直.尺D以.上都可以2.在同一个平面内的两条直线（）A.订交3.在两条平行线之间作了

B.平行4条垂线，这

C.不订交就平行4条垂线的长度（）。A.都相等

B不.相等

C有.的相等有的不相等4.两条直线订交有( )个交点．A.2个B.1C.个无数个二、判断题5.判断：同一平面内两条直线不垂直就必然平行。6.判断对错．长方形中两条相邻的边互相垂直．7.判断对错.两条直线订交，有一个角是直角，那么其余三个角都是直角．8.判断。在同一平面内画两条直线都和第三条直线订交成直角，这两条直线就互相平行。三、填空题9.1）下面的直线，________组是平行线。2）下面的直线，组直线互相垂。A.B.C.D.10.同一平面内不订交的两条直线叫作

________．11.用一张纸照下面的方法对折两次，再打开并压平．看一看

________条折痕之间的地址有

________关系？12.过直线外一点，可以画________条线段与已知直线订交，其中________距离最短。13.这张试卷的两条对边互相________，相邻的两条边互相________．四、解答题14.用不同样颜色描出以下图中互相平行的线段．15.在点子图上画出两条互相垂直的直线，两条互相平行的直线．五、作图题16.在下面的几条线中，哪些线之间是互相垂直的？请你描出来．六、综合题17.以下图中，有a、b、C、d、e五条直线。1）直线________和直线________互相平行。2）直线________和直线________互相垂直；3）直线________和直线________也互相垂直。参照答案一、单项选择题1.【答案】D【解析】【解答】判断两条直线可否垂直可以使用三角板、量角器和直尺。【解析】依照垂直与平行的特色及性质，即得判断两条直线可否垂直可以使用三角板、量角器和直尺。2.【答案】C【解析】【解答】解：由解析知，在同一个平面内的两条直线有两种地址关系：订交或平行，因此在同一个平面内的两条直不订交就平行．应选：C．【解析】在同一平面内不重合的两条直线，有两种地址关系：订交或平行，据此解答即可．此题察看了同一平面两条直线的地址关系，解决的要点是明确在同一平面内不重合的两条直线，有两种地址关系：相交或平行．3.【答案】A【解析】【解答】解：因为两条平行线中可以画无数条垂线，这些线段的长度相等，因此在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度相等【解析】察看了平行线的性质和特色。因为两条平行线中可以画无数条垂线，这些线段的长度相等，而且互相平行。据此来判断。4.【答案】B【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】解：同一平面内的两条直线，不垂直的两条直线可能平行，也可能不平行，原题说法错误。故答案为：错误【解析】同一平面内的两条直线的地址关系分为订交和不订交两大类。其中不订交就是我们所说的平行，而订交又分为两种情况，除了垂直以外，还有一般的订交。这道题目遗漏了一般订交的情况，因此这种说法是错误的。6.【答案】正确【解析】7.【答案】正确【解析】【解答】两条直线订交，若是一个角是直角，那么其余的三个角必然都是直角。故答案为正确。【解析】此题察看的是垂直，两条直线、两个平面订交，或一条直线与一个平面订交，若是交角成直角，叫做互相垂直。8.【答案】正确【解析】【解答】在同一平面内画两条直线都和第三条直线订交成直角，说明这两条直线垂直于第三条直线，则这两条直线互相平行，因此原题说法正确.故答案为：正确.【解析】依照垂直于同一条直线的两条直线互相平行进行解析即可三、填空题

.9.【答案】（

1）B2）D【解析】【解答】1、下面选项中B，是两条直线互相平行的关系。2、下面选项中D项，是两条直线订交形成四个角为直角，因此两条直线互相垂直。故答案为B、D。【解析】此题察看的是垂直和平行，两条直线、两个平面订交，或一条直线与一个平面订交，若是交角成直角，叫做互相垂直。10.【答案】平行线【解析】【解答】同一平面内不订交的两条直线叫作平行线。【解析】解答此题依照平行线的意义：在同一平面内不订交的两条直线叫作平行线，也可以说这两条直线互相平行，据此解答即可。11.【答案】3；平行【解析】【解答】折两次，共有3条折痕，这3条折痕都有平行关系.故答案为：3；平行【解析】先用纸折一下试一试，判断出折痕的条数，尔后依照平行线的特色判断折痕可否平行即可.12.【答案】无数；垂线段【解析】【解答】过直线外一点，可以画无数条线段与已知直线订交，其中垂线段距离最短。【解析】过直线外一点，任意角度，有无数条线段与已知直线订交。点到直线的距离，即垂线段最短。本题察看订交与垂直。13.【答案】平行；垂直【解析】【解答】解：由解析可得：这张试卷的两条对边互相

平行，相邻的两条边互相

垂直；故答案为：平行，垂直．【解析】因为试卷是一个长方形，因此依照长方形的特色：对边平行且相等，4个角都是直角，可知，长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两边互相平行；据此解答．解答此题的主要依照是：长方形的邻边互相垂直，对边互相平行．四、解答题14.【答案】解：依照平行线的定义画图：【解析】【解析】在同一平面内，永不订交的两条直线互相平行；由此依照平行线的定义找出平行线并涂色即可.15.【答案】解：【解析】【解答】解：依照垂直和平行的意义画图以下：。故答案为：。【解析】依照同一平面内，两条直线的地址关系，即垂直和平行的意义，即可进行画图；在同一平面内，不订交的两直线叫做平行线，它们的关系叫互相平行；两条直线订交成直角时，就把这两条直线叫做互相垂直。五、作图题16.【答案】解：以以下图，两条红线互相垂直【解析】【解析】两条直线订交成直角时，这两条直线互相垂直，据此解答即可.六、综合题17.【答案】（1）a；b（2）a；d3）b；