比例的基本性质课件

比例的基本性质比例的基本性质11、什么叫做比例？2、什么样的两个比才能组成比例？表示两个比相等的式子叫做比例。两个比的比值相等。复习1、什么叫做比例？2、什么样的两个比才能组成比例？表示两个比2复习

根据比例的意义，判断下面的比能否组成比例。

(1)6:15和8:20(2)0.5:0.4和2:2.5复习根据比例的意义，判断下面的比能否组成比例。3自学提示：（1）什么叫比例的项？比例中有几个项？分别叫什么？（2）你能把比例改写成分数形式吗?改写成分数后你还能找到比例的外项和内项吗?试试看.自学提示：（1）什么叫比例的项？比例中有几个项？分别叫什么？43:6=2:4内项外项组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。3:6=2:5

指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7=10∶6

6∶10=9∶15∶=6∶40.6∶0.2∶=外项外项内项内项外项内项外项内项指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7=16把下面比例改写成分数形式，并找出它的外项和内项。6:10=9:15

0.2:2.5=4:50把下面比例改写成分数形式，并找出它的外项和内项。6:107比例内项外项规律6，23，44，32，62，63，43，42，6小组合作：观察前面的四个比例式,你有什么发现？3:6=2:42:4=3:63:2=6:42:3=4:6通过上面的计算,你发现了：（）在比例里，两个外项的积等于两个内项的积6×2=3×44×3=2×62×6=3×43×4=2×6比例内项外项规律6，23，44，32，62，63，43，428如果把比例3:6=2:4写成分数形式，怎样写？在比例里把等号两端的分子、分母分别交叉相乘的积有什么关系？3×4＝2×6为什么交叉相乘的积相等？如果把比例3:6=2:4写成分数形式，怎样写？90.5×2＝（）×（）0.55＝0.2225︰12＝35︰34×＝（）×（）25348︰25＝40︰125()×()＝()×()试一试50.21235812525400.5×2＝（）×（）0.55＝0.2210应用比例的意义或者基本性质，判断下面的两个比能不能组成比例．6∶9和9∶12

所以：6∶9和9∶12

不能组成比例．

因为：6×12＝72

9×9＝81比例的意义：

因为：6∶9＝9∶12=比例的基本性质：

所以：6∶9和9∶12

不能组成比例．≠

72≠81试一试应用比例的意义或者基本性质，判断下面的两个比能不能组成11智慧城堡加油啊！智慧城堡加油啊！121、填空（1）在a:7=9:b中，（）是内项，(）是外项，a×b=()。（2）一个比例的两个内项分别是3和8，则两个外项的积是（），两个外项可能是（）和（）。（3）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内项的积是（），如果一个外项是，另一个外项是（）。7、9a、b632411、填空7、9a、b63241139

（4）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（）。（5）如果5a=3b，那么，=，=。53359（4）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外53142、判断。（1）在比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差是0。（）（2）18:30和3:5可以组成比例。（）（3）如果4X=3Y,（X和Y均不为0），那么4:X=3:Y。（）（4）因为3×10=5×6，所以3:5=10:6。（）√√××2、判断。√√××1512:16=3:412:16=3:416畅谈感受：本节课你学到些什么？畅谈感受：本节课你学到些什么？17拓展练习：下面的四个数可以组成比例吗？把组成的比例写出来（能写几个写几个）比一比谁写的多．

2、3、4和6拓展练习：下面的四个数可以组成比例吗？把组成的比例写出来（能18比例的基本性质比例的基本性质191、什么叫做比例？2、什么样的两个比才能组成比例？表示两个比相等的式子叫做比例。两个比的比值相等。复习1、什么叫做比例？2、什么样的两个比才能组成比例？表示两个比20复习

根据比例的意义，判断下面的比能否组成比例。

(1)6:15和8:20(2)0.5:0.4和2:2.5复习根据比例的意义，判断下面的比能否组成比例。21自学提示：（1）什么叫比例的项？比例中有几个项？分别叫什么？（2）你能把比例改写成分数形式吗?改写成分数后你还能找到比例的外项和内项吗?试试看.自学提示：（1）什么叫比例的项？比例中有几个项？分别叫什么？223:6=2:4内项外项组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。3:6=2:23

指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7=10∶6

6∶10=9∶15∶=6∶40.6∶0.2∶=外项外项内项内项外项内项外项内项指出下面比例的外项和内项。4.5∶2.7=124把下面比例改写成分数形式，并找出它的外项和内项。6:10=9:15

0.2:2.5=4:50把下面比例改写成分数形式，并找出它的外项和内项。6:1025比例内项外项规律6，23，44，32，62，63，43，42，6小组合作：观察前面的四个比例式,你有什么发现？3:6=2:42:4=3:63:2=6:42:3=4:6通过上面的计算,你发现了：（）在比例里，两个外项的积等于两个内项的积6×2=3×44×3=2×62×6=3×43×4=2×6比例内项外项规律6，23，44，32，62，63，43，4226如果把比例3:6=2:4写成分数形式，怎样写？在比例里把等号两端的分子、分母分别交叉相乘的积有什么关系？3×4＝2×6为什么交叉相乘的积相等？如果把比例3:6=2:4写成分数形式，怎样写？270.5×2＝（）×（）0.55＝0.2225︰12＝35︰34×＝（）×（）25348︰25＝40︰125()×()＝()×()试一试50.21235812525400.5×2＝（）×（）0.55＝0.2228应用比例的意义或者基本性质，判断下面的两个比能不能组成比例．6∶9和9∶12

所以：6∶9和9∶12

不能组成比例．

因为：6×12＝72

9×9＝81比例的意义：

因为：6∶9＝9∶12=比例的基本性质：

所以：6∶9和9∶12

不能组成比例．≠

72≠81试一试应用比例的意义或者基本性质，判断下面的两个比能不能组成29智慧城堡加油啊！智慧城堡加油啊！301、填空（1）在a:7=9:b中，（）是内项，(）是外项，a×b=()。（2）一个比例的两个内项分别是3和8，则两个外项的积是（），两个外项可能是（）和（）。（3）在一个比例里，两个外项互为倒数，那么两个内项的积是（），如果一个外项是，另一个外项是（）。7、9a、b632411、填空7、9a、b63241319

（4）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外项是2，另一个外项是（）。（5）如果5a=3b，那么，=，=。53359（4）在比例里，两个内项的积是18，其中一个外53322、判断。（1）在比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差是0。（）（2）18:30和3:5可以组成比例。（）（3）如果4X=3Y,（X和Y均不为0），那么4:X=3:Y。（