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文档简介
七年级英语知识点概况总结一.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否认,更简单,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须留意,句首大写莫遗忘。
二.this,that和it用法
(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:
Thisisaflower.这是一朵花。(近处)
Thatisatree.那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:
Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如:
ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦。海伦,这是汤姆。
(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:
Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:
—Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?
—Yes,thisis.Who’sthat?是的,我是,你是谁?
留意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不行以说:
Iam…,Areyou…?/Whoareyou?
(7)在答复this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:
①—Isthisanotebook?这是(笔记本)吗?
—Yes,itis.是的,它是。
②—What’sthat?那是什么?
—It’sakite.是只风筝。
三.these和those用法
this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。
②Thesepicturesaregood.那些画很好。
③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?
在答复主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避开重复。如:
④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?
Yes,theyare.是的,他们是。
四.不定冠词a和an
a和an都是不定冠词,表示一(个,支,本,块……)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词。a用在辅音音素开头的单数名词前,如:apencil(一支铅笔),abook(一本书);an用在元音音素开头的名词前,如aneraser(一块橡皮)。假如名词前有修饰语,用a还是用an,则以该修饰语的第一音素打算用a还是用an。如:
aclock一座钟anoldclock一座旧钟abook一本书
anEnglishbook一本英语书
aniceapple一个得意的苹果
anapple一个苹果
英语(复习(方法))
提高自己的阅读理解力量,中考阅读理解难度不大,但也要强化训练一下,一方面每天早晨朗读课文,另一方面每天做几篇阅读练习。
把握(英语写作)技巧,尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、依据表格或记录写短文等。
做整套的试卷,前期做套卷,目的是查漏补缺,找出你还把握不完全的学问,所以不用讲究速度,可以做慢点儿,争取做对即可。后期做套卷,目的是训练速度,要掐表做,假如连卷子都答不完,何谈高分?固然,假如每天时间紧急,不够完成一整套试卷,可以分题型做,比方完形和阅读,掌握在7分钟内做完,(作文)掌握在35分钟内。提前提高速度,考场上就不会惊慌。
把握英语写作技巧
可以采纳循序渐进、敏捷多样的练习方式。从依据提示词写单句开头,到写单句,然后到写几句话,最终到写流利的文段。尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知
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