七年级英语知识点概况总结_第1页
七年级英语知识点概况总结_第2页
七年级英语知识点概况总结_第3页
七年级英语知识点概况总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级英语知识点概况总结一.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否认,更简单,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须留意,句首大写莫遗忘。

二.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:

Thisisaflower.这是一朵花。(近处)

Thatisatree.那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:

Thisisapen.Thatisapencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如:

ThisisHelen.Helen,thisisTom.这是海伦。海伦,这是汤姆。

(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:

Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:

—Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?

—Yes,thisis.Who’sthat?是的,我是,你是谁?

留意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不行以说:

Iam…,Areyou…?/Whoareyou?

(7)在答复this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:

①—Isthisanotebook?这是(笔记本)吗?

—Yes,itis.是的,它是。

②—What’sthat?那是什么?

—It’sakite.是只风筝。

三.these和those用法

this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.那些画很好。

③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?

在答复主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避开重复。如:

④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?

Yes,theyare.是的,他们是。

四.不定冠词a和an

a和an都是不定冠词,表示一(个,支,本,块……)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词。a用在辅音音素开头的单数名词前,如:apencil(一支铅笔),abook(一本书);an用在元音音素开头的名词前,如aneraser(一块橡皮)。假如名词前有修饰语,用a还是用an,则以该修饰语的第一音素打算用a还是用an。如:

aclock一座钟anoldclock一座旧钟abook一本书

anEnglishbook一本英语书

aniceapple一个得意的苹果

anapple一个苹果

英语(复习(方法))

提高自己的阅读理解力量,中考阅读理解难度不大,但也要强化训练一下,一方面每天早晨朗读课文,另一方面每天做几篇阅读练习。

把握(英语写作)技巧,尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、依据表格或记录写短文等。

做整套的试卷,前期做套卷,目的是查漏补缺,找出你还把握不完全的学问,所以不用讲究速度,可以做慢点儿,争取做对即可。后期做套卷,目的是训练速度,要掐表做,假如连卷子都答不完,何谈高分?固然,假如每天时间紧急,不够完成一整套试卷,可以分题型做,比方完形和阅读,掌握在7分钟内做完,(作文)掌握在35分钟内。提前提高速度,考场上就不会惊慌。

把握英语写作技巧

可以采纳循序渐进、敏捷多样的练习方式。从依据提示词写单句开头,到写单句,然后到写几句话,最终到写流利的文段。尝试多种形式的写作,如短信、说明、通知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论