2023年六年级语文教案《古今贤文（志向篇）》教学_第1页
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PAGEPAGE4六年级语文教案——?古今贤文〔志向篇〕?教学 教学目标：1、理解本文一些难懂的句子。2、树立远大的志向。3、懂得只有持之以恒、专心致志地在实践努力奋斗，才能实现自己的理想。教学重点、难点：理解难解的句子。教学方法：读读--议议--读读教学过程：第11课第一教时总第39教时一、整体感知，指导读通同学们，我们学了不少名人格言、警句，今天我们将学习?古今贤文?〔志向篇〕。1、解题。2、初读课文。要求：①读准字音；②画出你认为含义深刻的句子；③全文分成几个局部，每局局部别写了些什么3、检查。①指名学生读课文；②画出句子鼓励学生质疑；③结合上下文理解各自所画的句子。二、抓住重点，指导读懂1、胸无理想，枉活一世2、三军可夺帅，匹夫不可夺志三、诵读感受1、放声诵读，感受句子的节奏、音韵美。2、背诵或选背有关句子。 内容总结

〔1〕六年级语文教案——?古今贤文〔志向篇〕?教学

教学目标：

1、理解本文一些难懂的句子

〔2〕六年级语文教案——?古今贤文〔志向篇〕?教学

教学目标：

1、理解本文一些难懂的句子

〔3〕3、懂得只有持之以恒、专心致志地在实践努力奋斗，才能实现自己的理想

〔4〕教学重点、难点：

理解难解的句子

〔5〕③全文分成几个局部，每局局部别写了些什么

3、检查

〔6〕2、背诵或选背有关句子

内容总结

（1）六年级语文教案——

（2）六年级语文教案——

（3）古今贤文〔志向篇〕

（4）3、懂得只有持之以恒、专心致志地在实践努力奋斗，才能实现自己的理想

（5）教学重点、难点：

理解难解的句子

（6）教学方法：

读读--议议--读读

教学过程：

第11课第一教时总第39教时

一、整体感知，指导读通

同学们，我们学了不少名人格言、

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