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文档简介

九年级期中历史试题温馨提示:本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,共29小题,满分100分,时间60分钟,考试范围是世界历史上册全部内容。希望你仔细审题,认真作答,答案写在答卷上,保持卷面工整,遇到困难时请不要轻易放弃,相信你一定能取得好成绩。祝你成功!第Ⅰ卷(客观题,共40分)一选择题(本大题共20小题,每题两分,共40分)1.如果你是一位考古学家,你想研究最古老的人类化石,你准备去()A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.美洲2.随着生活水平的提高,越来越多的中国人到世界各地旅游。埃及开罗最吸引人们参观的古代遗迹是()ABCD3.历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是()A查理.马特采邑制B楔形文字苏美尔人C穆罕默德基督教D释迦牟尼--佛教4.世界文明是在不断的冲撞与融合中向前发展的,把包括零在内的10个数字符号从东方传入到西方是()A.古代印度人B.古代罗马人C.古代阿拉伯人D.古代日本人5.2008年8月8日,第29届夏季奥运会在北京正式开幕,奥运圣火在国家体育场被点燃。你知道奥运会圣火火种来自被誉为西方文明发源地的哪个地方吗?()A.古埃及 B.古巴比伦 C.古罗马 D.古希腊6.根据下列第①组的内在关系,选择一个合适的答案,使第②组成立。①公元前5世纪后半期→雅典奴隶主民主政治发展到高峰②()→罗马进入帝国时代()A.凯撒B.公元前27年C.公元27年D.屋大维7.作为东西方文化交流的使者,他在中国元朝生活了17年,反映他的经历和见闻的著作曾激起欧洲人对东方的憧憬和向往。这部著作是()A.《马可·波罗游记》B.《荷马史诗》C.《奥德赛》D.《大唐西域记》8.某校教室张贴这样一句名言:给我一个支点,我将撬动整个地球。这句名言体现了()A.杠杆定律 B.浮力定律 C.牛顿三定律 D.万有引力定律9.16-17世纪的西方人眼中哥伦布是“一个将要统治世界的白人帝国主义之父和一个被推举为天主教圣徒的候选人”。材料中当时西方人看来,哥伦布的发现()①使人类历史进入了欧洲时代②有利于西方文明的传播③追逐黄金、发财致富④加速了欧洲资本主义的原始积累A.①②B.②③④C.①④D.①②④10.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了近代世界历史发展的趋势。这里的“趋势”是指()A.资本主义社会取代封建社会 B.封建社会取代资本主义社会C.无产阶级革命取代资产阶级革命 D.社会主义社会取代资本主义社会11.拿破仑加冕称帝时说:“我是一个加冕的华盛顿。”对这句话理解正确的是()①通过加冕成为最高统治者②在民主法治建设上做出了重要贡献③维护了资产阶级的利益④领导本国人民推翻了英国殖民统治A.①②B.①②③C.②③D.②③④12.“……这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”在三角贸易中,这些黑色“货物”将会贩运到()A.欧洲B.美洲C.非洲D.亚洲13.我希望美洲人民不再把国王的宝座搬到自己的土地上来。南美的解放者称号已经高于一切。因此我决不会降低身份登上王位。判断一下,说这番话的人应该是()A.华盛顿B.圣马丁C.玻利瓦尔D.拿破伦14.“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。这句话反映了哪个殖民国家对谁的侵略?()A.西班牙对拉美 B.葡萄牙对印度C.法国对北美 D.英国对印度15.导致下表某国农业人口变化的主要原因是()年份1840年1870年1900年农业人口占总人口的比例22%14.8%5.4%A.殖民扩张B.工业发展C.掌握霸权D.世界大战16.发在1836年—1848年间,工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家管理的政治运动()A.英国宪章运动 B.印度民族起义C.拉丁美洲独立运动 D.俄国二月革命17.图2为1870—1900年世界石油产量变化图。图中石油产量的变化主要与下列哪一项有关?()A.珍妮机的发明与使用B.电灯泡的发明与使用C.电动机的发明与使用D.内燃机的发明与使用18.第一次世界大战是一场帝国主义战争,得出这一结论的主要依据是()A.交战双方都是帝国主义国家B.交战国的目的是重新分割世界C.英德矛盾是导致战争的主要矛盾D.新兴的帝国主义要压倒老牌的国家19.有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了()A.地圆说B.比重原理C.相对论D.万有引力定律20.被列宁称为“俄国革命的镜子”的文学家是()A.莎士比亚B.列夫·托尔斯泰C.果戈里D.但丁第Ⅱ卷(主观题,共60分)二填空题(本大题共10空,每空1分,共10分)21.与马拉松赛跑有关的战争是____;伊斯兰教的经典是____。22.古代印度的等级制度是____;阿拉伯最著名的民间文学集是____。23.第二次工业革命使人类进入____;一战的导火线是____。24.印度民族大起义的女英雄是____;电灯泡发明的时间____。25.拿破仑称帝的时间____;达尔文在《物种起源》一书中提出了____。三材料分析题(本大题共4个大题,50分。注:请规范答题,每一小题作答前,请写“答:”)26.(13分)阅读下列材料,回答问题:材料一14~17世纪,在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。材料二“——孟德斯鸠《论法的精神》(节录)材料三“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”材料一中这场“思想解放运动”指什么?其核心思想是什么?这场运动有何意义?(4分)(2)材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说?这一学说最早在哪一个国家成功实现?请再列举一位与孟德斯鸠同时期的启蒙思想家。(3分)(3)材料三的内容出自哪部文献?请写出这部文献发表的时间,有何标志性意义?在其光辉思想的指引下,无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么?(4分)(4)27.(13分)阅读下列材料材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”材料二林肯说:“我利用我的职权,正式命令并宣告。。。。。。所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。”材料三美国在第二次工业革命中,积极进行技术发明创新和应用,经济发展迅速,到1894年工业总产值居世界第一位。成为世界上最强大的国家之一。请回答:(1)材料一所述文件是在哪一次战争中发表的?这场战争的转折点战役是什么战役,简述这次战争对美国的作用?(4分)(2)材料二中的内容出自什么文件?该文件是在哪次战争颁布的,这场战争对美国有何作用?(4分)(3)根据材料三的内容,请你写出在第二次工业革命中由美国人发明的新式交通工具和它的发明者及时间。(3分)(4)通过以上材料的分析,你认为一个国家要发展和强大,应该怎么做?(2分)28.(12分)某中学历史兴趣小组开展探究“近代欧洲史”活动,请你也参加进来吧。(一)政治史材料一:“法律由议会制定,国王必须按照议会的决议行使权力,议会必须定期召开,国王征税必须经议会批准,平时不得维持常备军。凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”材料二:第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。(1)材料一出自英国的什么法律文件?对英国的政治体制有何影响?(2分)(2)材料二出自什么文件?是在那次革命中颁布的。(2分)科技史材料三;如右图:(3)材料三的图片是谁的贡献?它以什么做动力。(2分)到19世纪末,欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?以它为核心组建的军事集团的名称叫什么?(2分)战争史材料四大战历时四年零三个月,战火遍及欧、亚、非三大洲。正式参战的有31个国家,卷入的人口有15亿,约占当时世界人口总数的67%。直接死于战争的军人约900万,伤者近3000万,直接经济损失约1800多亿美元。材料四中的“大战”是指哪次大战?请写出这次大战中最惨烈的战役。(2分)(6)材料四反映出什么信息?联系所学知识,写出你最想说的一句话。(2分)29.(12分).阅读下列材料,回答问题材料一:一个农奴的反应:3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时,我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中,很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质,祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子,以及解放者亚历山大二世的名字。我无法呆在家里,我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。——摘编自《全球视野下的西方文明史》材料二:俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表年份棉花加工(吨)冶铁(吨)1861年309513276101891年171994992210时间企业数工人数量产值(千卢布)1860年991160079541879年2874200051937材料三:政治上,建立以天皇为首的中央集权制国家;经济上,一切土地收归国有,国家定期把土地分给农民耕种,农民必须交纳田租和贡物并服徭役。出自646年日本的诏书材料四:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。——《全球视野下的西方文明史》(1)“一个农奴的反应”说明这个农奴对此次改革怀有怎样的心情?这次改革是否真的给农民带来了自由?为什么?(3分)(2)材料二中的史实说明了什么?(1分)(3)材料三反映的是日本的什么历史事件?对日本有何影响(2分)(4)根据材料四,分析日本的变化与哪一历史事件有关?这一事件是什么性质的?请写出其在经济方面的内容。(4分)(5)通过以上材料的分析对此你有何认识和启示?(2分)九年级历史期中考试答案一选这题(20×2=40分)1--5:CBCCD6--10:BAAAA11--15:CBCDB16--20:ADBDB二填空题(每空1分,共10分)希波战争《古兰经》22、种姓制度《天方夜谭》(或《一千零一夜》)23、电气时代萨拉热窝事件24、章西女王1879年25、1804年生物进化论三材料分析题(共50分)(1)文艺复兴(1分);人文主义(1分);意义:文艺复兴是一场伟大的思想解放运动,它冲破了封建教会的精神束缚,焕发了人们的创新精神,促进了欧洲资本主义的发展。(或为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础)。(2分)(2)三权分立(或立法、行政、司法三权分开)(1分);美国(1分);伏尔泰(或卢俊)(1分)。(3)《共产党宣言》(1分);1848年(1分);标志着马克思主义(科学社会主义)的诞生(1分);巴黎公社(1分)(4)有利于人们的思想解放,促进社会政治文明的进步,促进生产关系的调整,有利于社会的发展进步等。(2分,言之成理酌情给分)(1)北美独立战争;(1分)萨拉托加大捷;(1分)对美国的作用:推翻了英国的殖民统治,获得了国家的独立(1分);为美国资本主义的发展开辟了

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