人教版七年级英语unit6教案（教案完成阶段）

Doyoulikebanana?SectionA1(1a-1c)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握下列词汇：orange,banana,apple,pear,strawberry,hamburger,bread,salad,ice-cream,milk,food2)能掌握以下句型：①—Doyoulikesalad?—Yes,Ido./No,Idon’t.②—Ilike…/Idon’tlike…3)能通过介绍食物学会询问对方喜欢与不喜欢的食物。2.情感态度价值观目标：该部分学习内容贴近学生的生活，谈论的主题涉及学生的饮食习惯和偏爱，对学生养成健康的饮食习惯很有帮助，能引起学生的特别关注，极易于激发学生学习英语的欲望和兴趣，使他们乐于参与各种英语实践活动。通过学习西方食品文化，促使学生了解西方生活方式与文化，培养跨文化交际的意识。二、教学重难点1.教学重点：1)学习并积累一些食物的词汇。2)名词复数的使用。3）动词like一般现在时的各种句式及一般疑问句的肯定、否定回答；2.教学难点：1)行为动词like的一般现在时的用法；2)使用do引导的一般疑问句的构成和使用。三、教学过程I.Warming-up1.T:Ok,todayIbroughtamagicbag.Look!Thereisnothinginit.Nowpleasefollowme.“magicchange”,readaloud,“magicchange”.(用纸袋子变出一杯牛奶)2.T:What’sthis?(milk)great!Sotodaywewilllearnaboutfood.Thereisalotoffoodhere.Readafterme,“food”.II.Newwordsthepictures,learnthenewwords.AsksomeSsquestions:T:What’sthat?Ss:It’sa/an____.T:Whatarethose?Ss:Theyare_______.T:Doyoulike?Ss:Yes,Ido.Ilike./No,Idon’t.Idon’tlike.按照orange,banana,apple,pear,strawberry,hamburger的顺序教授新单词，并复习单数名词变复数的规则，最后是tomato,变复数的特殊情况。接着是不可数名词:bread,salad,ice-cream,milk。III.Presentation1.Showsomepicturesoffoodonthescreenandlearnthenewwords.(orange,banana,apple,pear,strawberry,hamburger,bread,salad,ice-cream,milk)2.LetSsreadandtrytorememberthenewwords.3.引导学生发现可数名词和不可数名词的区别，并总结。4.T:Let’slookatthepicturein1a.Matchthewordswiththethingsinthepicture.Thenchecktheanswers.IV.ListeningT:Let’sworkon1b.Listenandnumbertheconversations[1-3].Sslistentothetapeandnumbertheconversations.V.Pairwork1.Readtheconversationsin1b.HaveSsreadaftertheteacher.2.Nowlet’sactouttheconversations:Doyoulike?Yes,Ido.Ilike./No,Idon’t.Idon’tlike.(板书)3.Letsomepairsactouttheirconversations.VI.Guess:What'smyfavoritefood?分别随机抽选几名学生背对屏幕用Doyoulike…?对三张图片进行三次猜测，其余学生看屏幕，猜对用Yes,Ido.回答，猜错用No,Idon’t.回答。Pointtoandreadeachwordaloud,Ssonlylisten.ThenletsomeSsreadthewordsbythemselves.CheckthatSsunderstandthemeaningoftheeachword.VII.Summary让学生补充总结1.____foodnames:2.用________和___________表达自己对食物的喜好。3.用like询问对方喜欢与不喜欢某样食物：____youlike...?____,Ido./_____,Idon’t.4.初步学习______名词和_______名词。VIII.ExerciseRushtoanswer1.Doyoulike___(strawberry/strawberries)?2.Herearesomenice___(tomatos/tomatoes).3.___(Do/Does)youlikeice-cream?____(Yes/No),Idon’t.4.Ilike___(milk/milks)andbread.5.I____(amnot/don’t)likesalad.6.Shehas_____(a/an)apple