教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点(2017年最新版)(二)-69

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点(2017年最新版)(二)1、单选题

学校一切工作的出发点和落脚点是_____。

A:一切为了学生

B:学生健康成长

C:减轻学生负担

D:创新发展

参考答案:B

本题解释:

【出题思路】本题涉及对育人为本工作方针的理解。

【参考答案】B

【名师点睛】要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。

2、填空题

2014年亚太经合组织(APEC)贸易部长会议5月18日在____闭幕。

参考答案:青岛

本题解释:

参考解析：青岛

3、填空题

____是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。

参考答案:练习

本题解释:

参考解析：练习

4、多选题

根据下面资料，作答3、4题。

【资料】成绩平平的雯雯初一时因一次考试数学得了全班第一的信心大增对教学特别投入，成绩直线上升。进入初三时，新任数学老师非常严厉，对所有学生考试中出现的错误都毫不留情，经常在全班点名批评。雯雯平时有些“马大哈”。一次又因粗心大意被数学老师点名；“不管你多聪明，平时考得再好都没有用，关键是大考，如果大考时还粗心，一切都玩完!”老师的话时常响在雯雯耳边，每逢数学考试都很紧张，生怕自己考不好，但越是这样越出错，数学成绩逐渐下滑。

造成雯雯学习效果不好的原因是（）。

A:教师的严厉批评，形成了负强化

B:教师忽视了学生的个体差异

C:学生产生了考试焦虑

D:学生的期望值太高造成失败

E:学生的基础不好引起考试失误

参考答案:BCD

本题解释:

【答案】BCD。解析：教师的严厉批评对学生而言是一种惩罚而非负强化，故A项说法错误。材料中教师对所有学生都十分严厉，忽略了学生的个别差异性，故B项正确。从材料最后可知，雯雯产生了考试焦虑。另外雯雯个人对考试期望太高也容易导致紧张、焦虑，降低了学习效果。故CD说法正确。从题干无法得出学生基础不好，故E项说法错误。

5、单选题

德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到_____上。

A:德育内容

B:德育规律

C:德育原则

D:德育方法

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：德育目标是德育的总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。

6、单选题

学生学习特点的特性主要有_____。

A:独特性、变异性、发展性

B:稳定性、灵活性、发展性

C:独特性、创新性、发展性

D:灵活性、变异性、发展性

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：学生的学习特点有四方面的特性：

（1）独特性。由于每个学生的思维方式不同，在学习过程中容易产生较大的差别性。

（2）稳定性。思维方式和学习习惯的形成，往往是比较稳定、不容易发生改变的。

（3）发展性。学生正处在成长发展期，应有目的地培训学生的习惯。

（4）灵活性。教师应针对不同的学生采用不同的指导方法。

因此本题的正确答案为B。

7、单选题

研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是_____。

A:注意的分配

B:注意的转移

C:注意的范围

D:注意的起伏

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：人的感受性不能长时间地保持固定的状态，而是间歇地加强和减弱，要使注意持久地集中在一个对象上，是很困难的。短时间内注意周期性的不随意跳跃现象称为注意的起伏或注意的动摇。

8、单选题

通过分析幼儿的手工、绘画等去了解幼儿的心里，这种研究方法被称为_____。

A:调查法

B:测验法

C:说话法

D:作品分析法

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：作品分析法又叫产品分析法，是对调查对象（明确总体和样本）的各种作品，如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究，了解情况，发现问题，把握特点和规律的方法。

9、填空题

规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质。任务。入学条件。企业年限以及它们之间关系的制度——____。

参考答案:学校教育制度

本题解释:

【答案】学校教育制度

西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括{##}

10、填空题

____主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。

参考答案:国务院教育行政部门

本题解释:

参考解析：【答案】国务院教育行政部门。解析：《教育法》第十五条规定“国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。”

11、单选题

所谓在教学时要用一把钥匙开一把锁，是指教师要有_____。

A:针对性

B:逻辑性

C:知识性

D:创造性

参考答案:A

本题解释:

【出题思路】本题考查考生对教学原则的把握。

【参考答案】A

【名师点睛】教师在教学时要用一把钥匙开一把锁，反映了教学的因材施教原则。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能杨长避短，获得最佳的发展。所以，教师在教学中要有针对性地把握每个学生的发展特点，促进每个学生的健康成长。

12、判断题

经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：错。参考解析：（1）政治制度决定着社会成员的受教育权利，而不是经济发展水平；（2）一个国家什么人接受什么样的教育，基本上由政治决定，政治制度决定了教育的性质。

13、判断题

诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考解析：这种说法是错误的。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时．为了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。诊断性评价不仅仅可以辨别造成学生学习困难的原因。还能检查学生的学习准备程度，决定对学生的适当安置，故正常的学生也需要诊断性评价。

14、判断题

皮亚杰理论的唯一缺憾是太过思辩，缺少量化的实验证据。_____

参考答案:正确

本题解释:

【答案】Y。

15、单选题

班主任了解学生最基本的方法是_____。

A:观察法

B:谈话法

C:问卷法

D:实验法

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：

班主任在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察，这种了解方式最为直接，可以更加直观地了解学生的真实状态，是班主任了解学生最基本的方法。

16、单选题

义务教育实行领导，统筹规划实施，为主管理的体制。_____

A:国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B:省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府

C:国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府

D:国务院；市级人民政府；县级人民政府

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：略。

17、简答题

现阶段我国的教育方针是什么？

参考答案:

现阶段我国的教育方针是我国现阶段的教育方针教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

18、单选题

在感觉记忆中，信息的存储形式的_____。

A:语义

B:概念体系

C:视像和声像

D:图式

参考答案:C

本题解释:

【答案】C。解析：在感觉记忆中，信息的存储形式是视像和声像。

19、单选题

国外有人调查统计了某家族的八代136名家族成员，发现其中50名男子成为音乐家，这是遗传决定的。_____

参考答案:B

本题解释:

参考答案：错。参考解析：

遗传只是为人的发展提供了物质基础，不起决定作用。

20、简答题

简述桑代克联结学习理论的主要观点

参考答案:

（1）学习的实质是在一定的情境和反应之间建立联结，无需中介作用，公式S-R

（2）情境与反应的联结是通过尝试-错误学习的过程建立的，学习遵循准备率、练习律和效果律

（3）练习本身并不促进学习，只有在个体了解练习结果的情况下，练习才会起作用。

21、单选题

儿童进餐必须定时定量，进餐间隔时间应为_____小时。

A:1～2

B:2～3

C:3～4

D:4～5

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：本题考查幼儿进餐时间的间隔。根据儿童身体发育的特点，教育机构要制定正确的饮食制度，儿童进餐必须定时定量，开饭要准时，进餐间隔时间应为3—4小时。

22、单选题

最早提出自我效能感概念的是_____。

A:班杜拉

B:奥苏贝尔

C:桑代克

D:布鲁纳

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：自我效能感是由美国社会心理学家班社拉于1977年最早提出的一个概念。

23、单选题

全班幼儿在同一时间内做相同的事，活动过程以教师的引导和组织为主的是_____。

A:小组活动

B:集体活动

C:个别活动

D:自由活动

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：集体活动一般是在教师指导下进行的活动，它的特点是全班幼儿在同一时间内做相同的事，活动过程以教师的引导和组织为主。

24、单选题

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是_____。

A:关键期

B:机能期C、发展期

D:差异期

参考答案:A

本题解释:

【答案】A。解析：发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。

25、单选题

结课时留下疑问，诱发学生的求知欲，造成“欲知后事如何，且听下回分解’’的悬念效应。这种结课方式属于_____。

A:回味式

B:悬念式

C:抒志式

D:抒情式

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：

结课时留下疑问，诱发学生的求知欲。这种结课方式属于悬念式。故选B。

26、单选题

王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉．受理申诉的机构应当是_____。

A:当地县教育局

B:当地县人民政府

C:当地县人民法院

D:省教育厅

参考答案:A

本题解释:

参考答案：A。参考解析：教师对学校或者其他教育机构提出的申诉，由其所在区域的主管教育行政部门受理。省、市、县教育行政部门或者主管部门应当确定相应的职能机构或者专门人员．依法办理教师申诉案件。王某申诉其学校剥夺其参加进修的权利，应该由当地的教育行政部门受理．也就是当地的县教育局。所以本题选A。

27、简答题

简述教师应具备那些教育能力？

参考答案:

（1）对学生进行思想教育的能力，对教材、大纲的分析、理解、运用能力（2）组织学生活动的能力（3课堂监控能力和处理突发事件的教育机智（4）板书能力（5）运用现代化教学手段的能力（6）对教学效果进行评价和反馈的能力。

28、单选题

幼儿最初社会性微笑发生的标志是_____

A:诱发性微笑的出现

B:不出声的笑

C:出声的笑

D:有差别的微笑出现

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：研究发现，从第五周开始，婴儿对社会性物体和非社会性物体的反应不同。人的出现，包括人脸、人声，最容易引起婴儿的笑，即婴儿开始出现社会性微笑。有差别的微笑的出现，是婴儿最初的有选择的社会性微笑发生的标志。

【命题立意】考查学前儿童基本情绪的发展。

【错因分析】对婴幼儿笑的类型把握不准确。

29、多选题

多动症儿童行为的主要特征有_____。

A:活动过多

B:情绪沮丧

C:注意力不集中

D:冲动行为

E:过度焦虑

参考答案:ACD

本题解释:

参考答案：A，C，D。参考解析：

ACD【解析】选项B、E是情绪障碍的表现。故选ACD。

30、单选题

学前班幼儿发展的评价主要是通过_____。

A:测验

B:评价幼儿学习文化知识、算术、认字的水平

C:考试

D:幼儿在教育教学过程中的表现

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

因为幼儿处于不断发展变化阶段，其身心各方面都会有很大的变化，所以，对幼儿的评价最重要的是过程性评价，这更有助于其成长。因此本题答案为D。

31、单选题

_____是教师职业道德素养水平的标志。

A:教师良心

B:教师公正

C:教师义务

D:教师荣誉

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：教师公正是教师职业道德素养水平的标志。

32、简答题

结合当前中小学教学实际，教师应该如何激发学生的学习动机？

参考答案:

学习动机的培养

1.利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机

2.利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机

学习动机的激发

1.创设问题情境，实施启发式教学

2.根据作业难度，恰当控制动机水平

3.充分利用反馈信息，妥善进行奖惩

4.正确指导结果归因，促使学生继续努力

33、单选题

课外、校外教育活动的主要形式是_____

A:个别活动

B:小组活动

C:集体活动

D:群众性活动

参考答案:B

本题解释:

参考答案：B。参考解析：课外、校外教育的组织形式主要有群众性活动、小组活动和个别活动，其中小组活动是主要形式。

34、简答题

简述中学生道德品质的发展及其培养。

参考答案:

参考解析：（1）中学生道德品质的发展

①中学生道德认识的发展。中学生道德认识的发展，表现在两个方面：一是表现在道德思维的水平上；二是表现在道德观念的程度上。

②中学生道德情感的发展。中学生道德情感的发展，表现在两个方面：一是表现在道德情感的形式上，二是表现在道德情感的社会性上。

③中学生道德意识行为的发展。中学生道德意识行为的发展，表现在意志行动的水平和言行关系两个方面。

（2）中学生良好品德的培养

①中学生品德培养中应该坚持的原则包括：理论和实际的统一；遵循全面性的原则；集体教育与个别教育相结合；身教胜于言教。

②培养中学生良好品德的途径：丰富道德知识，提高道德认识；培养道德评价能力；激发和培养中学生的道德情感；锻炼道德意志，增强抗诱惑力；道德行为和习惯的训练。

35、单选题

人在看书时，用红笔划出重点，便于重点阅读，这是利用知觉的_____

A:整体性

B:选择性

C:理解性

D:恒常性

参考答案:B

本题解释:

【答案】B。解析：知觉的选择性是指人在知觉事物时，对外来刺激有进行选择性加工的能力。当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对象优先地从背景中区分出来。用红笔划出重点利用的是知觉的选择性。

36、判断题

特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。_____

参考答案:错误

本题解释:

参考答案：B。参考解析：B[解析]按照能力的倾向性不同，可以分为一般能力与特殊能力。一般能力是指大多数活动所共同需要的能力，它是一般正常人所具有的、在日常工作生活学习中所需要的能力，又称为“智力”。特殊能力是指完成某种专业活动所需要具备的能力，又称为“专门能力”。

37、单选题

对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由_____予以保障。

A:国家

B:社会

C:学校

D:人民政府

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

此题是对义务教育法中教育经费的考查。《中华人民共和国义务教育法》规定，对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。

38、多选题

学前社会教育的特征包含_____。

A:群体性

B:高效性

C:目标性

D:计划性

E:多样性

参考答案:ACDE

本题解释:

参考答案：A，C，D，E。参考解析：

ACDE【解析】本题是对学前社会教育特征这一基础性知识的考查。学前社会教育的特征包括：群体性、目标性、计划性、多样性。另外，考生还要注意对学前社会教育和学前家庭教育二者特点的区分。故选ACDE。

39、多选题

性格的个别差异体现在_____。

A:个体差异

B:群体差异

C:特征差异

D:类型差异

参考答案:CD

本题解释:

参考答案：C,D。参考解析：性格是指个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式，性格的个别差异表现在性格特征差异和性格类型差异两个方面。

40、判断题

场独立比场依存的学生解决问题的水平更高。_____

参考答案:错误

本题解释:

【答案】N。认知风格或认知方式是个体偏爱的信息加工的方式，无优劣好坏之分，不能决定学习或问题解决水平高低。

41、填空题

小学学习的技能主要有____、动作技能、人际交往技能。

参考答案:智力技能

本题解释:

参考解析：【答案】智力技能

42、单选题

最早把评价引入课程编制过程之中的是_____。

A:泰勒

B:罗杰斯

C:布卢姆

D:布鲁纳

参考答案:A

本题解释:

【答案】A解析：泰勒最早将评价引入课程编制过程之中，这就是著名的泰勒原理。

43、单选题

幼儿语言实践的最佳途径是_____。

A:语言教学活动

B:早期阅读

C:游戏活动

D:欣赏文学作品

参考答案:C

本题解释:

参考答案：C。参考解析：幼儿语言实践的最佳途径是游戏活动。

44、单选题

集体是群体发展的_____。

A:最终结果

B:中间环节

C:目标

D:最高阶段

参考答案:D

本题解释:

参考答案：D。参考解析：

集体是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且有重要的社会意