【物理竞赛】辽宁省沈阳市南昌初级中学2021-2022学年八年级下学期物理培优试卷（含答案）

物理培优竞赛（四）一、单选题（本大题共6小题，共12分）A.a B.b C.c D.d动要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力如果测力计示数为2N，木块一定处于静止状态析正确的是()若甲和乙的质量相等，则甲的密度小于乙的密度若甲和乙的质量相等，则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强，，水正确的是()物体A受到的重力水对容器底部的压力物体A的密度为若向容器中缓慢加水直到A浸没水中，则弹簧对A的拉力AB点转动，当物体A、两端的绳子均的正方体，0A：0B=2：1，圆柱形容器的底面积为400cm2(g=10N/kg)，则下列结果不正确的是()物体C的密度为8×103kg/m3杠杆A端受到细线的拉力为70N物体D对地面的压强为1.5×103Pa物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了2×103PaG速度上升绳重和各种摩擦不计10N，则绳端拉力F和移动速度v()A.55N，0.1m/sB.210N，0.1m/sC.55N，0.4m/sD.210N，0.4m/s二、多选题（本大题共6小题，共18分）液面静止时的位置如图所示。已知气泡内气体压强，水银的密度为p，两段液柱长度分别为ℎ1、ℎ2。则()气泡内气体压强气=pgℎ1管外的大气压强为pg(ℎ1+ℎ2)管外的大气压强为pg(ℎ1+ℎ2)+气ℎ1ℎ2某同学在“研究液体内部的压强”的实验中，选择如图所示的器材，容器中用隔板分成左右两部分，膜相平。下列说法正确的是()左侧水的质量有可能等于右侧液体的质量在左右两侧分别加入同质量的水和液体，橡皮膜将向右凸出ℎ1B叠放在A上，A没入深度变为ℎ2。下列判断错误的是()A的质量A与B的总质量A的密度将在A上的B取下放入水中，A、B静止后水对烧杯底的压强减小量下列说法正确的是()从A点到B到达C点时，人的动能为零，受到的合力为零从B点到C点，人的重力势能转化为动能从点到C长为l，可以绕点正上方距离同样是l的P处固定一定滑轮，细绳通过定滑轮与细杆的另一端A相连，并将细杆A端绕0点从水平位置缓慢匀速向上拉起。已知细杆处于水平位置时，绳e不考虑绳重及摩擦)，下列说法正确的是()A.拉力F的大小保持不变 B.细杆重力的力臂逐渐减小 C.F1与F2两力之比为 D.F1与F2两力之比为6N的物体匀速拉高()绳子自由端被拉下1.2m绳子对地面的拉力为1N物体克服自身重力所做的功为1.2J横梁受到的拉力为9N三、实验探究题（本大题共5小题，共30分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景：卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。片 设计此实验步骤的目的是为了探究。实验中不能用质量大的卡片，应用轻质的卡片，这是为了 。

来改进实验，减小影响。利用图丙装置 (选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件10cm2abcde。，行 a的重力为 N。abc大小与液体密度有关。

有关；由第

三次实验数据可知浮力由图中实验数据计算可得，物体浸没在水中受到的浮力为 N。第次实验中未知液体的密度为 将图e中的物体直接放入容器中，静止后如图所示，则物体对容器底部的压力为

N，物体对容器底部的压强为

Pa。实验室的露露同学想利用一个质量为mA、密度为pA的塑料实心球A来测量一杯未知液体的密度，她发现塑料球A在未知液体中会漂浮，于是选取了电子秤、细线和一个金属块B的实验过程。在电子秤上放上装有适量未知液体的容器，将塑料球A和金属块B用细线拴好，再用细线吊着球A，②将吊着的球A和金属块B都浸没在未知液体中(不碰到容器底和容器壁)，静止时如图乙所示，读出m2p液)5.15.图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B一木块，木块在水运动一段距离后静止时的情景。据此你能得到的结论是 。A块相碰到静止后的情景。据此你能得出结论是 。实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度ℎ/cm木块被撞后运到的距离s/m1301042302016360108害更严重。

序号的实验进行比较。对物体的动能影响更大，即当发生交通事故时，由此造成的危冬冬同学利用如图所示的装置来“探究杠杆的平衡条件”。态如图甲所示，此时杠杆 平衡状态(选填“是”或“不是为向 ；，处是 ；冬冬进行了多次实验，并将实验数据记录在下表中：①根据实验数据可得出杠杆平衡条件（用表中字母表示）；②多次测量并记录数据的目的是（3）如图乙所示，在杠杆左边A处挂三个相同的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂个同样的钩码：（4）图丙和图丁中的杠杆均静止，两图中弹簧测力计的示数分别为F1和F2，则F