二年级上册《整理与复习》课件

整理与复习一、加与减二、购物（认识人民币）三、数一数与乘法四、图形的变化五、2~5的乘法口诀整理与复习一、加与减二、购物（认识人民币）三、数一数与乘法四一、加与减一、加与减32+29+34=95（瓶）95-35-26=34（个）35+26=61（个）95-61=34（个）答：一共需要95瓶水。答：再买34个原味面包就够了。32+29+34=95（瓶）95-35-26=34（个）35每人发一个苹果，一共需要多少个苹果？32+29+34=95(个)答：一共需要95个苹果。每人发一个苹果，一共需要多少个苹果？32+29+34=95(你从图中知道了哪些数学信息？已知其中每个部分分别是多少时，求总数，要用加法；已知总数和其中一部分是多少，另一部分不知道，要用减法。25+28+36=89（下）86-17-25=44（下）78-24-30=24（下）89下44下24下你从图中知道了哪些数学信息？已知其中每个部分分别是多少时，求①②③④王阿姨可以买第1盏台灯和第2盏台灯。23+32=55（元）100-55=45（元）100-23-32=45（元）答：还剩下45元。王阿姨可以买第3盏台灯和第4盏台灯。100-29-48=23（元）答：还剩下23元。①②③④王阿姨可以买第1盏台灯和第2盏台灯。23+32=5538＞35答：现在的电视机比原来的少。46-38+35=43（台）答：现在有43台电视机。38＞35答：现在的电视机比原来的少。46-38+35=43车上原来有45人。下车21人。上车18人。（1）现在车上的人比原来多了还是少了？说说你的理由。（2）算一算，现在车上有多少人？车上原来有45人。下车21人。上车18人。（1）现在车上的人咱们班男生有25人，女生比男生多6人，学校老师比女生少13人，你能帮忙算出老师有多少人吗？咱们班男生有25人，女生比男生多6人，学校老师比女生少13人二、购物认识人民币二、购物人民币的单位有哪些？元、角、分人民币的面值有哪些呢？1、2、5、10、20、50、100人民币的单位有哪些？元、角、分人民币的面值有哪些呢？1、2、答：10元钱可以买5个转笔刀。答：10元钱可以买20支铅笔。答：10元钱可以买4支圆珠笔和2个转笔刀。答：10元钱可以买10块橡皮和1个转笔刀。答：买1个圆珠笔可以付1张1元，和1张5角。答：买1个橡皮可以付1张5角和3张1角。答：买1个转笔刀可以付2张1元。答：10元钱可以买5个转笔刀。答：10元钱可以买20支铅笔。16+28=44（元）答：需要44元，可以付4张10元和4张1元。50-35=15（元）答：应找回15元。16+28=44（元）答：需要44元，可以付4张10元和4张504531021512050453102151207元=（）角7065角=（）元（）角657元3角26分=（）角（）分=（）角262元20073=（）分1元

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10角

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100分7元=（）角7065角=（）元（）角65元3元5角7元（1）买一个牙膏和一个水杯，应付多少元？（2）用5元买一支牙刷，应找回多少钱？5+7=12（元）答：应付12元。5元-3元5角=50角-35角=15角=1元5角答：应找回1元5角。5元3元5角7元（1）买一个牙膏和一个水杯，应付多少元？（2三、数一数与乘法五、2~5的乘法口诀三、数一数与乘法五、2~5的乘法口诀4个66个4妈妈买了4袋苹果，每袋有6个，一共有多少个苹果？4×6=24（个）答：一共有24个苹果。4个66个4妈妈买了4袋苹果，每袋有6个，一共有多少个苹果？5485555434×312块3×618个2×48只5485555434×312块3×618个2×48只二年级上册《整理与复习》课件二十七39279327十四27147214二十45205420二十七39279327十四27147214二十45205422×5=10（个）答：一共需要10个瓶盖。2×5=10（个）答：一共需要10个瓶盖。2×8=16（元）16元3×7=21（元）21元4×9=36（元）36元5×6=30（元）30元2×8=16（元）16元3×7=21（元）21元4×9=36458851641264458851641264四、图形的变化四、图形的变化二年级上册《整理与复习》课件二年级上册《整理与复习》课件二年级上册《整理与复习》课件便于计数，1角，2角、5角就已经能够代替了。

1+2=3、2+2=4、5+1=6、5+2=7、5+2+1=8、5+2+2=9

便于计数，1角，2角、5角就已经能够代替了。

1+2=3、2减法与加法有关系减法与加法有关系当然得学，这是最基本的运算公式，是每个国家的小朋友必须学习的课程！当然得学，这是最基本的运算公式，是每个国家的小朋友必须学习的其实镜子属于平面镜的一种，就像对称一样，能够生成大小相等，方向相反的虚像。其实镜子属于平面镜的一种，就像对称一样，能够生成大小相等，方整理与复习一、加与减二、购物（认识人民币）三、数一数与乘法四、图形的变化五、2~5的乘法口诀整理与复习一、加与减二、购物（认识人民币）三、数一数与乘法四一、加与减一、加与减32+29+34=95（瓶）95-35-26=34（个）35+26=61（个）95-61=34（个）答：一共需要95瓶水。答：再买34个原味面包就够了。32+29+34=95（瓶）95-35-26=34（个）35每人发一个苹果，一共需要多少个苹果？32+29+34=95(个)答：一共需要95个苹果。每人发一个苹果，一共需要多少个苹果？32+29+34=95(你从图中知道了哪些数学信息？已知其中每个部分分别是多少时，求总数，要用加法；已知总数和其中一部分是多少，另一部分不知道，要用减法。25+28+36=89（下）86-17-25=44（下）78-24-30=24（下）89下44下24下你从图中知道了哪些数学信息？已知其中每个部分分别是多少时，求①②③④王阿姨可以买第1盏台灯和第2盏台灯。23+32=55（元）100-55=45（元）100-23-32=45（元）答：还剩下45元。王阿姨可以买第3盏台灯和第4盏台灯。100-29-48=23（元）答：还剩下23元。①②③④王阿姨可以买第1盏台灯和第2盏台灯。23+32=5538＞35答：现在的电视机比原来的少。46-38+35=43（台）答：现在有43台电视机。38＞35答：现在的电视机比原来的少。46-38+35=43车上原来有45人。下车21人。上车18人。（1）现在车上的人比原来多了还是少了？说说你的理由。（2）算一算，现在车上有多少人？车上原来有45人。下车21人。上车18人。（1）现在车上的人咱们班男生有25人，女生比男生多6人，学校老师比女生少13人，你能帮忙算出老师有多少人吗？咱们班男生有25人，女生比男生多6人，学校老师比女生少13人二、购物认识人民币二、购物人民币的单位有哪些？元、角、分人民币的面值有哪些呢？1、2、5、10、20、50、100人民币的单位有哪些？元、角、分人民币的面值有哪些呢？1、2、答：10元钱可以买5个转笔刀。答：10元钱可以买20支铅笔。答：10元钱可以买4支圆珠笔和2个转笔刀。答：10元钱可以买10块橡皮和1个转笔刀。答：买1个圆珠笔可以付1张1元，和1张5角。答：买1个橡皮可以付1张5角和3张1角。答：买1个转笔刀可以付2张1元。答：10元钱可以买5个转笔刀。答：10元钱可以买20支铅笔。16+28=44（元）答：需要44元，可以付4张10元和4张1元。50-35=15（元）答：应找回15元。16+28=44（元）答：需要44元，可以付4张10元和4张504531021512050453102151207元=（）角7065角=（）元（）角657元3角26分=（）角（）分=（）角262元20073=（）分1元

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100分7元=（）角7065角=（）元（）角65元3元5角7元（1）买一个牙膏和一个水杯，应付多少元？（2）用5元买一支牙刷，应找回多少钱？5+7=12（元）答：应付12元。5元-3元5角=50角-35角=15角=1元5角答：应找回1元5角。5元3元5角7元（1）买一个牙膏和一个水杯，应付多少元？（2三、数一数与乘法五、2~5的乘法口诀三、数一数与乘法五、2~5的乘法口诀4个66个4妈妈买了4袋苹果，每袋有6个，一共有多少个苹果？4×6=24（个）答：一共有24个苹果。4个66个4妈妈买了4袋苹果，每袋有6个，一共有多少个苹果？5485555434×312块3×618个2×48只5485555434×312块3×618个2×48只二年级上册《整理与复习》课件二十七39279327十四27147214二十45205420二十七39279327十四27147214二十45205422×5=10（个）答：一共需要10个瓶盖。2×5=10（个）答：一共需要10个瓶盖。2×8=16（元）16元3×7=21（元）21元4×9=36（元）36元5×6=30（元）30元2×8=16（元）16元3×7=21（元）21元4×9=36458851641264458851641264四、图形的变化四、图形的变化二年级上册《整理与复习》课件二年级上册《整理与复习》课件二年级上册《整理与复习》课件便于计数，1角，