试谈沟通与协调的关系课件

沟通与协调洪宜斌沟通与协调洪宜斌1沟通的概念沟通是人与人之间通过语言、文字、符号或其它的表达形式，进行信息传递和交换的过程。沟通的概念沟通是人与人之间通过语言、文字、符号或其它的表达2沟通与协调的关系沟通就是协调的过程协调是沟通追求的效果沟通与协调的关系沟通就是协调的过程3沟通的基本模型理解传送者接收者反馈感知编码传递思考译码沟通的基本模型理传送者接收者反馈感编传思译4沟通的目的流通信息表达情感控制员工的行为激励员工改善绩效沟通的目的流通信息5沟通协调的基本原则原则一：积极的心态几种典型的不良心态自私关心只在五伦内自我别人的问题与我无关自大我的想法就是答案沟通协调的基本原则原则一：积极的心态6原则二：学会关心关注状况与难处关注需求与不便关注痛苦与问题原则二：学会关心7原则三：主动沟通主动支援效果好主动反馈保畅通原则三：主动沟通8沟通协调的个人障碍地位的差异信息的可信度认知的偏误过去的经验情绪的影响沟通协调的个人障碍地位的差异9沟通协调的组织障碍信息泛滥时间压力组织氛围信息过滤信息反馈沟通协调的组织障碍信息泛滥10克服障碍的三种方法利用反馈简化语言主动倾听克服障碍的三种方法利用反馈11沟通技能训练听葫芦画瓢闭着眼睛折纸沟通技能训练听葫芦画瓢12影响编码的五个因素技巧态度知识素养社会文化背景渠道影响编码的五个因素技巧13班组长沟通协调的常见误区误区一：词能达意误区二：信息就等于沟通误区三：沟通控制论误区四：能言善辩善沟通误区五：业务沟通不需要情感班组长沟通协调的常见误区误区一：词能达意14班组长与上级沟通的艺术主动报告有问必答充实自己，努力学习接受批评，不重复犯错不忙的时候主动帮助他人毫无怨言的接受任务主动改善，让上司进步班组长与上级沟通的艺术主动报告15班组长与下级沟通的艺术多激励少斥责换位思考真心实意交朋友常与班员谈心，增强凝聚力当众谈话要激励班组长与下级沟通的艺术多激励少斥责16班组长与同级沟通的艺术主动谦让体谅协作双赢班组长与同级沟通的艺术主动17班组会议组织谁参加谁主持谁控制谁发言谁负责，谁追踪谁在浪费时间谁总结班组会议组织谁参加18班组工作汇报“八要八不要”要讲究实事求是，不要虚伪造假；要突出问题重点，不要主次不分；要及时反映情况，不要拖拉等待；要凡事一分为二，不要主观片面；要勇于自我批评，不要掩盖问题；要条理清楚明白，不要含糊混乱；要积极主动汇报，不要三追四催；要逐级向上反映，不要越级汇报。班组工作汇报“八要八不要”要讲究实事求是，不要虚伪造假；19工作汇报“两个凡是”凡是异常问题都要汇报凡是自己无权决定的问题都要汇报

工作汇报“两个凡是”凡是异常问题都要汇报20三大纪律一要当面汇报，不要打小报告；二要会上汇报，不要背后乱讲三要正面汇报，不能贬低他人。三大纪律一要当面汇报，不要打小报告；21八项注意属于自己工作责任内的事，不要事事都汇报；超出自己工作责权之外的，一定要及时汇报；汇报不等于把球踢给上级，就可以推卸责任；汇报后不能就此撒手不管，要积极想法解决；汇报的方式可以灵活多样，不能够死板教条；汇报不能够单纯阐述问题，要有自己的见解；汇报问题要充分运用数据，使上级一目了然；汇报工作不能够避重就轻，要成绩错误分明。八项注意属于自己工作责任内的事，不要事事都汇报；22如何与不同类型的班组成员沟通分析型特征动作慢、严肃认真、有条不紊、合乎逻辑、语调单一、语言准确、注意细节、有计划有步骤、寡言缄默、面部表情少、喜欢有较大的个人空间

如何与不同类型的班组成员沟通分析型23注重细节；遵守时间尽快切入主题；勤作记录不要有太多眼神交流，更避免多身体接触，尊重他的个人空间。要用准确的专业术语。要多列举一些具体的数据，多做计划，使用图表。与其沟通技巧注重细节；遵守时间与其沟通技巧24特征果断、有作为、喜欢指挥人、强调效率、独立、沟通中有目光接触、说话快且有说服力、热情、语言直接、目的性强、面部表情比较少、情感不外露、注重计划。支配型特征支配型25与其沟通技巧回答一定要非常的准确。问一些封闭式的问题，他会觉得效率会非常高。讲究实际情况，有具体的依据和大量创新的思想。强调效率，在最短的时间里给出非常准确的答案要直接，不要寒暄，直接说出目的，节约时间。说话要洪亮，充满信心，语速比较快。一定要有计划，并且最终要落到一个结果上。不要感情流露太多，要直奔结果。要有强烈的目光接触。身体要略微前倾。与其沟通技巧回答一定要非常的准确。26特征外向、合群、直率友好、活泼、热情、快速的动作和手势、不注重细节、生动活泼、抑扬顿挫的语调、令人信服、有说服力的语言、幽默。表达型特征表达型27与其沟通技巧声音要洪亮。要有一些动作和手势眼神要看着他的动作。多从宏观的角度去说一说：“你看这件事总体上怎么样”、“最后怎么样”。说话要非常直接。表达型的人不注重细节，甚至有可能说完就忘了。所以达成协议以后，最好与之进行一个书面的确认。与其沟通技巧声音要洪亮。要有一些动作和手势28和蔼型特征合作、友好、赞同、耐心、轻松和蔼型特征29与其沟通技巧首先要建立好关系。要时刻充满微笑。说话要较慢，抑扬顿挫，不要给他压力，要鼓励，征求意见。注意要有频繁的目光接触。与其沟通技巧首先要建立好关系。30课程回顾联系方ongyb_111@163.com课程回顾31沟通与协调洪宜斌沟通与协调洪宜斌32沟通的概念沟通是人与人之间通过语言、文字、符号或其它的表达形式，进行信息传递和交换的过程。沟通的概念沟通是人与人之间通过语言、文字、符号或其它的表达33沟通与协调的关系沟通就是协调的过程协调是沟通追求的效果沟通与协调的关系沟通就是协调的过程34沟通的基本模型理解传送者接收者反馈感知编码传递思考译码沟通的基本模型理传送者接收者反馈感编传思译35沟通的目的流通信息表达情感控制员工的行为激励员工改善绩效沟通的目的流通信息36沟通协调的基本原则原则一：积极的心态几种典型的不良心态自私关心只在五伦内自我别人的问题与我无关自大我的想法就是答案沟通协调的基本原则原则一：积极的心态37原则二：学会关心关注状况与难处关注需求与不便关注痛苦与问题原则二：学会关心38原则三：主动沟通主动支援效果好主动反馈保畅通原则三：主动沟通39沟通协调的个人障碍地位的差异信息的可信度认知的偏误过去的经验情绪的影响沟通协调的个人障碍地位的差异40沟通协调的组织障碍信息泛滥时间压力组织氛围信息过滤信息反馈沟通协调的组织障碍信息泛滥41克服障碍的三种方法利用反馈简化语言主动倾听克服障碍的三种方法利用反馈42沟通技能训练听葫芦画瓢闭着眼睛折纸沟通技能训练听葫芦画瓢43影响编码的五个因素技巧态度知识素养社会文化背景渠道影响编码的五个因素技巧44班组长沟通协调的常见误区误区一：词能达意误区二：信息就等于沟通误区三：沟通控制论误区四：能言善辩善沟通误区五：业务沟通不需要情感班组长沟通协调的常见误区误区一：词能达意45班组长与上级沟通的艺术主动报告有问必答充实自己，努力学习接受批评，不重复犯错不忙的时候主动帮助他人毫无怨言的接受任务主动改善，让上司进步班组长与上级沟通的艺术主动报告46班组长与下级沟通的艺术多激励少斥责换位思考真心实意交朋友常与班员谈心，增强凝聚力当众谈话要激励班组长与下级沟通的艺术多激励少斥责47班组长与同级沟通的艺术主动谦让体谅协作双赢班组长与同级沟通的艺术主动48班组会议组织谁参加谁主持谁控制谁发言谁负责，谁追踪谁在浪费时间谁总结班组会议组织谁参加49班组工作汇报“八要八不要”要讲究实事求是，不要虚伪造假；要突出问题重点，不要主次不分；要及时反映情况，不要拖拉等待；要凡事一分为二，不要主观片面；要勇于自我批评，不要掩盖问题；要条理清楚明白，不要含糊混乱；要积极主动汇报，不要三追四催；要逐级向上反映，不要越级汇报。班组工作汇报“八要八不要”要讲究实事求是，不要虚伪造假；50工作汇报“两个凡是”凡是异常问题都要汇报凡是自己无权决定的问题都要汇报

工作汇报“两个凡是”凡是异常问题都要汇报51三大纪律一要当面汇报，不要打小报告；二要会上汇报，不要背后乱讲三要正面汇报，不能贬低他人。三大纪律一要当面汇报，不要打小报告；52八项注意属于自己工作责任内的事，不要事事都汇报；超出自己工作责权之外的，一定要及时汇报；汇报不等于把球踢给上级，就可以推卸责任；汇报后不能就此撒手不管，要积极想法解决；汇报的方式可以灵活多样，不能够死板教条；汇报不能够单纯阐述问题，要有自己的见解；汇报问题要充分运用数据，使上级一目了然；汇报工作不能够避重就轻，要成绩错误分明。八项注意属于自己工作责任内的事，不要事事都汇报；53如何与不同类型的班组成员沟通分析型特征动作慢、严肃认真、有条不紊、合乎逻辑、语调单一、语言准确、注意细节、有计划有步骤、寡言缄默、面部表情少、喜欢有较大的个人空间

如何与不同类型的班组成员沟通分析型54注重细节；遵守时间尽快切入主题；勤作记录不要有太多眼神交流，更避免多身体接触，尊重他的个人空间。要用准确的专业术语。要多列举一些具体的数据，多做计划，使用图表。与其沟通技巧注重细节；遵守时间与其沟通技巧55特征果断、有作为、喜欢指挥人、强调效率、独立、沟通中有目光接触、说话快且有说服力、热情、语言直接、目的性强、面部表情比较少、情感不外露、注重计划。支配型特征支配型56与其沟通技巧回答一定要非常的准确。问一些封闭式的问题，他会觉得效率会非常高。讲究实际情况，有具体的依据和大量创新的思想。强调效率，在最短的时间里给出非常准确的答案要直接，不要寒暄，直接说出目的，节约时间。说话要洪亮，充满信心，语速比较快。一定要有计划，并且最终要落到一个结果上。不要感情流露太多，要直奔结果。要有强烈的目光接触。身体要略微前倾。与其沟通技巧回答一定要非常的准确。57特征外向、合群、直率友好、活泼、热情、快速的动作和手势、不注重细节、生动活泼、抑扬顿挫的语调、令人信服、有说服力的语言、幽默。表达型特征表达型58与其沟通技巧声音要洪亮。要有一些动作和手势眼神要看着他的动作。多从宏观的角度去说一说：“你看这件事总体上怎么样”、“最后怎么样”。说话要非常直接。表达型的人不注重细节，甚至有