幼儿园疫情防控开学演练方案

幼儿园疫情防控开学操练方案幼儿园疫情防控开学操练方案为科学规范有序地张开疫情防控工作，加强开学后疫情的工作指导，提升疫情防备和应急办理能力，保障全员师生员工的身体健康和生命安全，保护本园的教育讲课次序和坚固，特张开本次新冠肺炎防控应急操练活动。一、操练目的1.确实做好我园疫情预防与控制工作，仔细做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应付传患病的发生。全面提升我园开学后传患病办理的应急反应能力，熟习应急办理过程，做到早发现、早报告、早间隔，有效阻截传染，保证师生安全。二、操练时间、地点待定。三、组织机构组长：园长副组长：副园长安保组：医护组：次序组：后勤组：信息组：四、职责分工1.组长职责负责指挥有关部门做好操练的各项工作，获得实质性见效，自觉生疫情状况起，达成口头报告和书面报告，实时上报。2.副组长职责协调组长做好现场调动协调工作，如突发状况下，平时教学活动的应急协调、消毒办理，关于突发发热，呕吐，咳嗽等症状的教员工与幼儿的亲密接触检查统计、后续随访等工作。3.安保组职责负责幼儿园治安及戒备工作，保护次序，保障安全。4.医护组职责对教员工进行体温检测，辅助将发热教员工及幼儿转送至当地社区指定发热点诊医院，并做好与该发热人员亲密接触者的暂时留置办理工作。5.次序组职责负责突发疫情下，将幼儿分别之恶污染地域地方，间隔幼儿间的接触，宽慰其余幼儿情绪及与家长联系等。第1页共6页6.后勤组职责负责应急物质保障准备及洁净消毒工作。7.信息组职责负责操练活动的全程记录工作五、操练内容(一)教员工入园操练1.教员工每天清晨在家自测体温，并填下体温自测表。体温正常者才能来园。教员工入园前，保何在幼儿园大门口处进行体温检测，并做好记录。检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒。保安用消毒水对教员工鞋底进行喷洒消毒。教员工上交每天体温自测表(保健医收)(二)班级卫生消毒操练方案：班级教室、睡眠室、卫生间每天3次开窗通风，每次10-30分钟，保持空气流通。室内陆面应每天最少擦式洁净三次﹔卫生间、垃圾桶应每天洁净和消毒，实时清倒荒弃物，防备蚊蝇等病媒生物滋长。疫情时期，应增强张开隨时消毒和教室平时预防性消毒。平时预防性消毒：1.保持班级教室、睡眠室、卫生间开窗通风，每次10-30分钟，保持空气流通。2.采纳紫外线灯照耀进行空气消毒：在无人条件下开启，每次照耀好多于1小时，每天一次。地面可用含有效氯浓度为250mg/l～500mg/l的含氯消毒剂拖拭，30分钟后再用清水拖拭洁净﹔4.幼儿桌椅、教具橱、教具、窗台、门把手、开关等高频接触的部位，用250mg/l～500mg/l的含氯消毒剂擦抹，30分钟后再用清水擦抹洁净，每天最少一次。卫生间应装备足够的洗手设备，有充分的肥皂、洗手液。洗手时应采纳流动水，依据“七步洗手法”洗手。可依据实质情況装备含乙醇快速手消毒液。卫生间的消毒，可用有效氯浓度250mg/l～500mg/l的含氯消毒剂擦抹门把手、水龙头、马桶按扭、洗手台面等，30分钟后开窗通风，清水洗净。消毒达成后实时洁净消毒双手。第2页共6页发生疫情应急消毒发现疫情依据疾控部门的指导确立消毒范围，对疑似病例和密接人员的生活用品(包含餐具、洗刷用品等)、随身物件、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等消毒方法参照以下：1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物件可采纳有效氯浓度为1000mg/l的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可参照平时性消毒。疑似病例的排泄物和呕吐物消毒：可用含固能过氧乙酸应急呕吐包覆盖包裹，或用干毛巾覆盖后喷洒10000mg/l含氯消毒剂擦抹。污物污染的台面和地面应实时消毒，可用有效氯浓度为20_mg/l的消毒液擦抹或拖拭，消毒范围为呕吐物四周2米，30分钟后，擦抹2遍。疑似病例所在班级座位及周边地点用有效氯1000mg/l～20_mg/l含氯消毒剂进行喷雾办理或2～3遍的擦抹消毒。消毒人员实时填写随时消毒办理记录(附表)并存档备查。常有消毒剂及配制1.有效氯浓度500mg/l的含氯消毒剂配制方法：2.84消毒液(表记有效氯含量5)：按消毒液：水为1:100比率稀释﹔3.消毒粉(表记有效氯含量12，20克/包)：1包消毒粉加4.8升水﹔4.含氯泡腾片(表记有效氯含量500mg/片)：1片溶于1升水。5.75乙醇消毒液：直接使用。其余消毒剂按产品标签表记以杀弑肠道致病菌的浓度进行配制和使用。注意事项1.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。少儿请勿触碰。乙醇消毒液使用应远离火。(三)幼儿入园操练方案：家长将幼儿送至幼儿园大门口，排队准备有序接受晨检入园。值班园领导、保健老师、保安提早换好防备服，带好口罩、手套和护目镜，使用额温仪瞄准备入园幼儿进行体温丈量。(组长、副组长、保安)保健医生对全部进校园幼儿一律丈量体温、看口腔、正常幼儿改换口罩，发放晨检卡入园。做到一测：额头、手心;第3页共6页二看：面色神态、咽喉、皮肤;三问：在家饮食、睡眠、大小便;四查：不安全物件(保健医生)保健医生发现一体温异样并伴有咳嗽症状幼儿。马上将其转移到其余一个门口(无人区或劝返区)，保健医生重测体温做好记录。值班领导咨询家长14天内幼儿及共同居住人员有无疫情要点地域旅居史、经过使或与确诊病例、疑似病接触史。马上劝返，由家长按要务实时到定点医院就诊，并依据医疗机构引导办理。(保健医生、保安)保健老师和班主任做好交流、联系工作，班主任做好该幼儿身体状况追踪。(保健医生)家长接回家，经医院检查确认无上述状况，登记安全报备。(保健医生、班主任)经医院检查确以为新冠病毒后，马上上报幼儿园疫情防控领导组长，组长同时上报市疾病预防控制中心和当地教育行政部门。(保健医生、组长)班级老师做好该名幼儿后续身体状况追踪及每天上报，直至幼儿痊愈。(班级教师、保健医生、组长)(四)幼儿入班操练方案1.入园时幼儿挨次走过测温区，晨检人员用测温仪对幼儿和家进步行逐一体温检测，并对幼儿的书包、衣物、鞋子等物件进行消毒。家长送到校门口快速走开，不得停留。(如幼儿有发热状况，保健医要马上间隔该幼儿及家长，并与家长交流，家人近期14天有无疫情要点地域旅居史、或与其余病人接触史，做好有关记录;确立无疫情要点地域旅居史、或与其余病人接触史，让其家人将其接回就医。确立有疫情要点地域，旅居使、或与其余病人接触史，马上上报总指挥，并拨打120。)体温正常、无其余症状的幼儿，有序地进入门厅。幼儿进入门厅后，由各楼层管理人员对幼儿进行二次体温检测，无异样幼儿，可分流进入自己班级。各班级一名接园老师在预备区等待幼儿，进行第三次体温测试，确立幼儿温度正常后，再次对其衣物、书包等物件进行二次消毒，并辅助幼儿改换鞋子及衣物后进入卫生间。第4页共6页教师收取《幼儿体温自测表》。配班老师负责监察幼儿按七步洗手法正确洗手，擦干后方可进入教室。(五)在园时期发生疫情操练方案1.班级幼儿在班级忽然发热，咳嗽，班级保育员老师马上进行办理，先将幼儿间隔，此后对幼儿进行体温测试。通知保健医生到现场，保健医生对幼儿进行体温检测、身体状况咨询等。经测试，第一次体温超出37.3℃，复测后，仍超出37.3℃，马上率领幼儿前去暂时间隔室，上报总指挥并进行应急办理。班级老师电话联系家长，另一位老师快速将其余幼儿带离教室，并宽慰其余幼儿情绪，保育员马上对教室进行消毒工作。班级老师联系家长。核查幼儿近期14天有无疫情要点地域旅居史、或与其余病人接触史，做好有关记录;确立无疫情要点地域旅居史、或与其余病人接触史，通知其家人将其接回就医。确立有疫情要点地域旅居史、或与其余病人接触史，马上上报总指挥，并拨打120。马上停止幼儿园群聚活动，停止可能造成疫情扩大的全部活动。关于该幼儿的亲密接触者进行检查以及身体健康状况确认。现场协调，关于该幼儿的亲密接触者进行有关统计工作。配合120转送发热点诊定点医院。保健医生及班级老师分别随访幼儿状况。按要求做好间隔室的消毒工作。对间隔室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间以及公共走道等使用浓度为500ml/l的寒露消毒液进行喷傻消毒，消毒完30分钟后，翻开门窗，可恢复正常使用。12.一旦确诊，马上上报街道、市教育局等有关部门。班级老师做好该名幼儿后续身体状况追踪及每天上报，直至幼儿痊愈。(六)幼儿离园操练方案1.离园前教师晚检。测体温→看口腔→记录体温→发晚检卡一摸：额头手心二看：面色神态、咽喉、