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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.著名数学家裴波那契发现著名的裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13…,这个数列从第3项开始,每一项都等于前两项之和,如图1,现以这组数中的各个数作为正方形的边长构造正方形;如图2,再分别依次从左到右取2个,3个,4个,5个正方形拼成长方形并标记①,②,③,④,若按此规律继续作长方形,则序号为⑧的长方形的周长是()A.466 B.288 C.233 D.1782.在0,1,﹣,﹣1四个数中,最小的数是()A.0 B.1 C. D.﹣13.下列说法正确的是()A.有理数包括正数、零和负数 B.﹣a2一定是负数C.34.37°=34°22′12″ D.两个有理数的和一定大于每一个加数4.2的绝对值是().A.2 B.-2 C.- D.±25.月球表面的白天平均温度是零上126º,夜间平均温度是零下150º,则月球表面的昼夜温差是()A.24º B.-276º C.-24º D.276º6.若单项式2x3y2m与﹣3xny2的差仍是单项式,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.57.把一条弯曲的河流改成直道,可以缩短航程,用数学知识解释其道理为()A.两点确定一条直线 B.经过两点有且仅有一条直线C.直线可以向两端无限延伸 D.两点之间,线段最短8.扑克牌游戏中,小明背对小亮,让小亮按下列四个步骤操作:①第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四张,且各堆牌的张数相同;②第二步:从左边一堆拿出四张,放入中间一堆;③第三步:从右边一堆拿出三张,放入中间一堆;④第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.这时,小明准确说出了中间一堆牌现有的张数,你认为中间一堆的张数是()A. B. C. D.9.已知点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,O为原点,BC=1,OA=OB.若点C所表示的数为a,则点A所表示的数为()A.-a-1 B.-a+1 C.a+1 D.a-110.的相反数是A. B.1 C. D.2018二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.点和原点在数轴上的位置如图所示,点对应的有理数为(对应顺序暂不确定).如果,,,那么表示数的点为点__________.12.青岛马拉松活动组委会计划制作运动衫发给参与者,为此,调查了部分参与者,以决定制作橙色、黄色、白色、红色四种颜色运动衫的数量.根据得到的调查数据,绘制成如图所示的扇形统计图,若本次活动共有名参与者,则估计其中选择黄色运动衫的参与者有_____名。13.若∠B的余角为57.12°,则∠B=_____°_____’_____”14.据不完全统计,我国常年参加志愿者服务活动的志愿者超过65000000人,把65000000用科学记数法表示为.15.某商场将一件玩具按进价提高50%后标价,销售时按标价打八折销售,结果相对于进价仍获利20元,则这件玩具的进价是_______元.16.一个角的余角是这个角的补角的三分之一,则这个角的度数是_____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)把下列各数在数轴上表示出来,并用“”将各数连接起来.﹣3,+1,﹣1.5,18.(8分)如图,已知数轴上点表示的数为8,是数轴上位于点左侧一点,且,动点从点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)数轴上点表示的数是___________;点表示的数是___________(用含的代数式表示)(2)动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点同时出发,问多少秒时之间的距离恰好等于2?(3)若为的中点,为的中点,在点运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请你画出图形,并求出线段的长.19.(8分)解方程(1)3x﹣2(9﹣x)=﹣3(2)20.(8分)为发展校园足球运动,某城区四校决定联合购买一批足球运动装备.市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.(1)求每套队服和每个足球的价格是多少元;(2)若城区四校联合购买100套队服和a(a>10)个足球,请用含a的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花发费用;(3)在(2)的条件下,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?21.(8分)已知,小明错将“”看成“”,算得结果(1)计算的表达式(2)求正确的结果的表达式(3)小芳说(2)中的结果的大小与的取值无关,对吗?若,求(2)中代数式的值.22.(10分)图为奇数排成的数表,用十字框任意框出个数,记框内中间这个数为,其它四个数分别记为,,,(如图);图为按某一规律排成的另一个数表,用十字框任意框出个数,记框内中间这个数为,其它四个数记为,,,(如图).(1)请你含的代数式表示.(2)请你含的代数式表示.(3)若,,求的值.
23.(10分)如图①是一张长为18,宽为12的长方形硬纸板,把它的四个角都剪去一个边长为的小正方形,然后把它折成一个无盖的长方体盒子(如图②),请回答下列问题:(1)折成的无盖长方体盒子的容积;(用含的代数式表示即可,不需化简)(2)请完成下表,并根据表格回答,当取什么正整数时,长方体盒子的容积最大?12345160________216________80(3)从正面看折成的长方体盒子,它的形状可能是正方形吗?如果是正方形,求出的值;如果不是正方形,请说明理由.24.(12分)某中学现有学生人,学校为了进一步丰富学生课余生活,拟调整兴趣活动小组,为此进行一次抽样调查,根据采集到的数据绘制的统计图(不完整)如下:请你根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)图1中“电脑”部分所对应的圆心角为度;(2)在图2中,将“体育”部分的图形补充完整;(3)爱好“书画”的人数占被调查人数的百分数是;(4)估计该中学现有的学生中,有人爱好“书画”.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据给出的前4个图形找出周长的规律,然后利用规律即可得出答案.【详解】裴波那契数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……①的周长为②的周长为③的周长为④的周长为⑤的周长为⑥的周长为⑦的周长为⑧的周长为故选:D.【点睛】本题主要为规律探索类试题,找到规律是解题的关键.2、D【解析】分析:根据有理数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小)比较即可.详解:∵-1<-<0<1,∴最小的数是-1,故选D.点睛:本题考查了对有理数的大小比较法则的应用,用到的知识点是正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小.3、C【分析】根据有理数的分类、正负数的定义、角度的计算即可判断.【详解】A.有理数包括正有理数、零和负有理数,故错误;B.﹣a2一定是负数,当a=0时,﹣a2=0,不为负数,故错误;C.34.37°=34°22′12″,正确;D.当两个有理数为负数时,它们的和一定小于每一个加数,故错误,故选C.【点睛】此题主要考查有理数的分类、正负数的定义、角度的计算,解题的关键是熟知有理数的分类、正负数的定义及角度的计算.4、A【解析】根据绝对值的含义指的是一个数在数轴上的点到距离,而正数的绝对植是一个正数,易找到2的绝对值.【详解】A选项根据正数的绝对值是它本身得∣2∣=2,正确;B选项-2是2的相反数,错误;C选项是2的相反数的倒数,错误;D选项既是2的本身也是2的相反数,错误.故选:A.【点睛】本题考查的知识点是绝对值的概念,牢记绝对值的概念并能与相反数、倒数等概念加以区分是关键.5、D【分析】零上126°记做,零下150°记做,作差即可.【详解】解:零上126º记做,零下150°记做,则昼夜温差为:,故选:D.【点睛】本题考查有理数减法的实际应用,掌握有理数减法的运算法则是解题的关键.6、C【分析】根据合并同类项法则得出n=3,2m=2,求出即可.【详解】∵单项式2x3y2m与-3xny2的差仍是单项式,
∴n=3,2m=2,
解得:m=1,
∴m+n=1+3=4,
故选C.【点睛】本题考查了合并同类项和单项式,能根据题意得出n=3、2m=2是解此题的关键.7、D【分析】根据数学常识,连接两点的所有线中,线段最短,即两点之间线段最短,据此判断即可.【详解】把一条弯曲的河流改成直道,可以缩短航程,用数学知识解释其道理为两点之间,线段最短.故选:D.【点睛】本题主要考查了线段的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.8、B【分析】设开始时各堆牌均有x张,根据题目要求,分别用含x的代数式表示出左、中、右三堆牌的数目,即可求出中间一堆的张数.【详解】解:由题意:第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四张,且各堆牌的张数相同,于是设各堆牌均有x张;第二步:从左边一堆拿出四张,放入中间一堆,则此时左、中、右的牌数分别有;第三步:从右边一堆拿出三张,放入中间一堆,则此时左、中、右的牌数分别有;第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆,则中间拿走的牌数为,所以中间一堆的张数现为.故选:B.【点睛】本题考查了整式加减的应用,正确理解题意、明确相应的数量关系是解题关键.9、A【分析】根据求出C的坐标和B的坐标,再根据等式“OA=OB”即可求出答案.【详解】∵点C所表示的数为a∴C的坐标为a又BC=1∴B的坐标a+1又∵OA=OB∴A的坐标为-a-1故答案选择A.【点睛】本题考查的是点在数轴上的表示,注意原点左边的数为负,原点右边的数为正.10、A【解析】先把化简,然后根据只有符号不同的两个数是互为相反数求解即可.【详解】∵=1,∴的相反数是-1.故选A.【点睛】本题考查了相反数的求法,熟练掌握只有符号不同的两个数是互为相反数是解答本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、P【分析】利用有理数运算法则结合与可先一步判断出异号,且其中为正的绝对值较大,然后据此进一步求解即可.【详解】∵且,∴异号,且其中为正的绝对值较大,∴数表示点G,数b表示点P或数表示点P,数b表示点G,∴数c表示点H,∴,∵,∴,∴表示数的点为P点.故答案为:P.【点睛】本题主要考查了数轴与有理数运算法则的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.12、6000【分析】根据扇形统计图的信息,求出选择黄色运动衫的百分比,再乘以40000,即可求解.【详解】1-25%-27%-33%=15%,40000×15%=6000(名),故答案是:6000【点睛】本题主要考查扇形统计图的特点,根据扇形统计图,求出选择黄色运动衫的百分比,是解题的关键.13、325248【分析】根据互为余角列式,再进行度分秒换算,求出结果.【详解】57.12°=根据题意得:∠B=90°-=-==故答案为.【点睛】本题考查余角的定义,正确进行角度的计算是解题的关键.14、6.5×【解析】试题分析:科学计数法是指:a×,且1≤<10,n为原数的整数位数减一.考点:科学计数法15、100【分析】设进价为x,可列出方程x(1+50%)×0.8-x=20,解得x=100.【详解】设进价为x,可列出方程x(1+50%)×0.8-x=20,解得x=100.故进价为100元.【点睛】此题主要考察一元一次方程的打折销售的应用.16、45°【分析】设这个角的度数为x°,分别表示出这个角的余角和补角,根据题意列出方程,即可求解.【详解】解:设这个角的度数为x°,则这个角的余角为(90-x)°、补角为(180-x)°,根据题意可得:90-x=(180-x)解得:x=45故答案为:45°【点睛】本题考查余角和补角,属于基础题,解题的关键是掌握互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、数轴见解析,【分析】画出数轴,将这四个点标在数轴上,根据数轴上的点从左往右依次增大比较有理数的大小.【详解】解:如图,数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得.【点睛】本题考查利用数轴比较有理数的大小,解题的关键是掌握数轴的三要素,用数轴上的点表示有理数.18、(1),;(2)2.5秒或3秒;(3)线段的长度不发生变化,其值为1,图形见解析.【分析】(1)根据点B和点P的运动轨迹列式即可.(2)分两种情况:①点相遇之前;②点相遇之后,分别列式求解即可.(3)分两种情况:①当点在点两点之间运动时;②当点运动到点的左侧时,分别列式求解即可.【详解】(1),;(2)分两种情况:①点相遇之前,由题意得,解得.②点相遇之后,由题意得,解得.答:若点同时出发,2.5或3秒时之间的距离恰好等于2;(3)线段的长度不发生变化,其值为1,理由如下:①当点在点两点之间运动时:;②当点运动到点的左侧时,;线段的长度不发生变化,其值为1.【点睛】本题考查了数轴动点的问题,掌握数轴的性质是解题的关键.19、(1)x=3;(2)x=﹣【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:3x﹣18+2x=﹣3,移项合并得:5x=15,解得:x=3;(2)去分母得:2x﹣1﹣6x=2x+4,移项合并得:﹣6x=5,解得:x=﹣.【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解题的关键.20、(1)每套队服2元,每个足球1元;(2)甲:1a+14000(元),乙80a+200(元);(3)当a=50时,两家花费一样;当a<50时,到甲处购买更合算;当a>50时,到乙处购买更合算【分析】(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元,根据两套队服与三个足球的费用相等列出方程,解方程即可;
(2)根据甲、乙两商场的优惠方案即可求解;
(3)先求出到两家商场购买一样合算时足球的个数,再根据题意即可求解.【详解】解:(1)设每个足球的定价是x元,则每套队服是(x+50)元.根据题意得2(x+50)=3x.解得x=1.x+50=2.答:每套队服2元,每个足球1元.(2)到甲商场购买所花的费用为:1a+14000(元);到乙商场购买所花的费用为:80a+200(元);(3)由1a+14000=80a+200,得:a=50,所以:①当a=50时,两家花费一样;②当a<50时,到甲处购买更合算;③当a>50时,到乙处购买更合算.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.21、(1);(2);(3)对,与无关,1.【分析】(1)根据整式的加减混合运算法则,即可求解;(2)根据整式的加减混合运算法则,即可求解;(3)根据(2)中的结果,即可得到结论,进而代入求值,即可.【详解】(1),;(2);(3)对,与无关,将代入,得:原式=.【点睛】本题主要考查整式的加减混合运算法则,化简求值,掌握去括号法则与合并同类项法则,是解题的关键.22、(1)b=m-18;(2);(3)【分析】(1)根据图1可知:十字框中上方的数比中间的数大18,即可得出结论;(2)根据图2可知:当中间数为正数时,十字框中左侧的数与中间的数的和为2;当中间数为负数时,十字框中左侧的数与中间的数的和为-2,即可得出结论;(3)根据图1找到a、b、c、d与m的关系,即可求出k的值;然后对n进行分类讨论:当n>0时,找出,,,与n的关系即可求出p的值,代入求值即可;当n<0时,找出,,,与n的关系即可求出p的值,代入求值即可【详解】解:(1)根据图1可知:十字框中上方的数比中间的数大18,即b=m-18;(2)根据图2可知:当n>0时,n+e=2解得:e=2-n;当n<0时,n+e=-2解得:e=-2-n;综上所述:(3)根据图1可知:a=m-2,b=m-18,c=m+2,d=m+18∵∴k=4根据图1可知:当n>0时,n+f=18,n+e=2,n+g=-2,n+h=-18∴f=18-n
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