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高考讲义处理办法民族关系原则猜猜她是谁？藏文名：央金卓玛

西藏印象每年藏历三月十五日至十九日要举行一次盛大的赛马节嘎朗湖面积约2平方公里，沿岸长满了水草、鲜花。四面的雪山、森林、村庄、田园尽收湖底，周围的景色更显得秀丽神奇，令人心旷神怡。“林芝桃花节”自2002年开始每年举办一次，如今已成为西藏旅游的标志性节日。雪域桃花醉游人西藏自治区帮助村民成立农牧民经济合作社、开办糌粑厂，使每户村民月收入大幅增长。思考：

1、以上材料体现我国在处理民族关系中坚持了什么原则？

2、为何要坚持这一原则？讨论:该图片给我们在处理民族关系中什么启示？为何要坚持这一原则？如何实现民族团结？事例一：“格桑花·茉莉花”并蒂绽放——在常州西藏民族中学，生活着几百个远离家乡的藏族学生，他们受到汉族老师们无微不至的关怀。学校开展了“藏汉一家亲”等活动，为学生结对常州家庭，感受亲情。2013江苏小高考政治试题(1)结合《政治生活》和《民族团结教育》有关知识，谈谈事例一对我们的启迪。(4分)答：从事例一，1.我们可以看出我国是一个统一的多民族国家，我国各民族已经建立了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。（我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。）2.每一个社会成员都应行动起来，自觉履行维护国家统一和民族团结的政治义务，为珍惜、巩固和发展这种新型民族关系出一份力。

党的十八大报告中提出：“全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”合作探究：根据材料，谈谈你对民族平等、团结和各民族共同繁荣关系的认识。巩固社会主义民族关系，我们该做什么，能做什么？1、我们应该十分珍惜、不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。2、自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。3、作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义

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