2021年福建省厦门市事业单位招聘考试真题及答案

20232023年整理——《《《2021年福建省厦门市事业单位招聘考试真题及答案一、注意事项申论考试，是对分析驾驭材料的能力、解决问题能力、言语表达能力的测试。40110二、给定材料以下是有关技术工人方面的资料：1、有关部门的调查显示：目前，我国城镇企业共有1.4亿多职工，其中技术工人7000万。在技术工人中，初级工占60%，中级技工占35%，高级工公为3.5%。而发达国家技术工作中高级技工占35%以上，中级技工占50%以上，初级技工占15%。我国产业大军中的主流——技工，其技术水平绝大多数还达不到现有技术等级所规定的标准。2，不良产品每年的损失近15%左右，技术进步对经济增长的贡献率只有29、2021年初，在南方某城市，当许多前一年的本科毕业生还在为找工作犯愁时，该市一家高级技术9638202116万元的“天价4、劳动和社会保障部的一位官员介绍说，为了培养我国的技能人才，国家在全国设有3790多所技术学校，但是，许多家长和学生认为，当工作收入低，社会地位低，因此学生不愿上职业技术学校，每年招生时大多数这类院校门庭冷落，有的竟然无人报考。535.1%的企业高级工收入比助理工程师高，只有7基本相同或略高于同级的工程技术人员。区人500、享受与经理相同的薪金待遇17位参议员提出议案，要求放宽技术人签证限制178、2021年9月，河北省城调队对该省制造业的149家企业技术工人现状进行了调查。结果表明，一成以上的工作不能掌握高新技术或进行技术改造，完全能胜任的企业有24家，占16.1%，基本可以胜任的企业有108家，占72.5%;不能胜任的有17家，占11.4%。、据报道，从20213年的专业技术培训后可上岗，目前8700100010、目前，我国不少企业遇到技术要求高的产品订单，由于工人技术达不到要求不敢接，令厂长、经乏而待遇丰厚但寥寥无几，许多招工单位发出了“找个好钳工比找研究生还难”的感叹。117010%，许多大学生找不到工作，但职业学校的毕业生失业率低了2%。12成的劳动成本持续上升的严重局面。该公司对分布在英国各地的559家产业公司进行了系列调查后发现，其中有76%的企业严重缺乏合适的技术工作，由于技术工人的奇缺，不仅使技术工人身价倍增，而且迫使企业不得不更多地使用非技术工人，为此得付出更多的工资，导致了劳动成本大幅上升。13、美国最大的飞机制造公司——波普公司2021415雇员。14、据1990年第四次人口普查资料，在全国工业企业中，初中以下文化程度的占68%，高中、技校、中专文化程度的仅占30.4%，除去高中文化程度的人口，受过中等职业教育的专业人员就更少了。未经过职业教育的低素质劳动者已经成为制约现代企业发展和企业竞争力提高的一个重要因素，中专生的市场并不像人们所认为的那么小，而是很大，就业前景还是很广。1550程师之间的“技术人员欢知走向何处的困惑。在人才交易市场中，不少单位“大专以下学历免谈”的招牌让人揪心。曾在80年代红红火火的中专毕业生，如今被冷落一旁。16、目前，我们社会存在严重的鄙视工人的倾向，绝大多数家长希望自己的孩子上大学，而不是读技最大的愿望是让孩子将来上大学，搞科研或当企业家。这种情况在全国有普遍性：希望孩子读大学，即使孩子成绩不好，也要千方百计让他们上普高，再赖也要上个中专，为上大学做准备。至于上技校，那是不得已才走的路。向这些家长宣传“工作没有高低贵贱之分的。在这种欲望的驱动下，我国的高等教育迅猛发展，高校招生扩了又扩仍供不应求校和高中招生分别以150140%完成计划，而同一时间，中专和职业高中只完成招生计划的80%，大量学校因生源不足停止招生。17是凤毛麟角。近年来，我国中等职来学校招生在高中阶段逐年下降，从2021、202156202146.6%，远远没达到“九五”计划规定的60%的目标。三、申论要求1、请用200字以内的篇幅，概括出上述资料所反映的主要问题。(20分)2、请用不超过350字的篇幅，从政府制定政策的角度，就如何克服资料所反映的种种弊端，提出对策建议。要有条理地说明，要体现针对性和可操作性。(30分)3、请自拟标题，用1200字左右的篇幅，对上述对策建议加以论证。(40分)要求：主题正确，观点鲜明，逻辑清晰，结构合理，有说服力，文字简明，流畅。(40分)参考答案及解析一、解析偏低”等方面提出建议。回答第三题时，不必拘于形式，对提出的对策建议可深入展开论证。二、参考答案、给定材料集中反映了当前我国在人才培养方面存在着一个严重问题：由于忽视对技术工人的教育缺乏的局面，从而影响了经济的发展。2、(1)以鼓励社会力量投资兴办学校，培养技术人才。各种形式，对现有技术工人进行培养，提高他们的技能。使各级大专院校重视对技术人才的培养，不断为国家和企事业单位输送高级技术人才。的待遇。3、树立新的人才观立科学的、市场化的人才观。二、人人都可以成才的人才观。长期以来对人才的认定，一直沿用上世纪80年代初的标准，即只有“中专以上学历和初级以上职称的人”才是人才。惟学历、惟职称的狭隘人才观，妨碍了人力资源的充分开发利用。比如，在一个时期内，高级技术工人、熟练劳动者不被视为人才，导致了高级工程师技工的短缺，目前已成为制约装备制造业发展的瓶颈。因此，必须更新人才的概念，变革人才的标准，拓展人才的范三、科学的人才评价观。计划经济时期，人才是一种身份象征，人才的概念是凝固的，人才的标准是僵死的，学历、职称、资历、身份成为主要的评价尺度，并且由政府作为单一评价主体，缺乏社会化的人才评价机构，与国际