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2022年四川省乐山市普通高校对口单招生态学基础自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列生态系统中生物种类较少、群落结构单一,在人的作用消失后会很快消失的是()。

A.草原生态系统B.淡水生态系统C.农田生态系统D.森林生态系统

2.新疆的葡萄、瓜等比较甜,其主要原因是()

A.干旱缺水B.光周期现象C.温周期现象D.化肥用量低

3.我国解放后新增加的荒漠面积中,有95%是人为活动造成的,其中“贡献”最大的是()

A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发

4.植物固定的日光能占其吸收的日光能的比率称为()

A.同化效率B.净生产力C.生长效率D.维持价

5.下列元素的生物地球化学循环属于典型沉积型的是()。A.碳B.氮C.磷D.氧

6.当种群长久处于不利条件下,产生新个体的能力下降或丧失,其种群数量会出现持久性下降,这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

7.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律,不属于这些定律的是()

A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

8.植物光合作用固定的能量有一部分被自身呼吸消耗掉,余下的能量即为()。A.总初级生产量B.净初级生产量C.总初级生产力D.次级生产量

9.在种群增长方程中引入环境资源后,种群数量与种群增长率呈()。A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

10.在典型的水生演替中,湿生草本植物的前一个阶段是()A.自由漂浮植物阶段B.沉水植物阶段C.浮叶根生植物阶段D.直立水生植物阶段

11.下列有关物质循环的叙述中,正确的是()

A.物质循环包括碳循环、磷循环、水循环、氮循环等

B.各物质循环是相互独立的

C.物质循环与能量循环无关

D.物质循环对生态系统中的生物无任何影响

12.下列植物中,属于长日照植物的是()。A.水稻B.玉米C.大豆D.冬小麦

13.若缺少一方,另一方不能生存,这样的两个种群间的关系是()。A.原始合作B.互利共生C.偏利共生D.偏害

14.下列不属于碳循环途径的是()。A.陆地生物与大气之间的碳素交换

B.海洋生物与大气之间的碳素交换

C.陆地生物与海洋生物之间的碳素交换

D.化石燃料燃烧参与的碳循环

15.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大,这在生态学上称为()。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

16.()气体不是温室气体。A.COB.CO2

C.CH4

D.N2O

17.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈()。A.J型B.S型C.直线D.抛物线

18.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利

19.地衣的生活型是()

A.内生植物B.一年生植物C.浮游植物D.高位芽植物

20.温度影响生物的分布,这是生态因子的

A.间接作用B.直接作用C.综合作用D.补偿作用()

21.下列属于磷虾生境的是()。

A.海岸水域及其水底泥沙B.深海水域及其水底泥沙C.深海水域D.深海水域的泥沙

22.在群落演替的早期阶段非常重要,而在后期则无关紧要的因素是()。

A.生物的繁殖能力B.生物对环境的适应性C.生物的生产量D.生物的散布能力

23.生态系统都是不同程度的()系统,不断的从外界输入能量和物质,经过转换以后变为输出,从而维持系统的有序状态。

A.开放系统B.闭合系统C.自然系统D.人工系统

24.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

25.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.土壤

26.草原弃耕地上的演替按照时间划分是属于

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上都不是()

27.仅由树木构成的防护林带,风可以从林冠的上方和下方通过,这种林带的结构是()。A.疏选结构B.紧密结构C.稀疏结构D.通风结构

28.在一些水域中,由于氧、磷等矿物质过多引起一些浮游生物的突然增殖,引起水色异常,即赤潮现象。这一现象属于()。

A.生态入侵B.种群平衡C.种群爆发D.季节消长

29.当植物的一些组织受到损伤,自然落叶是减少植物体内液体外渗的方式。这是植物的()特点。

A.防卫反应B.补偿作用C.协同进化D.他感作用

30.下列概念中,由英国植物学家坦斯利首次提出的是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物多样性

31.温周期对生物有利的方面是()。

A.提高了种子发芽率

B.白天高温有利于光合作用,夜间低温有利于呼吸作用

C.可提高动物繁殖率,减少“死胚”率

D.可提高动物蛋白质、糖分含量

32.下列说法不正确的是()

A.同一树种和森林类型的垂直分布在北坡常低于南坡

B.同一地点,南坡的植物群落中常有较南的(喜暖的)植物成分

C.同一地点,北坡的植物群落中则有较北的(耐寒的)种类分布

D.在树种的分布区内,南坡是北方树种的北界,北坡是南方树种的南界

33.单元顶级和多元顶级之间的真正差异可能在于()。

A.衡量群落最稳定性的时间因素

B.衡量群落相对稳定性的时间因素

C.衡量群落最稳定性的结构因素

D.衡量群落相对稳定性的结构因素

34.水生演替系列常开始于()。

A.水域环境B.陆地环境C.海洋与陆地环境交界处D.沿淡水湖泊或池塘的边缘

35.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象,从种群数量变动的角度来看这属于()。A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长

36.农业上利用黑光灯诱杀农业害虫,是利用了许多昆虫对哪种光的趋光性()

A.红外光B.可见光C.蓝光D.紫外光

37.群落发育初期的主要标志是()。A.植物优势种的良好发育B.植物伴生种的良好发育C.植物建群种的良好发育D.植物亚优势种的良好发育

38.虫媒植物与其传粉昆虫的关系属于()。A.互利共生B.偏利共生C.捕食关系D.寄生关系

39.生物种群密度增加引起种群内部的变化,使出生率、死亡率等种群参数变化,影响生物的作用是()。

A.内禀效应B.互补效应C.他感效应D.密度效应

40.法瑞学派群落分类方法的基础是()

A.演替原则B.植物区系C.植被型D.群落生态

41.生物间的他感作用主要存在于()。A.种间关系中B.种内关系中C.种内和种间关系中D.种内和种间都不存在

42.下列作物中,属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

43.逻辑斯谛方程中的r是()

A.内禀自然增长率B.周限增长率C.瞬时增长率D.相对增长率

44.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是()

A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的

45.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()

A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争

46.对于水域环境中的种群来说,非密度制约因素是指()。

A.生物间相互竞争B.生物间相互捕食C.水的物理化学特性D.动物社会行为

47.人类对作物补加能源的作用主要是()。A.改善环境B.消灭竞争者C.增加总生产量D.增加净生产量

48.在温带地区,影响秋天树木落叶的最重要因素是()

A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化

49.雄孔雀的羽毛比雌孔雀艳丽并以此吸引雌孔雀,按照达尔文的观点这是()

A.繁殖后代的需要B.吸引异性的需要C.自然选择的结果D.竞争配偶的结果

50.与生活在低纬度地区的恒温动物相比,生活在高纬度低温环境下的恒温动物其身体的突出部分如四肢、尾巴和外耳等有变小、变短的趋势,这一现象称为()

A.阿伦定律B.谢尔福德定律C.贝克曼定律D.霍普金斯定律

二、填空题(20题)51.荒漠生物群落是由______占优势的地面不郁闭的一类生物群落。

52.马世骏在探讨了大约1000年的有关东亚飞蝗危害和气候关系后,指出______是我国东亚飞蝗大发生的主要原因。

53.在温暖季节里,有一种风带来热而干燥的空气,受这种风的影响后,植物体内的水分平衡受破坏。这种风称为______。

54.在高山、风口常可见到由于风力的作用树木形成畸形树冠,称为______。

55.在最适宜的条件下,种群所表现出来的最大增长率称为______。

56.生态位的数量特征主要是______和生态位重叠。

57.按照瑙基耶尔的生活型分类体系,乔木属于______植物。

58.阴性湿生植物海绵组织发达,调节水分平衡的能力__________。

59.瞪羚与猎豹在奔跑上的协同进化是:瞪羚为了逃避被捕食,跑得越来越快,这种生存压力也促使猎豹加快奔跑速度。这是建立在生存竞争上的______。

60.从生态学的发展史上看,______生态学的发展比较快。

61.______是生态系统中物质循环的基本形式和途径。

62.自然种群有三个特征,它们分别是数量特征、空间特征和_______。

63.英美学派对群落进行分类,主要是根据群落______原则的概念,所以有人也将该体系称为动态分类系统。

64.种群的数量随时间的变化而上下摆动的情况称为__________。

65.既满足当代人需要,又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式即为______。

66.两个相似的物种由于竞争的结果不能占有相同的。

67.枝下茎高较短,树皮通常较薄,叶色较深,生长较慢,寿命较长。这是______植物的植株结构。

68.种内互作包括种群的领域性和______。

69.根据生境类型,生态学可分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和______四类。

70.植物体分泌的化学物质对自身或其他种群发生影响的现象称为______。

三、判断题(10题)71.植被垂直分布是植物水平分布的“缩影”,因而两者之间在外貌上是相似的,结构也是相同的。()

A.正确B.错误

72.生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。()

73.天鹅个体大、寿命长、存活率高,适应于稳定的栖息环境,不具有较大的迁徙范围,但具有较强的竞争能力,种群密度较稳定。()

A.正确B.错误

74.与K对策生物相比,r对策生物的内禀增长率低。()

75.生物在不同生长发育阶段对生态因子的耐受性范围不同,其中在生殖阶段的耐受性范围最宽。()

76.()

77.描述生物种群的状态、动态机制或预测数量的动态变化时,常用试验研究进行模拟。()

A.正确B.错误

78.附生植物与被附生植物之间是一种典型的寄生关系。()

A.正确B.错误

79.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。()

80.一个气候区内只有一个顶级群落。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述人类活动对植物群落的影响。

82.简述生态型和生活型的区别。

83.什么是生物多样性?包括哪几个层次?

84.简述物候节律及其意义。

85.简述高斯竞争排除原理及其推论。

五、论述题(2题)86.论述群落演替的动因及其类型

87.论述生态学的基本视角。

六、单选题(0题)88.乔木树种的生活型为()。A.地面芽植物B.地上芽植物C.地下芽植物D.高位芽植物

参考答案

1.A

2.C

3.A

4.A

5.C地球上大多数矿质元素如磷、钙、钾、镁、锰、铁、铜等属于沉积型的生物地球化学循环。

6.A

7.D

8.B

9.B

10.D

11.A

12.D

13.B

14.C

15.B

16.A解析:温室气体首先应是温室植物释放出来的,由此排队CO,故选A。

17.B

18.D

19.A

20.B

21.B

22.D

23.A

24.B

25.D

26.C

27.D

28.C

29.B

30.C

31.C

32.D

33.B

34.D

35.B

36.D

37.C

38.A

39.D

40.B

41.C

42.C

43.C

44.C

45.A

46.C

47.D

48.C

49.C

50.A

51.灌木、半灌木或半乔木灌木、半灌木或半乔木

52.干旱干旱

53.生物固氮生物固氮

54.旗形树旗形树

55.内禀增长率

56.生态位宽度

57.高位芽

58.较差

59.协同进化

60.植物植物

61.生物地化循环

62.遗传特性遗传特性

63.动态发生演替动态发生演替

64.种群波动

65.可持续发展可持续发展

66.趋同适应趋同适应

67.阴性阴性

68.社会等级

69.岛屿生态学

70.他感作用他感作用

71.B

72.Y

73.B

74.N

75.N

76.N

77.A

78.B

79.N生态学研究的具体情况视研究目的而定,有个体生态学、种群生态学、群落生态学等。

80.B

81.(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠使生物群落向复杂化进展。(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子,因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等,都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠,使生物群落向复杂化进展。

82.生态型是分类学上种以下的分类单位是同种生物的不同个体长期生长在不同的自然条件下或人为条件下发生趋异适应并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类是种以上的分类单位。不同种的生物由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下发生趋同反应并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。生态型是分类学上种以下的分类单位,是同种生物的不同个体,长期生长在不同的自然条件下或人为条件下,发生趋异适应,并经自然选择和人工选择而分化成的生态、形态和生理特征不同的基因型类群。生活型是着重从形态外貌上进行分类,是种以上的分类单位。不同种的生物,由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋同反应,并经自然选择和人工选择而形成的。具有类似的形态、生理生态特性的物种类群。

83.生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性二是物种多样性三是生态多样性。生物多样性是指“生物的多样化和变异以及生境的生态复杂性。”是生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。一般有三个层次:一是遗传多样性,二是物种多样性,三是生态多样性。

84.生物长期适应于一年中温度的寒暑节律性变化,形成与此相适应的生物发育节律称为物候。植物的物候变化非常明显;动物对不同季节食物条件的变化以及对热能、水分和气体代谢的适应。导致生活方式与行为的周期性变化。物候研究观测的结果,可应用于确定农时、确定牧场利用时间、了解群落的动态等,特别是对确定不同植物的适宜区域及指导植物引种工作具有重要价值。

85.(1)竞争排除原理:即在一个稳定的环境中两个生态位相同的物种不可能经久地共存在一起。(2)高斯排除原理提出三条推论。①在一个稳定群落中,占据相同生态位的两个物种,其中必有一个物种终将被消灭;②在一个稳定群落中,没有任何两个物种是直接竞争者;③群落是一个生态位分化了的系统,种群之间趋于相互补充,而不是直接的竞争。

86.根据群落演替的动因可把群落演替分为两种类型:一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善然后被改造后的生境反过来作用于群落本身如此相互促进使演替序列不断向前发展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化其中包括由气候变动所导致的气候发生演替地貌变化所引起的地貌发生演替由土壤变化所引起的土壤发生演替以及火(雷电、

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