山东省济南槐荫区五校联考2022年七年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.某公司在2019年的1∼3月平均每月亏损1.2万元,4∼6月平均每月盈利2万元,7∼10月平均每月盈利1.5万元,11∼12月平均每月亏损2.2万元,那么这个公司2019年总共()A.亏损0.1万元 B.盈利0.3万元 C.亏损3.2万元 D.盈利4万元2.在数轴上,点对应的数为3,点对应的数为7,则线段的中点所对应的数为()A.4 B.4.5 C.-5 D.53.有理数a、b在数轴上的对应位置如图所示,则下列四个选项正确的是()A.ab﹣b﹣a B.a﹣b﹣ab C.a﹣b0 D.04.如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.用尺规作图法在BC边上找一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长,下列作法正确的是()A.作∠BAC的角平分线与BC的交点B.作∠BDC的角平分线与BC的交点C.作线段BC的垂直平分线与BC的交点D.作线段CD的垂直平分线与BC的交点5.下列各式成立的是()A.34=3×4 B.﹣62=36 C.(13)3=19 D.(﹣14)6.下列关于变量x,y的关系,其中y不是x的函数的是()A. B. C. D.7.如图,∠AOC=∠BOD=80°,如果∠AOD=138°,那么∠BOC等于()A.22° B.32° C.42° D.52°8.如图,能用、、三种方法,表示同一个角的是A. B.C. D.9.如图所示,则下列判断正确的是()A. B. C. D.10.下列各数中,比-3小的数是()A.0 B.3 C.-2 D.-5二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.x=1是方程3x-m+1=0的解,则m的值是___________.12.计算x23的结果等于13.将面积为2的正方形按如图方式放在数轴上,以原点为圆心,正方形的边长为半径,用圆规画出数轴上的一个点,点表示的数是________.(填“有理数”或“无理数”)14.某书店把一本新书按标价的八折出售,仍获利30%,若该书的进价为40元,则标价为_____元.15.下列说法:①单项式的次数为8;②当时,总是大于0;③因为,所以点是线段中点;④几个有理数相乘,当负因数的个数是偶数时,积为正数;⑤连接两点的线段的长度,叫做这两点间的距离.其中,正确的有______(填序号).16.某地一周内每天最高与最低气温如下表:星期一二三四五六日最高气温最低气温则温差最大的一天是星期______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)七年级二班的几位同学正在一起讨论一个关于数轴上的点表示数的题目:甲说:“这条数轴上的两个点、表示的数都是绝对值是4的数”;乙说:“点表示负整数,点表示正整数,且这两个数的差是3”;丙说:“点表示的数的相反数是它本身”.(1)请你根据以上三位同学的发言,画出一条数轴,并描出、、、、五个不同的点.(2)求这个五个点表示的数的和.18.(8分)如图,直线AB,CD交于点O,OE平分,OF是的角平分线.(1)说明:;(2)若,求的度数;(3)若,求的度数.19.(8分)如图,点是直线上的一点,是直角,平分.(1)如图l,若,求的度数;(2)如图2,若,求的度数.20.(8分)某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池,后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,请你比较两种方案,确定哪一种方案砌各圆形水池的周边需用的材料多?(友情提示:比较两种方案中各圆形水池周长的和)21.(8分)计算(1);(2)÷;22.(10分)一辆汽车沿着东西方向的公路往返行驶,某天早上从A地出发,晚上最后到达B地,若约定向东为正方向(如+7.4千米表示汽车向东行驶7.4千米,-6千米则表示该汽车向西行驶6千米),当天的行驶记录如下(单位:千米):+18.9,-9.1,+7.1,-14,-6.2,+13,-6.8,-8.1.(1)B地在A地何方?相距多少千米?(2)如果汽车行驶每千米耗油0.3升,那么这一天共耗油多少升?23.(10分)老师设计了一个数学实验,给甲、乙、丙三名同学各一张写有已化为最简的代数式的卡片,规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式,则实验成功.甲、乙、丙的卡片如图所示,丙的卡片有一部分看不清楚了.(1)计算出甲减乙的结果,并判断甲减乙能否使实验成功;(2)嘉淇发现丙减甲可以使实验成功,请求出丙的代数式.24.(12分)(1)(2)

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据正数与负数的意义,以及有理数的加减混合运算,即可求出答案.【详解】解:根据题意,有:1∼3月共亏损:万元;4∼6月共盈利:万元;7∼10月共盈利:万元;11∼12月共亏损:万元;∴万元;∴这个公司2019年总共盈利4万元.故选:D.【点睛】本题考查正负数的意义,以及有理数的加减混合运算,解题的关键是正确理解正数与负数的意义,本题属于基础题型.2、D【分析】根据数轴上的中点公式:a、b的中点为,计算即可.【详解】解:∵点对应的数为3,点对应的数为7,∴线段的中点所对应的数为故选D.【点睛】此题考查的是求数轴上一条线段中点所表示的数,掌握数轴上的中点公式是解决此题的关键.3、D【分析】先在数轴上利用相反数的特点描出,利用数轴比较的大小,结合加减法的法则可得答案.【详解】解:如图,利用相反数的特点在数轴上描出,观察图形可知a<<b<故选项A、B都错误;又∵a<0<b,∴<0,>0,故错误,正确,故选:D.【点睛】本题考查的是相反数的特点,利用数轴比较数的大小,考查对有理数的加法与减法法则的理解,掌握以上知识是解题的关键.4、B【分析】根据角平分线的性质,角平分线上的点到角的两边的距离相等,作角的平分线即可.【详解】根据题意可知,作∠BDC的平分线交BC于点P,如图,点P即为所求.故答案为:B【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法和性质是解答此题的关键.5、D【解析】n个相同因数的积的运算叫做乘方.【详解】解:34=3×3×3×3,故A错误;﹣62=-36,故B错误;(13)3=127,故C错误;(﹣14)2=116,故D【点睛】本题考查了有理数乘方的定义.6、D【解析】函数的定义:一般地,在一个变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就称y是x的函数.D选项中,当x=3时,y有两个确定的值与之对应,不是唯一确定的,所以D选项y不是x的函数.故选D.点睛:对于函数概念的理解主要抓住以下三点:①有两个变量;②一个变量的每一个数值随着另一个变量的数值的变化而变化;③对于自变量每一个确定的值,函数有且只有一个值与之对应.7、A【分析】根据题意先计算出∠COD的度数,然后进一步利用∠BOD−∠COD加以计算求解即可.【详解】∵∠AOC=∠BOD=80°,∠AOD=138°,∴∠COD=∠AOD−∠AOC=58°,∴∠BOC=∠BOD−∠COD=80°−58°=22°,故选:A.【点睛】本题主要考查了角度的计算,熟练掌握相关方法是解题关键.8、B【分析】根据角的表示方法,结合图形判断即可.【详解】解:A.顶点B处有四个角,不能用∠B表示,错误;B.顶点B处有一个角,能同时用∠ABC,∠B,∠1表示,正确;C.顶点B处有三个角,不能用∠B表示,错误;D.顶点B处有四个角,不能用∠B表示,错误.故选B.【点睛】本题考查了对角的表示方法的应用,掌握对角的表示方法是解题关键.9、A【分析】由数轴知,a>0,b<0,b的绝对值大于a的绝对值,根据有理数乘法和加法法则判断即可.【详解】解:∵a>0,b<0,|a|<|b|,∴a+b<0,ab<0,b-a<0,故选:A.【点睛】本题考查有理数的运算和绝对值意义,从数轴上判断a,b符号和绝对值的大小是解答的关键.10、D【解析】正数与0大于负数;同为负数,绝对值大的反而小,据此依次判断即可.【详解】A:,不符合题意;B:,不符合题意;C:,不符合题意;D:,符合题意,正确;故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】将x=1代入方程3x-m+1=0,即可求出m=1.【详解】解:将x=1代入方程3x-m+1=0,即,解得:,故答案为:.考点:一元一次方程的解12、x6.【解析】利用积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,进而得出答案.【详解】(x2)故答案为:x6.【点睛】此题考查积的乘方,解题关键在于掌握运算法则.13、无理数【分析】设正方形边长为a,根据开平方,可得a的值,根据圆的性质,可得答案.【详解】设边长为a,面积为2的正方形放置在数轴上,得,则作出的圆弧的圆心为原点,a为半径,由圆的性质得:A点表示的是,是无理数,故答案为:无理数.【点睛】本题考查了实数与数轴,利用开平方得出边长的值是解题关键.14、65【分析】根据题意,实际售价=进价+利润,八折即标价的80%;可得一元一次的等量关系式,求解可得答案.【详解】设标价是x元,根据题意有:0.8x=40(1+30%),解得:x=65.故标价为65元.故答案为65.【点睛】考查一元一次方程的应用,掌握利润=售价-进价是解题的关键.15、②⑤【分析】根据单项式次数的定义、绝对值的性质、中点的定义、有理数的乘法法则和两点间的距离的定义逐一判断即可.【详解】解:①单项式的次数为5,故错误;②当时,总是大于0,故正确;③若,不一定是线段中点(例如以M为顶点AB为底边的等腰三角形),故错误;④几个有理数相乘,若有一个数为0时,无论负因数的个数是多少,积都为0,故错误;⑤连接两点的线段的长度,叫做这两点间的距离,故正确.故答案为:②⑤.【点睛】此题考查的是单项式次数的判断、绝对值的性质、线段中点的判断、有理数的乘法和两点间的距离,掌握单项式次数的定义、绝对值的性质、中点的定义、有理数的乘法法则和两点间的距离的定义是解决此题的关键.16、日【分析】分别算出每日的温差,即可得出答案.【详解】解:星期一的温差为:,星期二的温差为:,星期三的温差为:,星期四的温差为:,星期五的温差为:,星期六的温差为:,星期日的温差为:,温差最大的一天为星期日.故答案为:日.【点睛】本题考查了有理数加法的应用,根据有理数的减法求出每日的温差是解答本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)见解析;(2)五个点表示的数的和为或.【分析】根据甲说的可知,B或,,再由乙说的可得,而根据丙说的可得,据此进一步求出各点表示的数再画出数轴即可;(2)根据(1)中的数据加以计算即可.【详解】(1)∵两点、表示的数都是绝对值是4的数,∴,B或,;∵点表示负整数,点表示正整数,且这两个数的差是3,∴,∴,或,;∵点表示的数的相反数是它本身,∴;综上所述,当,B,,,时,数轴如下:当,B,,,时,数轴如下:当,,,,时,数轴如下:当,,,,时,数轴如下:(2)由(1)可得:①当,B,,,时,五个点表示数的和为:,②当,B,,,时,五个点表示数的和为:,③当,,,,时,五个点表示数的和为:,④当,,,,时,五个点表示数的和为:,综上所述,五个点表示的数的和为或.【点睛】本题主要考查了有理数与数轴的性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.18、(1)见解析;(2)57.5º;(3)40º【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠COB=2∠COE,然后根据对顶角相等可得∠AOD=∠COB,从而证出结论;(2)根据对顶角相等和平角的定义即可求出∠BOD和∠COB,然后根据角平分线的性质即可求出∠EOB,从而求出∠EOD,再根据角平分线的定义即可求出∠EOF;(3)设∠AOC=x°,根据对顶角相等可得∠BOD=∠AOC=x°,利用角的关系和角平分线的定义分别用x表示出∠DOF、∠EOF、∠EOB、∠COB,然后利用∠AOC+∠COB=180°列方程即可求出∠AOC.【详解】解:(1)∵OE平分,∴∠COB=2∠COE∵∠AOD=∠COB∴∠AOD=2∠COE(2)∵,∴∠BOD=∠AOC=50°,∠COB=180°-∠AOC=130°∵OE平分,∴∠EOB=∠COB=65°∴∠EOD=∠EOB+∠BOD=115°∵OF是的角平分线∴∠EOF=∠EOD=(3)设∠AOC=x°∴∠BOD=∠AOC=x°∴∠DOF=∠BOD+∠BOF=(x+15)°∵OF是的角平分线∴∠EOF=∠DOF=(x+15)°∴∠EOB=∠EOF+∠BOF=(x+30)°∵OE平分,∴∠COB=2∠EOB=(2x+60)°∵∠AOC+∠COB=180°∴x+(2x+60)=180解得x=40∴∠AOC=40°【点睛】此题考查的是角的和与差,掌握各角的关系、角平分线的定义和对顶角相等是解决此题的关键.19、(1)20°;(2)120°【分析】(1)依据邻补角的定义以及角平分线的定义,即可得到∠COE的度数,进而得出∠DOE的度数;(2)根据是直角,平分以及得出、和的度数,从而得到∠BOC的度数,即可得出结果.【详解】解:(1)∵∠AOC=40°,

∴∠BOC=140°,

又∵OE平分∠BOC,

∴∠COE=×140°=70°,

∵∠COD=90°,

∴∠DOE=90°-70°=20°;(2)∵平分,∴∠COE=∠BOE,又∵,=90°,∴,∴∠BOC=60°,∴∠AOC=180°-60°=120°.【点睛】本题考查角的计算、角平分线的有关计算以及邻补角的概念,解题的关键是根据题目中的信息,建立各个角之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.20、两种方案各圆形水池的周边需要的材料一样多,理由见解析.【分析】在图(1)求出由两圆半径都为r,求出两圆的周长得到此方案所用的材料长;图(2)中求出图形中四个圆的周长之和,表示出此图形中所需的材料长,比较大小即可得到两种方案所需的材料一样多.【详解】解:在图(1)中,周长为2×2πr=4πr;在图(2)中,周长为,∴两种方案各圆形水池的周边需要的材料一样多.【点睛】本题考查运用数学知识解决实际问题,掌握圆的周长公式与整式的加减运算是解题的关键.21、(1)6;(2)119【分析】(1)先计算绝对值与有理数的乘方,再进行加减运算即可;(2)先乘方,再把除法转化

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