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文档简介

寨卡病毒和寨卡病毒病疫情带教老师评语带教老师评语

/带教老师评语XXX同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。?

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XXX同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技?XXX同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。??XXX同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。??XXX同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。?XXX同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。?XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。??XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。??XXX同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。??XXX同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

千字文拼音版全文附解释千字文拼音版全文附解释

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页千字文拼音版全文附解释千字文全文及解释

《千字文》的介绍

·《千字文》根据史书记载,是南朝梁武帝在位时期(502—549年)编成的,其编者是梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣,古人多简称其为《千文》,它在“三、百、千”中虽排在最后,但其成书时间却是最早的,也是“三、百、千”中唯一确切知道成书时间和作者的一部书。《千字文》每4字一句,共250句,一千个字。一些古人曾试图加以修改,如宋人吴枋、明人郎瑛等。《千字文》通篇用韵,朗朗上口,其用韵数字是7个。

千字文逐句解释

tiāndìxuánhuángyǔzhòuhónghuāng

天地玄黄宇宙洪荒:苍天是黑色的,大地是黄色的;茫茫宇宙辽阔无边。rìyuèyíngzèchénxiǔlièzhāng

日月盈昃辰宿列张:太阳有正有斜,月亮有缺有圆;星辰布满在无边的太空中。hánláishǔwǎngqiūshōudōngcáng

寒来暑往秋收冬藏:寒暑循环变换,来了又去,去了又来;秋季里忙着收割,冬天里忙着储藏。rùnyúchéngsuìlǜlǚtáoyáng

闰余成岁律吕调阳:积累数年的闰余并成一个月,放在闰年里;古人用六律六吕来调节阴阳。

yúnténgzhìyǔlùjiéwéishuāng

云腾致雨露结为霜:云气升到天空,遇冷就形成雨;露水碰上寒夜,很快凝结为霜。jīnshēnglìshuǐyùchūkūngāng金生丽水玉出昆冈:金子生于金沙江底,玉石出自昆仑山岗。jiànhàojùquèzhūchēngyèguāng

剑号巨阙珠称夜光:最有名的宝剑叫“巨阙”,最贵重的明珠叫“夜光”。guǒzhēnlǐnàicàizhòngjièjiāng

果珍李柰菜重芥姜:果子中最珍贵的是李和柰,蔬菜中最看重的是芥和姜。hǎixiánhédànlínqiányǔxiáng

海咸河淡鳞潜羽翔:海水咸,河水淡;鱼儿在水中潜游,鸟儿在空中飞翔。

longshīhuǒdìniǎoguānrénhuáng龙师火帝鸟官人皇:龙师、火帝、鸟官、人皇:这都是上古时代的帝皇官员。shǐzhìwénzìnǎifúyīshāng

始制文字乃服衣裳:有了仓颉,开始创造了文字,有了嫘祖,人们才穿起了遮身盖体的衣裳。tuīwèirangguóyǒuyútáotáng

推位让国有虞陶唐:唐尧、虞舜英明无私,主动把君位禅让给功臣贤人。diàomínfázuìzhōufāyīntāng

吊民伐罪周发殷汤:安抚百姓,讨伐暴君,有周武王姬发和商君成汤。zuòcháowèndàochuígǒngpingzhāng

坐朝问道垂拱平章:贤君身坐朝廷,探讨治国之道,垂衣拱手,和大臣共商国事。aiyùlíshǒuchénfúróngqiāng

爱育黎首臣伏戎羌:他们爱抚、体恤老百姓,四方各族人都归附向往。xiáěryītǐshuàibīnguīwáng

遐迩一体率宾归王:远远近近都统一在一起,全都心甘情屈服贤君。

míngfèngzàizhúbáijūshíchǎng

鸣凤在竹白驹食场:凤凰在竹林中欢鸣,白马在草场上觅食,国泰民安,处处吉祥。huàbèicǎomùlàijíwànfāng

化被草木赖及万方:贤君的教化覆盖大自然的一草一木,恩泽遍及天下百姓。gàicǐshēnfàsìdàwǔcháng

盖此身发四大五常:人的身体发肤分属于“四大”,一言一动都要符合“五常”。gōngwéijūyǎngqǐgǎnhuǐshāng恭惟鞠养岂敢毁伤:恭蒙父母亲生养爱护,不可有一丝一毫的毁坏损伤。

nǚmùzhēnjiénánxiàocáiliáng

女慕贞洁男效才良:女子要思慕那些为人称道的贞妇洁女,男子要效法有德有才的贤人。zhīguòbìgǎidénéngmòwàng

知过必改得能莫忘:知道自己有过错,一定要改正;适合自己干的事,不要放弃。

wǎngtánbǐduǎnmíshìjǐcháng罔谈彼短靡恃己长:不要去谈论别人的短处,也不要依仗自己有长处就不思进取。xìnshǐkěfùqìyùnánliáng

信使可复器欲难量:诚实的话要能经受时间的考验;器度要大,让人难以估量。

mòbēisīrǎnshīzàngāoyáng

墨悲丝染诗赞羔羊:墨子为白丝染色不褪而悲泣,「诗经」中因此有「羔羊」篇传扬。jǐngxíngwéixiánkèniànzuòshèng

景行维贤克念作圣:高尚的德行只能在贤人那里看到;要克制私欲,努力仿效圣人。déjiànmínglìxíngduānbiǎozhèng

德建名立形端表正:养成了好的道德,就会有好的名声;就像形体端庄,仪表也随之肃穆一样。kōnggǔchuánshēngxūtangxítīng

空谷传声虚堂习听:空旷的山谷中呼喊声传得很远,宽敞的厅堂里说话声非常清晰。

huòyīnèjífúyuánshànqìng

祸因恶积福缘善庆:祸害是因为多次作恶积累而成,幸福是由于常年行善得到的奖赏。chǐbìfēibǎocùnyīnshìjìng

尺璧非宝寸阴是竞:一尺长的璧玉算不上宝贵,一寸短的光阴却值得去争取。zīfùshìjūnyuēyányǔjìng

资父事君曰严与敬:供养父亲,待奉国君,要做到认真、谨慎、恭敬。xiàodāngjiélìzhōngzéjìnmìng

孝当竭力忠则尽命:对父母孝,要尽心竭力;对国君忠,要不惜献出生命。

línshēnlǚbáosùxīngwēnqìng

临深履薄夙兴温凊:要“如临深渊,如履薄冰”那样小心谨慎;要早起晚睡,让父母冬暖夏凉。sìlánsīxīnrúsōngzhīshèng

似兰斯馨如松之盛:能这样去做,德行就同兰花一样馨香,同青松一样茂盛。chuānliúbùxīyuānchéngqǔyìng川流不息渊澄取映:还能延及子孙,像大河川流不息;影响世人,像碧潭清澄照人。

róngzhǐruòsīyáncíāndìng容止若思言辞安定:仪态举止要庄重,看上去若有所思;言语措辞要稳重,显得从容沉静。

dǔchūchénměishènzhōngyìlìng

笃初诚美慎终宜令:无论修身、求学、重视开头固然不错,认真去做,有好的结果更为重要。róngyèsuǒjījíshènwújìng

荣业所基籍甚无竟:有德能孝是事业显耀的基础,这样的人声誉盛大,传扬不已。xuéyōudēngshìshèzhǐcóngzhèng

学优登仕摄职从政:学习出色并有余力,就可走上仕道〈做官〉,担任一定的职务,参与国家的政事。cúnyǐgāntángqùéryìyǒng

存以甘棠去而益咏:召公活着时曾在甘棠树下理政,他过世后老百姓对他更加怀念歌咏。

lèshūguìjiànlǐbiézūnbēi

乐殊贵贱礼别尊卑:选择乐曲要根据人的身份贵贱有所不同;采用礼节要按照人的地位高低有所区别。shànghéxiàmùfūchàngfùsuí

上和下睦夫唱妇随:长辈和小辈要和睦相处,夫妇要一唱一随,协调和谐。Wàishòufùxùnrùfèngmǔyí

外受傅训入奉母仪:在外面要听从师长的教诲,在家里要遵守母亲的规范。zhūgūbóshúyōuzǐbǐér

诸姑伯叔犹子比儿:对待姑姑、伯伯、叔叔等长辈,要像是他们的亲生子女一样。

kǒnghuáixiōngdìtongqìliánzhī孔怀兄弟同气连枝:兄弟之间要非常相爱,因为同受父母血气,犹如树枝相连。jiāoyǒutóufēnqiēmózhēnguī

交友投分切磨箴规:结交朋友要意相投,学习上切磋琢磨,品行上互相告勉。réncíyǐncèzàocìfúlí仁慈隐恻造次弗离:仁义、慈爱,对人的恻隐之心,在最仓促、危急的情况下也不能拋离。jiéyìliántuìdiānpèifěikuī

节义廉退颠沛匪亏:气节、正义、廉洁、谦让的美德,在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。

xìngjìngqíngyìxīndòngshénpí性静情逸心动神疲:品性沉静淡泊,情绪就安逸自在;内心浮躁好动,精神就疲惫困倦。shǒuzhēnzhìmǎnzhúwùyìyí守真志满逐物意移:保持纯洁的天性,就会感到满足;追求物欲享受,天性就会转移改变。Jiānchíyǎcāohǎojuézìmí

坚持雅操好爵自縻:坚持高尚铁情操,好的职位自然会为你所有。dūyìhuáxiàdōngxīèrjīng

都邑华夏东西二京:古代的都城华美壮观,有东京洛阳和西京长安。

bèimángmiànluòfúwèijùjīng

背邙面洛浮渭据泾:东京洛阳背靠北邙山,南临洛水;西京长安左跨渭河,右依泾水。gōngdiànpányùlóuguānfēijīng

宫殿盘郁楼观飞惊:宫殿盘旋曲折,重重迭迭;楼阁高耸如飞,触目惊心。túxiěqínshòuhuàcǎixiānlíng

图写禽兽画彩仙灵:宫殿上绘着各种飞禽走兽,描画出五彩的天仙神灵。bǐngshèpangqǐjiázhàngduìyíng

丙舍傍启甲帐对楹:正殿两边的配殿从侧面开启,豪华的账幕对着高高的楹柱。

sìyánshèxígǔsèchuīshēng

肆筵设席鼓瑟吹笙:宫殿中大摆宴席,乐人吹笙鼓瑟,一片歌舞升平的景象。shēngjiēnàbìbiànzhuànyíxīng

升阶纳陛弁转疑星:登上台阶进入殿堂的文武百官,帽子团团转,像满天的星星。yòutōngguǎngnèizuǒdáchéngmíng

右通广内左达承明:右面通向用以藏书的广内殿,左面到达朝臣休息的承明殿。jìjíféndiǎnyìjùqúnyīng

既集坟典亦聚群英:这里收藏了很多的典籍名著,也集着成群的文武英才。

dùgǎozhōnglìqīshūbìjīng杜稿钟隶漆书壁经:书殿中有杜度的草书、钟繇的录书,还有漆写的古籍和孔壁中的经典。

fǔluójiāngxiànglùxiáhuáiqīng府罗将相路侠槐卿:宫延内将想依次排成两列,宫廷外大夫公卿夹道站立。hùfēngbāxiànjiājǐqiānbīng

户封八县家给千兵:他们每户有八县之广的封地,配备成千以上的士兵。gāoguānpéiniǎnqūgǔzhènyīng

高冠陪辇驱毂振缨:他们戴着高高的官帽,陪着皇帝出游,驾着车马,帽带飘舞着,好不威风。

shìlùchǐfùchējiàféiqīng

世禄侈富车驾肥轻:他们的子孙世代领受俸禄,奢侈豪富,出门时轻车肥马,春风得意。cègōngmàoshílèbēikèmíng

策功茂实勒碑刻铭:朝廷还详尽确实地记载他们的功德,刻在碑石上流传后世。pánxīyīyǐnzuǒshíāhéng

磻溪伊尹佐时阿衡:周武王磻溪遇吕尚,尊他为“太公望”;伊尹辅佐时政,商汤王封他为“阿衡”。Yǎnzháiqūfùwēidànshúyíng

奄宅曲阜微旦孰营:周成王占领了古奄国曲阜一带地面,要不是周公旦辅政哪里能成?

huángōngkuānghéjìruòfúqīng

桓公匡合济弱扶倾:齐桓公九次会合诸侯,出兵援助势单力薄和面临危亡的诸侯小国。qǐhuíhànhuìyuègǎnwǔdīng

绮回汉惠说感武丁:汉惠帝做太子时靠绮里季才幸免废黜,商君武丁感梦而得贤相传说。Jùnyìmìwùduōshìshíníng

俊乂密勿多士寔宁:能人治政勤勉努力,全靠许多这样的贤士,国家才富强安宁。jìnchǔgēngbàzhàowèikùnhéng

晋楚更霸赵魏困横:晋、楚两国在齐之后称霸,赵、魏两国因连横而受困于秦。

jiǎtúmièguójiàntǔhuìméng

假途灭虢践土会盟:晋献公向虞国借路去消灭虢国;晋文公在践土与诸侯会盟,推为盟主。hézūnyuēfǎhánbìfánxíng

何遵约法韩弊烦刑:萧何遵循简约刑法的精神制订九律,韩非却受困于自己所主张的严酷刑法。

qǐjiǎnpōmùyòngjūnzuìjīng起翦颇牧用军最精:秦将白起、王翦,赵将廉颇、李牧,带兵打仗最为高明。xuānwēishāmòchíyùdānqīng

宣威沙漠驰誉丹青:他们的声威远传到沙漠边地,美誉和画像一起流芳后代。

jiǔzhōuyǔjìbǎijùnqínbìng

九州禹迹百郡秦并:九州处处有留有大禹治水的足迹,全国各郡在秦并六国后归于统一。yuèzōngtàidàichánzhǔyúntíng

岳宗泰岱禅主云亭:五岳中人们最尊崇东岳泰山,历代帝王都在云山和亭山主持禅礼。yànménzǐsàijītiánchìchéng

雁门紫塞鸡田赤城:名关有北疆雁门,要塞有万里长城,驿站有边地鸡田,奇山有天台赤城。kūnchíjiéshíjùyědòngtíng

昆池碣石巨野洞庭:赏池赴昆明滇池,观海临河北碣石,看泽去山东钜野,望湖上湖南洞庭。

kuàngyuǎnmiánmiǎoyánxiùyǎomíng

旷远绵邈岩岫杳冥:江河源远流长,湖海宽广无边。名山奇谷幽深秀丽,气象万千。

zhìběnyúnóngwùzījiàsè治本于农务资稼穑:治国的根本在发展农业,要努力做好播种收获这些农活。chùzǎinánmǔwǒyìshǔjì

俶载南亩我艺黍稷:一年的农活该开始干起来了,我种上小米,又种上高梁。Shuìshúgongxīnquànshǎngchùzhì

税熟贡新劝赏黜陟:收获季节,用刚熟的新谷交纳税粮,官府应按农户的贡献大小给予奖励或处罚。

mèngkēdūnsùshǐyúbǐngzhí

孟轲敦素史鱼秉直:孟轲夫子崇尚纯洁,史官子鱼秉性刚直。Shùjǐzhōngyōngláoqiānjǐnchì

庶几中庸劳谦谨敕:做人要尽可能合乎中庸的标准,勤奋、谦逊、谨慎,懂得规劝告诫自己。língyīnchálǐjiànmàobiànsè

聆音察理鉴貌辨色:听别人说话,要仔细审察是否合理;看别人面孔,要小心辨析他的脸色。

yíjuéjiāyóumiǎnqízhīzhí贻厥嘉猷勉其祗植:要给人家留下正确高明的忠告或建议,勉励别人谨慎小心地处世立身。

xǐnggōngjījièchǒngzēngkàngjí

省躬讥诫宠增抗极:听到别人的讥讽告诫,要反省自身;备受恩宠不要得意忘形,对抗权尊。dàirǔjìnchǐlíngāoxìngjí殆辱近耻林皋幸即:知道有危险耻辱的事快要发生,还不如归隐山林为好。liǎngshūjiànjījièzǔshuíbī两疏见机解组谁逼:疏广疏受预见到危患的苗头才告老还乡,哪里有谁逼他们除下官印?suǒjūxiánchùchénmòjìliào

索居闲处沉默寂寥:离群独居,悠闲度日,整天不用多费唇舌,清静无为岂不是好事。

qiúgǔxúnlùnsǎnlǜxiāoyáo

求古寻论散虑逍遥:想想古人的话,翻翻古人的书,消往日的忧虑,乐得逍遥舒服。xīnzòulěiqiǎnqīxièhuānzhāo

欣奏累遣戚谢欢招:轻松的事凑到一起,费力的事丢在一边,消除不尽的烦恼,得来无限的快乐。qúhédelìyuánmǎngchōutiáo

渠荷的历园莽抽条:池里的荷花开得光润鲜艳,园中的草木抽出条条嫩枝。pípáwǎncuìwútongzǎodiāo

枇杷晚翠梧桐蚤凋:枇杷到了岁晚还是苍翠欲滴,梧桐刚刚交秋就早早地凋谢了。

chéngēnwěiyìluòyèpiāoyáo

陈根委翳落叶飘摇:陈根老树枯倒伏,落叶在秋风里四处飘荡。

youkūndúyùnlingmójiàngxiāo

游鵾独运凌摩绛霄:寒秋之中,鲲鹏独自高飞,直冲布满彩霞的云霄。

dāndúwánshìyùmùnángxiāng

耽读玩市寓目囊箱:汉代王充在街市上沉迷留恋于读书,眼睛注视的都是书袋和书箱。

yìyóuyōuwèizhǔěryuánqiáng

易輶攸畏属耳垣墙:说话最怕旁若无人,毫无禁忌;要留心隔着墙壁有人在贴耳偷听。

jùshàncānfànshìkǒuchōngcháng具膳餐饭适口充肠:安排一日三餐的膳食,要适合各位的口味,能让大家吃饱。

bǎoyùpēngzǎijīyànzāokāng

饱饫烹宰饥厌糟糠:饱的时候自然满足于大鱼大肉,饿的时候应当满足于粗菜淡饭。

qīnqìgùjiùlǎoshàoyìliáng

亲戚故旧老少异粮:亲属、朋友会面要盛情款待,老人、小孩的食物应和自己不同。

qièyùjìfǎngshìjīnwéifáng

妾御绩纺侍巾帷房:小妾婢女要管理好家务,尽心恭敬地服待好主人。

wánshànyuánjiéyínzhúwěihuáng

纨扇圆絜银烛炜煌:绢制的团扇像满月一样又白又圆,银色的烛台上烛火辉煌。

zhòumiánxīmèilánsǔnxiànchuáng

昼眠夕寐蓝笋象床:白日小憩,晚上就寝,有青篾编成的竹席和象牙雕屏的床榻。

xiángējiǔyànjiébēijǔshāng

弦歌酒宴接杯举觞:奏着乐,唱着歌,摆酒开宴;接过酒杯,开怀畅饮。

jiǎoshǒudùnzúyuèyùqiěkāng

矫手顿足悦豫且康:情不自禁地手舞足蹈,真是又快乐又安康。

díhòusìxùjìsìzhēngcháng嫡后嗣续祭祀烝尝:子孙继承了祖先的基业,一年四季的祭祀大礼不能疏忘。

jīsǎngzàibàisǒngjùkǒnghuáng

稽颡再拜悚惧恐惶:跪着磕头,拜了又拜;礼仪要周全恭敬,心情要悲痛虔诚。

jiāndiéjiǎnyàogùdáshěnxiáng

笺牒简要顾答审详:给别人写信要简明扼要,回答别人间题要详细周全。

hàigòuxiǎngyùzhírèyuànliáng

骸垢想浴执热愿凉:身上有了污垢,就想洗澡,好比手上拿着烫的东西就希望有风把它吹凉。

lǘluódútèhàiyuèchāoxiāng

驴骡犊特骇跃超骧:家里有了灾祸,连牲畜都会受惊,狂蹦乱跳,东奔西跑。

zhūzhǎnzéidàopǔhuòpànwáng诛斩贼盗捕获叛亡:对抢劫、偷窃、反叛、逃亡的人要严厉惩罚,该抓的抓,该杀的杀。

bùshèliáowánjīqínruǎnxiāo

布射僚丸嵇琴阮啸:吕布擅长射箭,宜僚有弄丸的绝活,嵇康善于弹琴,阮籍能撮口长啸。

tiánbǐlúnzhǐjūnqiǎorèndiào

恬笔伦纸钧巧任钓:蒙恬造出毛笔,蔡伦发明造纸,马钧巧制水车,任公子垂钓大鱼。

shìfēnlìsúbìngjiējiāmiào

释纷利俗竝皆佳妙:他们的技艺有的解人纠纷,有的方便群众,都高明巧妙,为人称道。

máoshīshūzīgōngpínyánxiào

毛施淑姿工颦妍笑:毛嫱、西施年轻美貌,哪怕皱着眉头,也像美美的笑。

niánshǐměicuīxīhuīlǎngyào

年矢每催曦晖朗曜:可惜青春易逝,岁月匆匆催人渐老,只有太阳的光辉永远朗照。

xuánjīxuánwòhuìpòhuánzhào

璇玑悬斡晦魄环照:高悬的北斗随着四季变换转动,明晦的月光洒遍人间每个角落。

zhǐxīnxiūhùyǒngsuíjíshào

指薪修祜永绥吉劭:行善积德才能像薪尽火传那样精神长存,子孙安康全靠你留下吉祥的忠告。

jùbùyǐnlǐngfǔyǎnglángmiào矩步引领俯仰廊庙:如此心地坦然,方可以昂头迈步,应付朝廷委以的重任。

shùdàijīnzhuāngpáihuáizhāntiào

束带矜庄徘徊瞻眺:如此无愧人生,尽可以整束衣冠,庄重从容地高瞻远望。

gūlòuguǎwényúméngděngqiào

孤陋寡闻愚蒙等诮:这些道理孤陋寡闻就不会明白,只能和愚味无知的人一样空活一世,让人耻笑。

谓语助者焉哉乎也:编完「千字文」乌发皆白,最后剩下“焉、哉、乎、也”这几个语气助词。

北师大版五年级数学下册第1-2单元试题北师大版五年级数学下册第1-2单元试题

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22/25北师大版五年级数学下册第1-2单元试题路西小学五年级数学3月检测题一、口算。

二、填空。1、2个是(),里面有()个。2、比米短米是()米,米比()米长米。3、分数单位是的所有最简真分数的和是()。4、5、一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(),它与的差是().6、有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是()、()、()。7、长方体和正方体都有(?)个面,(?)条棱,(?)个顶点。????????

8、长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,它的棱长和是(?)厘米;六个面中最大的一个面积是(?)平方厘米,表面积是(?)平方厘米。

9、2850平方厘米=(?)平方分米(?)平方厘米

??12.8米=(?)分米=(?)厘米

9、一个棱长是1分米的正方体,锯成2个小长方体,其中一个长方体的表面积是(?????)平方分米。

???

10、一个正方体的棱长为a厘米,它的棱长和是(?)厘米,表面积是(?)平方厘米

???

11、用棱长1厘米的小正方体拼成一个棱长1分米的大正方体,需要(?)个小正方体,把这些小正方体排成一排,长(?)米。三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里)1、下面各题计算正确的是()。A、B、C、2、8米的()1米的。A.大于B.等于C.小于3、把一个正方体的棱长缩小4倍,表面积(?)。

A、缩小4倍????B、缩小16倍?????C、扩大8倍???????

4、如果一个长方体的4个面的面积都相等,那么其余两个面是(??)。

A、正方形????????B、长方形?????????C、无法确定

5、要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体,至少要用铁丝(?)厘米。????

A、28???B、56??C、118??

6、一个正方体的棱长之和是48厘米,它的表面积是(?)平方米。

A、16?????B、48?????C、96?????D、以上答案都不对

7、长方体(不含正方体)的六个面中,最多只有(?)面的面积相等。

??????A、2????B、3?????C、4??????D、5四、计算下列各题

五、用简便方法计算下面各题。

六、解方程。

七、解决问题。1、小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?

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2、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。第三天修了全长的几分之几?3、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?4、小李身高米,小张比小李高米,小王又比小张高米,小王和小张的身高各是多少米?5、有三根跳绳,第一根比第二根短米,第三根比第二根短米。问第三根和第一根跳绳哪个长?长多少米?6、一根电缆剪去米,再接上米后,长是2米。问这根电线原来有多少米?7、一个无盖的长方体铁盒,长是2分米,宽是1.5分米,高是1.8分米,做20个这样的铁盒需要铁皮多少平方米?

8、淘气用厚纸做一个长方体的插笔筒,已知这个这个笔筒长8厘米,宽6厘米,高是12厘米,他做这个笔筒要用多少厚纸板?(接头处不计)??

9、小明的爸爸要做一个长30厘米,宽15厘米,25厘米的玻璃鱼缸,需要多少平方分米的玻璃??10、一间教室长10米,宽是6米,高是4米,门窗面积是19.6平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,如果每平方米用涂料0.25千克,共需要涂料多少千克?

《三角形中位线定理》的教学设计《三角形中位线定理》的教学设计

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《三角形中位线定理》的教学设计三角形中位线定理【教案背景】1、面向学生:中学2、课时:13、学科:数学4、学生准备:提前预习本节课的内容,若干张三角形纸板,彩色油性笔,剪刀.【教材分析】1、教材的地位和作用:本节教材是北京师范大学出版社出版的九年级数学上册第三章第一节第3课时的内容。三角形中位线既是前面已学过的平行线、全等三角形、平行四边形性质等知识内容的应用和深化,同时为进一步学习等腰三角形的中位线打下基础,尤其是在判定两直线平行和论证线段倍分关系时常常用到。在三角形中位线定理的证明及应用中,处处渗透了归纳、类比、转化等化归思想,它是数学解题的重要思想方法,对拓展学生的思维有着积极的意义。2、教学目标知识目标(1)理解三角形中位线的概念(2)会证明三角形的中位线定理(3)能应用三角形中位线定理解决相关的问题;(二)过程与方法目标进一步经历“探索—发现—猜想—证明”的过程,发展推理论证的能力。体会合情推理与演绎推理在获得结论的过程中发挥的作用。(三)情感目标通过拼图活动,来激发学生的求知欲,进一步培养学生合作、交流的能力和团队精神,培养学生实事求是、善于观察、勇于探索、严密细致的科学态度。重点与难点重点:理解并应用三角形中位线定理。难点:三角形中位线定理的证明和运用。【教学方法】学生在前面的数学学习中具有了一定的合作学习的经验,为了让学生进一步经历、猜测、证明的过程,我采取:启发式教学,在课堂教学,我始终贯彻“教师为主导,学生为主体,探究为主线”的教学思想,通过引导学生实验、观察、比较、分析和总结,使学生充分地参与教学全过程。【教学过程】本节课分为五个环节:设景激趣,引入新课概念学习,感悟新知拼图活动,探索定理巩固练习,强化新知小结归纳,作业布置BACDE(一)设景激趣,导入新课为了测量广场上的小假山外围圆形的宽(不能直接测量)在平地上选一点A,再分别找出线段AB、AC的中点D、E,若测出DE的长,就可以求出宽BC。你知道这是为什么吗?设计意图:问题是一切学习探究的先父,教材中创设的问题情境难度较大,学生不容易突破。这里创设了一个现实情景,在这里教师不急予让学生找出答案,而是让学生带着问题去学习。为了让学生主动的获得新知,先让学生动手做以下一个环节的动手操作活动。(二)概念学习(引导探究,获得新知)动手实践探索请您做一做(让学生拿出自己预先准备好的三角形纸板):1、找出三边的中点.2、连接6点中的任意两点.3、找找哪些线是你已经学过的,哪些是未曾学过的.ACBFED设计意图:在本环节,让学生经过动手操作,学生会发现有3条是已经学过的中线,有3条是没有学过的。最终给出三角形中位线的定义。也引出了本节课的课题:三角形的中位线。这样做,既让学生得出三角形中位线的概念又让学生在无形中区分了三角形的中线和三角形中位线.CBAFED2、三角形中位线的定义:连接三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线如图,DE、EF、DF是三角形的3条中位线。跟踪训练:CBED①如果D、E分别为AB、AC的中点,那么DE为△ABC的;②如果DE为△ABC的中位线,那么D、E分别为AB、AC的。设计意图:学以致用,为了及时的使学生加深三角形中位线的概念印象,为后面的探究打下基础,设立了以上两道简单的抢答题,让学生学会及时的从图中找出信息。(三)拼图活动、探索定理(用时大概5分钟)ABCDEF整个的拼图游戏我设计了以下两个问题:问题一:怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形?问题二:猜想得出平行四边形后,简述证明过程。设计意图:这个时候学生会拿出自己已经准备好的三角形纸板进行反复剪拼,并交流。这样处理教材是为了分散难点,中位线定理证明对于学生来说有一定的难度,主要是为后面猜想三角形中位线定理并证明定理而作下铺垫的,这里体现了新的知识是建立在学生已有认识的基础上,也更大的激发学生动手实践探索的主动性。ACDBFE2.简述证明过程已知:如图,DE是△ABC的中位线,求证:四边形DBCF是平行四边形.证明:如图,∵△ADE≌△CFE∴AD=CF,∠ADE=∠F∴BD∥CFACDBFE∵AD=BD∴BD=CF∴四边形BCFD是平行四边形建议处理办法:充分交流之后让小组同学上来展示自己的剪拼法,并简述自己的理由.乘胜追击,猜想得出定理DE是△ABC的中位线,请想一想:①DE与BC有怎样的位置关系?②DE与BC有怎样的数量关系?为什么?设计意图:(让学生去猜测,去说,去发现,主要还是让学生独立思考,说出自己的猜想)这个时候也许有些学生会通过用尺子量,观察的直观办法得出定理,有些学生可能会通过全等三角形的性质,平行四边形的性质去理性得出定理的办法。这个时候教师要给予学生一个充分的交流和探索时间。学生通过合作学习,彼此互相启发,共同研究,能够自己解决这一问题。从而猜想得出三角形的中位线定理,并为定理的证明打下基础。引导得出定理如下:三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边(位置关系),并且等于第三边的一半(数量关系)。活动效果:注意:引导学生去欣赏数学的简洁美,引导学生用简单的符号、图形语言去表达深刻的定理。4、验证、明确结论BCADEF证法:延长DE至F,使EF=DE,连接CF∵AE=CE,∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△CFE∴AD=CF,∠ADE=∠F∴BD∥CF∵AD=BD∴BD=CF∴四边形BCFD是平行四边形∴DF∥BC,DF=BC∴DE∥BC,DE=BC活动效果:有了前面的交流活动,学生要证明三角形的中位线定理思路就清晰多了,只是怎样做辅助线又是学生学习的一个难点。这时候,不要生硬的将辅助线直接做出来让学生接受,而是采取启发的办法:要证明一条线段长度等于另一条线段的长的一半,可将较短的线段延长一倍,或者截取较长线段的一半等。有了前面开拓思路的交流,这个时候,让学生独立写出证明过程。温馨提示:这个时候学生可能有多种证明的方法,教师要对他们的证明方法给以充分的肯定和点拨,增加他们学习数学的信心假山BACDE(四)巩固练习,强化新知1、(练习意图:学生能解答开头提出的疑问,弥合学习的心理“缺口”。在这里让学生体会数学来应用于生活的价值。)2、指导应用,鼓励创新随堂练习(1)已知三角形三边长分别为6,8,10,顺次连结各边中点所得的三角形周长是_______;如果△ABC的三边的长分别为a、b、c呢?_______变式训练:三角形的三条中位线围成的三角形的周长为10cm,则原三角形的周长是_____________cm。(亮点2:基于初学者的学习水平,第一题简单而扣紧定理应用;第二题能进一步拓展学生应用能力,提醒学生中位线作为辅助线的作用)3、课本做一做:已知:在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形

设计意图:这道题目主要是利用平行四边形有关定理,三角形的中位线定理来解,既再现了前面的知识,又巩固了新学的知识,让学生感受到知识的连贯性和共性,同时这道题至少有4种证明办法,提高学生的思维能力,达到思维拓展创新的效果。变式训练:1、四边形ABCD是平行四边形时,、四边形EFGH是什么特殊图形?2、四边形ABCD是矩形时,四边形EFGH是什么特殊图形?(五)小结归纳1、本节课你学到了哪些概念定理?2、你学会了这样做辅助线的办法?3、你在和同学的交流学习过程中,有什么感受?教学反思:本节课采用“问题—探究—发现—应用”的启发性教学模式,把大部分时间交给了学生,让学生充分动脑、动手、动口进行探究性的学习。而教师不是一位旁观者,而是一位引导者、合作者,组织者。整节课教师注意提高学生的逻辑证明能力,强调直观与抽象结合,让学生又一次经历了数学的快乐之旅。

一年级数学找规律练习题一年级数学找规律练习题

/一年级数学找规律练习题人教版小学二年级下学期语文期终总复习一汉语拼音1.看拼音,写词语。xiǎoxīyěhuǒzhuīɡǎnshìjièhūhuàn()()()()()sǔnyádùjuānléifēnɡnínínɡfēnfānɡ()()()()()yīnɡɡāihuánrǎomàoshènɡyǐnyuēfènɡhuánɡ()()()()()ɡùɡōnɡxiónɡwěihūihuánɡhōnɡpiànérqiě√()()()()()cǎihónɡzhīzhūsǎshuǐyánnshízhōnɡshí()()()()()jiàqiánpīpínɡbōlípòsuìjìxù()()()()()Jiāoàoɡēbóhuǎnɡdànɡloútīnǎojīn()()()()()fùjìntǎoyànqīfùchìbǎnɡzhēnzhū()()()()()zuānyánjùlíjiǎncháchìzékuājiǎnɡ()()()()()chuánrǎnyánhánwényìshènɡlìmìfēnɡ()()()()()2.给加点的字选择正确的声母和韵母。īnīnɡénénɡínínɡìnìnɡīnīnɡj__c__y__n__y__荆棘曾经晶莹泥泞衣襟enēnɡènènɡěněnɡénénɡīnīnɡsh__n__zh__ch__x__剩下嫩芽整齐陈旧杏子Zzhzzhzzhzzhzzh__ù__ēn__ōnɡ__ǎi__ānɡ建筑指南针期终宽窄算账cchcchcchcchcch__ì__uān__āo__ā__ǎn斥责传染糟糕眨眼一盏灯Sshsshsshsshssh__ī__ǒu__uán__í__ānɡ古诗守株待兔传染拾起商店3.在正确的读音下面画上“__”。随(suíshuí)萨(sàshà)簇(cùchù)铃(íinlínɡ)倾(qīnnqīnɡ)隐(yǐnyǐnɡ)疏(sūshū)蹭(cèncènɡ)蘸(zànzhàn)兵(bīnbīnɡ)嗓(sǎnɡshǎnɡ)蝇(yīnyīnɡ)4.根据读音给多音字组词。间间骨ɡū()ɡǔ()缝fēnɡ()fènɡ()曾zēnɡ()cènɡ()钉dīnɡ()dìnɡ()分fēn()fèn()好hǎo()hào()盛shènɡ()chénɡ()假jiǎ()jià()扇Shān()shàn()便biàn()pián()空kōnɡ()kònɡ()藏cánɡ()zànɡ()壳kě()qiào()数shǔ()shù()斗dòu()dòu()系jì()xí()载zǎi()zài()长chánɡ()zhǎnɡ()还hái()huán()行xínɡ()hánɡ()jiān()jiàn()5.用“√”标出加点字的正确读音。待不住(dāidài)时间(jiānjiàn)回答(dādá)期待(dāidòi)间隔(jiānjiàn)滴答(dādá)还钱(huánhái)盛开(chénɡshènɡ)战斗(dǒudòu)还有(huánhái)盛饭(chénɡshènɡ)一斗米(dǒudòu)中毒(zhōnɡzhònɡ)处理(chǔchù)种子(zhǒnɡzhànɡ)中间(zhōnɡzhònɡ)到处(chǔchù)种田(zhǒnɡzhònɡ)行家(hánɡxínɡ)背小孩(bēibèi)睡觉(juéjiào)行车(hanɡxínɡ)背书(bēibèi)觉得(juéjiào)二、字1.比一比,再组词。探()朵()第()渐()浇()深()躲()弟()惭()烧()拐()股()结()杜()免()别()没()洁()肚()兔()玻()密()朋()披()哄()坡()蜜()棚()报()洪()喝()逃()红()材()榜()唱()桃()虹()财()膀()栏()慢()刨()埋()彩()拦()漫()抱()理()采()句()格()详()脑()玲()甸()胳()样()恼()岭()亏()厌()烘()孤()巴()号()庆()拱()狐()笆()颗()组()勺()检()斤()棵()祖()句()捡()斥()观()场()轻()读()荒()现()扬()经()续()慌()未()伯()团()风()阵()末()泊()困()凤()陈()2.写出带有下面偏旁的字。木______氵______月______辶______亻______心______口______虫______纟______宀______钅______阝______王______土______讠______穴______卄______广______冫______3.给下面的字加上不同的偏旁,组成不同的字青______少______分______兆______皮______令______禾______鸟______白______也______隹______尧______工______古______包______舌______4.下面的字各加一笔各成为另外一个字,再用新字组词。例如日电(电灯)日▁()木▁()王▁()勺▁()住▁()坡▁()坏▁()埋▁()弓▁()去▁()故▁()洒▁()斤▁()早▁()乌▁()口▁()尤▁()白▁()和▁()牛▁()5.下面的字换个部首变成另外一个字,再用薪字组词。例如枯故(故乡)烧▁()抽▁()锋▁()摸▁()股▁()搭▁()特▁()扮▁()仍▁()转▁()岭▁()银▁()虹▁()拱▁()脑▁()蛛▁()谈▁()格▁()讨▁()组▁()检▁()续▁()拐▁()哄▁()6.查字典。要查的字

音序

音节

部首

除去部首还有几画

组词

三、词1.照样子,写词语。例:牛奶奶牛▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁例:照相照相机▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁2.括号里哪个字能和外面的字做朋友?请用“√”标出。(未末)来山(冈网)(洒酒)水雷(峰锋)(未末)尾上(冈网)(洒酒)瓶山(峰锋)应(该孩)(摸模)奖(坏环)人(坡玻)地小(该孩)(摸模)范(坏环)绕(坡玻)璃秘(密蜜)(龙尤)头(思恩)情(持特)继蜂(密蜜)(龙尤)其(思恩)想(持特)别(乌鸟)儿(提题)目(庄压)力(埋理)论(鸟乌)鸦(提题)问(庄压)稼(埋理)头(读续)书讨(厌庆)记(帐账)(斤斥)责继(读续)欢(厌庆)蚊(帐账)(斤斥)两3.写出下面词语的近义词。渐渐—()惋惜—()仍然—()健壮—()浓密—()欢庆—()欢度—()徐徐—()果然—()慢慢—()赞扬—()往常—()平常—()巴望—()焦急—()急忙—()优美—()美丽—()马上—()连忙—()漂亮—()兴奋—()得意—()冷淡—()犹如—()装扮—()4.写反义词。窄—()深—()成功—()炎热—()强—()内—()寒冷—()熟悉—()贱—()强大—()勇敢—()保护—()善—()薄薄—()难过—()朦胧—()穷—()黑夜—()正确—()慌张—()败—()常常—()夸奖—()消失—()减—()黑暗—()下降—()减少—()5.把词语补充完整。雷声大()()盆()雨四()八()舍本逐()芬芳()鼻()胜()迹()()相间()碧辉煌光彩()目()天()降天外()天绚()多彩众志成()()颜()色万()一心人()有人多多()善()上()下勤奋()学战()不胜贪小()大()题大()颠()倒()轻()倒置读书()遍()新()异其义()见好学()倦同心()力()干()净博()众()()风舞动6.我会连。蒙蒙的大娘沿着小孩迷路的荆棘顺着春风年迈的露珠踏着小溪晶莹的孩子背着小路雪白的稻子端着水桶金黄的棉花拎着银碗圆圆的小岛弯弯的枝叶清澈的湖水斜斜的雨丝美丽的月亮茂密的小河

点点白雪风光碧绿隐隐细雨名胜环绕微微凉意树木高照茫茫星光湖水秀丽蒙蒙约约群山古迹丝丝秋风太阳茂盛雪白的嘴巴小草丁丁冬冬瘦瘦的冰野花吐出嫩芽厚厚的身子树木张开笑脸大大的羽毛小溪探出头来愉快的话语满意地观察灵巧的双手仔细地奔跑亲切的节日兴奋地端详粗重的春光揉了揉四周绿色的世界伸了伸眼睛美丽的嗓音看了看灰尘美好的叶丛拍了拍懒腰敲着欢乐的舞蹈清新的岩石开满了池塘踩着鲜红的水各色的乌云迎面扑来泼着吉祥的鼓点黑沉沉的空气压下来跳着盛满水的地毯⑴宝石端着优美的银碗茂密的荷花保持了水土7.选合适的词语填空。发明发现

⑴,指南针是我国古代四大()之一。⑵,伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里,谁会、漫出来。美丽优美⑴,日月潭的湖中央有个()的小岛,叫光华岛。⑵,随着()的乐曲,小演员们旋转起来。往常经常常常小华的学习成绩非常好,他()得到老师的表扬。她()就特别喜欢画画,所以在这次学校举行的绘画比赛中得了一等奖。陈丽同学()怕举手回答问题,但是最近一段时间爱回答问题了。称赞赞扬夸赞⑴,围观的人看了,纷纷()。⑵“画得太像了,画得太像了,这真是绝妙之作!”一位商人()道。⑶“画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的的画!”一位教书的先生()道。渐渐慢慢太阳出来了,山尖上的雾()消失了。蜗牛()地往树上爬。果然忽然⑴,()一阵大风,吹得落叶满天飞。⑵人们常说夏天常常下暴雨,这场雨()不小啊。忽然仍然⑴,直到现在,世界各地()在使用邮票打孔机。⑵,()下了一场大雨,把道路上的纸片和落叶冲刷的干干净净。欢迎欢庆欢度人们来到天安门广场,()2008年北京奥运会成功举行。全国各地纷纷举行丰富多彩的活动,()国庆。我们列队()远道而来的小朋友们。建筑建设建造⑴,我们县城的高层()越来越多。⑵,武汉长江大桥是哪一年()的。⑶,我们长大了要把祖国()得更加繁荣、富强。8.在括号里填上合适的词语。()的春光()的杜鹃花()的大镜子()的春雨()的世界()的山谷

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