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龙文教育学科导学案教师:学生 日期:2012年月 日时段课教学目1教学过在下列说法中，正确的是（ C．一个锐角的补角比这个角大 D．一个锐角的补角比这个角A．2 B．3 C．4 D．6若∠α和∠β互为余角，则∠α和∠β的补角之和是（ D．一个x°锐角的补角比它的余角（大 B．小 C．大 D．小如图所示，已知∠1>∠2，那么∠21（∠1-∠2）之间的关系是（2互 B．互 C．和为 D．和为40°，则乙看甲的方向是（南偏东 B．南偏东C．南偏西40° 7（1） （2）若一个角的补角与这个角的余角的度数之比是3：1，则这个角等 已知：如图所示，AB是直线，∠BOC=∠AOC=90°，OD，OE是射线，则图中有 已知β为α角的补角，γ为α的余角，则β- 已知互余的两个角的差是20°，则这两个角的度数分别 一个角是80.39°，则其余角的补角是 （1）南偏东 （2）北偏西60°；（3）东南方向3

10°，如图所示，ABA60°同时，从B30°置．如图所示，若已知∠1+∠2=90°，∠2+∠3=90°，∠1∠3若要∠2∠4∠1416：①一个角的余角比这个角的3倍少20②一个角的补角比这个角的余角的3倍少20练习：已知∠1与∠2互为补角，且∠22比∠1大15°，求∠1317：以∠AOB的顶点OOC，使∠AOC：∠BOC=5：4，OD是∠AOB的平分线，若∠AOB=36°，求∠COD的度数．AB、CDO，已知∠AOC=70º，OE把∠BOD∠EOD=2：3，求EOD AB、CDO,OE是∠AOD的平分线，∠FOC=90º，∠1=40º,求∠2与∠3的ED CFAB、EF相交于点D，∠ADC=90º∠1的对顶角 ∠2的余角

若∠1与∠21：4，求∠CDF、∠EDB18：①如图，已知∠AOB=90°，∠BOC=30°，OM∠AOC，ON∠BOC,求∠MON②如果①中，∠AOB=m°，其它条件不变，求∠MON③如果①中∠BOC=n°（∠BOC）其他条件不变，求∠MONAMBONC三、本次课后作四、学生对于本次课的评价特别满 ○满 ○一 ○五、教师评定

学生签字1、学生上次作业评价 ○非常好○ ○一 ○需要

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