ADS交流仿真及瞬态仿真知识讲解

ADS交流仿真及瞬态仿真英语手指谣英语手指谣

/英语手指谣1AOnehand,twohands,clap、clap、clap.(伸出一只手，再伸出一只手，拍三次)Onefoot,twofeet,stamp、stamp、stamp.（伸出一只脚，再伸出一只脚，两只脚同时跳三次）Onehip,twohips,shake、shake、shake.（向左扭一下屁股，向右扭一下屁股，左右扭三次）Open,shut.Open,shut.Ha,ha,ha.(打架动作)open：跳起来，双手双脚往两边伸展做打开动作。Open,shut.Open,shut.Pi,pi,pi.(打屁股动作)shut：跳起来双脚合拢双手收回，在胸前合拢。Open,shut.Open,shut.Wu~~~(哭的动作)Open,shut.Open,shut.Ha,ha,ha.(笑的动作)Walking,walking,walking,walking,(做走的动作)Jump,jump,jump,jump,jump,jump.（做跳的动作）Running,running,running,running,running,running.（做跑的动作）Nowlet’sstop!Pleasesitdown.（做立正的动作，然后坐下）（本律动用两只老虎的曲调唱出来）OnefingerOnefinger,point,point,point.(分别伸出左右手的食指，食指对食指点一点)Twofingerstwofingers,cut,cut,cut.（分别伸出左右手的食指和中指，像剪刀一样的剪一剪）Threefingersthreefingers,bend,bend,bend.（分别伸出左右手的食指、中指和无名指，两手同时弯一弯）Fourfingersfourfingers,cross,cross,cross.（分别伸出左右手的食指、中指、无名指和小指，两手手指间交叉，插一插）Fivefingersfivefingers,clap,clap,clap.（分别伸出左右手，拍一拍）Standup,sitdown,run,run,run.(起立，坐下，跑一跑)Standup,sitdown,jump,jump,jump.（起立，坐下，跳一跳）Standup,sitdown,turnaaround.（起立，坐下，转一圈）Standup,sitdown,touchtheground.（起立，坐下，摸摸地面）Onefinger,onefinger,turn,turn,turn.(分别伸出一根手指，转一转)Turntoamouse,zhi,zhi,zhi.（放在嘴边，吱吱叫）Twofingers,twofingers,turn,turn,turn.（分别伸出两根手指，转一转）Turntoarabbit,jump,jump,jump.（放在头上，学兔子跳一跳）Threefingers,threefingers,turn,turn,turn.（分别伸出三根手指，转一转）Turntoacat,mew,mew,mew.（放在脸蛋旁，学小花猫喵喵叫）Fourfingers,fourfingers,turn,turn,turn.（分别伸出四根手指，转一转）Turntoadog,wang,wang,wang.(放在头的两边做小狗耳朵，汪汪叫)Fivefingers,fivefingers,turn,turn,turn.（分别伸出五根手指，转一转0Turntoatiger,ang,ang,ang.（手指弯曲作老虎爪子，嗷嗷叫）Littlebee,littlebee,fly,fly,fly.(双臂放在身体两侧，学小蜜蜂飞一飞)Littlebee,littlebee,round,round,round.(双臂放在身体两侧，学小蜜蜂转个圈)Littlebee,littlebee,sound,sound,sound.(双臂放在身体两侧，学小蜜蜂做很吵的动作)Littlebee,littlebee,Nowlet’sstop.(双臂放在身体两侧学小蜜蜂，双手做停止动作)Handsup,up,up,up.(双手举起，向上举三次)Handsdown,down,down,down.（双手放下，向下举三次）Let’swave,ha,ha,ha.（双手挥一挥，放在嘴旁边坐哈哈笑）Let’sshake,la,la,la.（双手和身体一起扭动，啦啦啦）2AAAjumpjumpjump（AA跳一跳）BBhophophop（BB单腿跳）CCwalkwalkwalk（CC走一走）DDcrawlcrawlcrawl（DDEEshakeshakeshake（EE扭一扭）Openthedoor.(双手做打开门的动作)Closethewindow.（双手合到一起，做关上的动作）Touchthewall.（双手向前摸一摸，最好摸摸墙）Gotothekindergarten.（做走的动作）T：Fingerfinger.(老师伸出两手食指)C：Herehere.(孩子伸出两手食指)Fingers,fingers,Icanshow.(两根食指，转一转)Waveuphigh,wavedownlow.（手指向上挥一挥，手指向下挥一挥）Leftfinger,leftfinger,pointtomynose.（左手食指，指鼻子）Rightfinger,rightfinger,pointtomytoes.（右手食指，指脚趾）Eyeseyeschachacha（双手在眼前做放电的动作）Earsearsaaa（手放耳朵旁做听的动作）Nosenose吸吸吸（手放鼻子前扇动，做闻的动作）Mouthmouth么么么（做飞吻的动作）Letbabyfingerslaughlikeme.Heeheehee(3次)。手指放嘴角两边，做笑的样子。Letbabyfingerscrylikeme.Boobooboo(3次)。手握拳放眼睛旁，做哭的样子。Letbabyfingerssneezelikeme.E-cho(5次)。手摸鼻子，做打喷嚏的样子。Myfamilyareallasleep,clockrings,getup.(双手握拳)Grandpa,grandpa,getup.Grandma,grandma,getup.(双手大拇指、食指依次竖起)Daddy,daddy,getup.Mummy,mummy,getup.（双手中指、无名指依次竖起）Tony,tony,getup.（双手小指竖起）3AFollow,follow,followme.(双手从左往右拍四下)Handsup,handsdown.（双手头上举晃腕，向下晃手腕）Follow,follow,followme.(双手从左往右拍四下)Standup,sitdown.（起立，坐下）Follow,follow,followme.(双手从左往右拍四下)Let’sturnaround.（转一圈）Shake,shakeup.(胳膊和手全部向上摇摆)Shake,shakedown.（胳膊和手全部向下摇摆）Shake,shake,shake.（摇一摇）Let’sturnaround.（转一圈）Shake,shakeup.(胳膊和手全部向上摇摆)Shake,shakedown.（胳膊和手全部向下摇摆）Shake,shake,shake.（摇一摇）Let’ssingasong.（做唱歌的样子）Nodyourhead,yes,yes,yes.(点头，双手做对号形状)Shakeyourhead,no,no,no.（摇头，双手做交叉形状）Clapyourhands,one,two,three.（拍手，拍三次）Stampyourfeet,thenlookatme.（跺脚，双手做OK状子在眼前晃动然后双手放胸前）Shakeyourbody,cha,cha,cha.（扭动身体，双手握紧放开，做小星星）Teddybear，teddybear,turnaround.(双手握拳放耳边做熊耳朵，然后转个圈)Teddybear，teddybear,touchtheground.(双手握拳放耳边做熊耳朵，然后摸下地)Teddybear，teddybear,showyourshoes.(双手握拳放耳边做熊耳朵，然后展示一下鞋子)Teddybear，teddybearthatwilldo.(双手握拳放耳边做熊耳朵，然后停下来)Turtle,turtle,onehead.(做乌龟的样子，然后缩缩头)Turtle,turtle,fourlegs.（做乌龟的样子，然后晃晃腿）Turtle,turtle,shorttail.（做乌龟的样子，然后摇尾巴）Turtle,turtle,youareslow.（做乌龟的样子，然后学乌龟走路）Hello,hello,howareyou？Fine,fine,fine,thankyou.Hello,hello,howareyou?So-so,so-so,justso-so.Hello,hello,howareyou?Oh,no,terribleecho.4ABabybird，babybird,Outcomeshishead,Outcomeshiswings.Outcomeshisfeet,Outcomeshistail,Babybird,babybird,fly,fly,fly.Anddown,down,down.boom,boom,boom.One,oneeverybodyrun.Two,twotieyourshoes.Three,threemakeatree.Four,fourallfalldown.Five,fivejumpuphigh.Getup，getup（做伸懒腰动作）washmyface（做洗脸动作）brushmyteeth（做刷牙动作）washmyhands（做洗手动作）combmyhair（做梳头动作）getdress（做穿衣服动作）gotoschool（做背书包动作）Twolittlehands,clap,clap,clap.Twolittlefeet,hit,hit,hit.Twolittlearms,cross,cross,cross.Twolittlehips,shake,shake,shake.Crabmummycrabbaby.(做螃蟹横着走动作)Walkingtothesea.（横着往一边走）Washmypincers,washmyfeet.（双手举起做洗手动作，然后做洗脚动作）Crabmummycrabbaby.（做螃蟹横着走动作）Dancinginthesea.（做螃蟹状扭动身体）Ouch,asnakewanttobitemyknees.（做捂膝盖动作）Fatherfinger,fatherfinger,whereareyou?HereIam.HereIam.Howdoyoudo?Motherfinger,motherfinger,whereareyou?HereIam.HereIam.Howdoyoudo?Brotherfinger,Brotherfinger,whereareyou?HereIam.HereIam.Howdoyoudo?Sisterfinger,sisterfinger,whereareyou?HereIam.HereIam.Howdoyoudo?Babyfinger,babyfinger,whereareyou?HereIam.HereIam.Howdoyoudo?上课流程：课前律动：（每月两个律动，歌谣或手指谣，两个每天变换。）Say‘Hello’，singasong，常用语对话。(每天两名儿童做自我介绍)导入：通过情景、声音、模仿、猜一猜或者影像等导出今天所要学习的内容。操练：（1）集合操练（2）分组操练（3）个别操练检验每个幼儿的学习情况，总结今天学习的内容。对今天学习的内容做一个延伸（延伸可是是复习以前学过的，也可以是将要学习的）复习本月的学习内容

黄腾C30二级配高性能混凝土配合比设计黄腾C30二级配高性能混凝土配合比设计

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黄腾C30二级配高性能混凝土配合比设计C30（二级配）高性能混凝土配合比设计一、设计原则针对设计任务及要求，根据实际使用的材料，使配制的混凝土在满足经济性的前提下，符合技术性能及施工要求。二、设计依据及标准（1）JTG/TF50-2011《公路桥涵施工技术规范》（2）JGJ55－2011《普通混凝土配合比设计规程》（3）JTGE30-2005《公路工程水泥及水泥混凝土试验规程》（4）JTGE42-2005《公路工程集料试验规程》（5）GB/T50080-2002《普通混凝土拌合物性能试验方法标准》（6）GB/T50081-2002《普通混凝土力学性能试验方法标准》（7）施工图纸三、设计要求（1）C30高性能混凝土（2）设计坍落度为（160～200）mm（3）使用部位：台帽等。四、原材料1.水泥：规格：盾石P·O42.5，产地：冀东海德堡水泥有限公司。2.外加剂：规格：HT-HPC聚羧酸高性能减水剂（HPWR-R）缓凝型，产地：山西黄腾化工有限公司，掺量：1.2%。3.砂：规格：中砂，产地：高陵吴村杨兴运砂场。4.碎石：规格：4.75mm～19mm连续级配碎石，产地：泾阳四星友谊石场，掺配比例：5～10mm:10～20mm：=15:85。5.粉煤灰：规格：F类Ⅰ级，产地：韩城大唐盛龙科技实业有限责任公司。6.水：饮用水。五、配合比设计（1）确定水泥混凝土的配制强度：（?cu,0）根据公式?cu,0=?cu,k+1.645σ?cu,0—砼试配强度MPa?cu,k—砼设计强度30MPaσ—标准差，取5.0MPa1.645—混凝土强度达到95%保证率时的保证率系数。试配强度?cu,0＝?cu,k+1.645σ＝30＋1.645×5.0＝38.2MPa（2）计算水灰比：（W/C）W/C=(αa×?b)÷(?cu,0+αa×αb×?b)=(0.53×39.4)÷(38.2+0.53×0.20×39.4)=0.49αa、αb－回归系数，当采用碎石时，αa＝0.53，αb＝0.20?b－胶凝材料28d胶砂抗压强度，按JGJ55－2011《普通混凝土配合比设计规程》第，取39.4MPa。根据混凝土的耐久性要求，水灰比选用0.49接近JTG/TF50-2011《公路桥涵施工技术规范》中C30混凝土最大水灰比0.50的要求，从安全角度考虑选用水灰比0.39。（3）选定单位用水量：（mwo）根据设计坍落度需要和骨料情况，查表选定用水量为210kg/m3，掺外加剂后的用水量mwo=210（1-0.32）=143kg/m3。（4）计算单位胶凝材料用量：（mco）根据选用的水胶比和单位用水量，计算胶凝材料用量为mco=143÷0.39=367kg/m3。根据混凝土的耐久性要求，胶凝材料用量367kg/m3满足规范中C30混凝土最小胶凝材料用量要求。（5）计算单位外加剂用量（ma）ma=367×1.0%=3.67kg/m3。（6）计算粉煤灰及水泥用量（mf0mc0）mf0=367×20%=73kg/m3mc0=367-73=294kg/m3根据JTG/TF50-2011《公路桥涵施工技术规范》，水泥用量294kg/m3满足规范要求。（7）选定砂率：（βs）根据骨料和水灰比及所用砂为粗砂查表确定砂率为38%。（8）采用假定质量法计算粗、细集料单位用量：（mgo、mso）假定砼拌和物单位重量mcp为2440kg/m3根据公式mco+mgo+mso+mw=mcpβs=mso/(mgo+mso)×100%计算得：砂石合重mgo+mso＝2440-367-143＝1930kg/m3砂重mso＝（mgo+mso）×βs＝1930×38%＝733kg/m3碎石重mgo＝（mgo+mso）-mso＝1930-733＝1197kg/m3

六、基准配合比确定见表1：表1混凝土拌合物试验结果坍落度（mm）

棍度

含砂情况

保水性

粘聚性

表观密度kg/m3

185

上

中

无

良好

2410

根据试拌结果及实测砼拌和物单位重量mcp为2410kg/m3，经试拌调整确定基准配合比为水泥：粉煤灰：砂：碎石：水：外加剂=293:73:732:1195:143:3.66七、确定试验室配合比按基准水灰比±0.02确定各自配合比（见表2）表2按基准水灰比±0.02确定各自配合比（kg/m3）水胶比

水泥

粉煤灰

砂

碎石

水

外加剂

砂率%

0.41

279

70

758

1186

143

3.49

39

0.39

293

73

732

1195

143

3.66

38

0.37

309

77

706

1201

143

3.86

37

表3混凝土拌合物试验结果水胶比

坍落度（mm）

棍度

含砂情况

保水性

粘聚性

调整后砂率%

0.37

180

上

中

无

良好

39

0.39

185

上

中

无

良好

38

0.41

190

上

中

无

良好

37

混凝土抗压强度实验结果见表4：表4混凝土抗压强度实验结果胶水比

2.70

2.56

2.44

试件尺寸（mm）

150×150×150

150×150×150

150×150×150

抗压强度（MPa）

7d

37.7

35.0

34.7

28d

54.8

46.5

41.7

试压结果推算28天强度绘制强度与灰水比关系图

根据试验混凝土拌合物坍落度、粘聚性、保水性及28天的抗压强度结果，拟采用水胶比为0.37的配合比水泥：砂：碎石：水：外加剂=1.00：0.249:2.28:3.89:0.46:0.012选定配合比每立方用量（kg/m3）

水泥

粉煤灰

砂

碎石

水

外加剂

309

77

706

1201

143

3.86

最终配合比以28天结果为准。以下空白

疫苗的发展历程疫苗的发展历程疫苗的发展历程疫苗的发展摘要：疫苗的发展过程和疫苗的发展前景关键词：疫苗前景发展生物制品与疫苗定义：1.1生物制品是指用微生物或其毒素、酶，人或动物的血清、细胞等制备的供防治和诊断用的制剂。预防接种用的生物制品包括疫苗、菌苗和类毒素。其中，由细菌制成的为菌苗；由病毒、立克次氏体、螺旋体制成的为疫苗。1.2疫苗是生物制品中的重要一员，它是采用微生物或其毒素、酶、动物的血清、细胞等制备的供预防和治疗用的制剂，是为了预防、控制传染病的发生和流行，用于人或动物体的预防接种的预防性生物制品。疫苗从防患于未然的角度来免除众多传染病对人和动物生命群体的威胁。2、疫苗的抗病原理2.1疫苗是将病原微生物(如细菌、立克次氏体、病毒等)及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂。疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性。当动物体接触到这种不具伤害力的病原菌后，免疫系统便会产生一定的保护物质，如免疫激素、活性生理物质、特殊抗体等；当动物再次接触到这种病原菌时，动物体的免疫系统便会依循其原有的记忆，制造更多的保护物质来阻止病原菌的伤害。和人类的过敏反应的原理类似。3、疫苗的诞生与发展3.1疫苗的诞生疫苗的诞生最早要追溯到中国古代时期。18世纪早期的中国，就已出现以接种天花患者的脓液-这种接种人痘的独创性方法来预防天花。虽然这种不经任何处理就对人的活体进行接种人痘的医疗手段带有一定的危险性，但该方法却为利用疫苗的手段预防高危恶性传染病开创了先河。1921年，人痘接种法传入了英国，英国乡村医生琴纳（EdwardJenner）也发现接种牛痘病牛的挤奶牛女工不会患天花，琴纳在1976年从一挤奶女工感染的痘胞中取出胞浆，接种于8岁男孩的手臂上，然后让其产生天花脓胞液，结果该男孩并未感染天花，证明其对天花确实有免疫力。这也是人类通过有意识预防接种来控制传染病的首次科学实验。而Vaccine，其意为疫苗、菌苗，泛指所有主动免疫的生物制品，来源于当时最大规模应用的用牛制备的疫苗-牛痘苗（vaccine），拉丁文中Vacca是指牛的意思。3.2疫苗的发展史和研究技术的发展疫苗的发展史疫苗的发展可将其划分为三个时期，第一为古典疫苗时期，即在病原体发现前，根据反复观察和摸索经验而制出疫苗的时期。第二为传统疫苗时期，即利用病变组织、鸡胚或细胞增殖病毒来制备灭活疫苗和弱毒疫苗；用培养基培养完整的细菌制备灭活疫苗和弱毒疫苗。第三为工程疫苗时期，即采用DNA重组技术生产疫苗。1796年，史上第一剂疫苗，本质为牛痘疫苗，用以对抗天花1879年，首支抗霍乱疫苗1881年，首支抗炭疽疫苗1882年，首支抗

狂犬病疫苗

1890年，首支抗破伤风、白喉疫苗1896年，首支抗伤寒热疫苗（typhoidfever）1897年，首支抗鼠疫疫苗1921年，首支抗结核病疫苗（卡介苗）1926年，首支抗百日咳疫苗1927年，首支抗结核疫苗1932年，首支抗黄热病疫苗1937年，首支抗伤寒（typhus）疫苗1945年，首支抗流行性感冒疫苗1952年，首支抗小儿麻痹疫苗1954年，首支抗日本脑炎疫苗1957年，首支抗

腺病毒

疫苗1962年，首支抗小儿麻痹口服疫苗1964年，首支抗德国

麻疹疫苗

（Rubella）1967年，首支抗腮腺炎疫苗（Mumps）1970年，首支抗

玫瑰疹

疫苗（roséole）1974年，首支抗

水痘疫苗

1977年，首支抗

肺炎疫苗

（肺炎双球菌）1978年，首支抗脑膜炎疫苗（脑膜炎双球菌）1981年，首支抗乙型肝炎疫苗1985年，首支抗B型流感嗜血杆菌疫苗1992年，首支抗甲型肝炎疫苗1998年，首支抗莱姆病、

轮状病毒

疫苗2006年，首支抗子宫颈癌（乳突病毒）疫苗2009年4月23日，中国宣布成功研发出口服重组

幽门螺杆菌

疫苗疫苗研究技术的发展第一次疫苗革命以疫苗之父Pasteur于19世纪末研究的鸡霍乱疫苗、炭疽疫苗和狂犬病疫苗为标志的。第二次疫苗革命从20世纪70年代中期开始，分子生物学技术迅速发展，以重组DNA技术为代表，基因工程乙肝疫苗，肝炎，脑膜炎和流感嗜血杆菌的多糖和多糖耦联疫苗，以及无细胞百日咳和回归热的纯化的蛋白质组分疫苗通过临床试验，形成第二次疫苗革命。第三次疫苗革命20世纪90年代，又诞生了一种新的疫苗-基因疫苗，或称和核酸疫苗或者DNA疫苗。基因疫苗因能刺激机体产生特异而有效的免疫反应，尤其是能诱导产生具有细胞毒杀性功能的T淋巴细胞，可有效地预防病毒、胞内细菌和寄生虫所引起的传染病，从而引起第三次疫苗革命。4、疫苗的发展前景4.1疫苗的优势接种疫苗是预防疾病最有效、最经济的手段，是目前人类唯一可以有预测地消灭某一疾病的武器，随着治疗技术和疾病预防的进步，接种疫苗已取得显著的成效并有可能扩展到防癌的目标。还有可能预防动脉粥硬化的疫苗。4.2疫苗面临的挑战疫苗研发自身所面临的问题疫苗发展到今天，已经能预防绝大多数的传染病，但随着时代的发展，疫苗的研究面临着更加艰巨的任务，如病原的变异、抗原的提呈方式以及内源性疾病疫苗的研制等。疫苗自身的局限性，也就是说细菌或病毒一旦发生变异，那原有的疫苗则失去了作用。抗原如何更有效地提呈给免疫系统。减活疫苗存在致病性和回复致病性的危险，不适合免疫缺陷者使用，且活疫苗生产可能造成污染。灭活疫苗虽然安全性较好，但诱导的长期免疫反应效果较差，且对细胞内感染为主的多种疾病的防治效果也较差。所以传统疫苗对一些较复杂的微生物就比较无能为力。是否可以用疫苗来预防和治疗心脑血管疾病和癌症等内源性疾病4.3疫苗的未来发展方向疫苗研究前沿：流感疫苗、轮状病毒疫苗、肺炎结合疫苗、4价流脑结合疫苗以及带状疱疹病毒疫苗等是近些年来疫苗研发的前沿。抗生素耐药、医院感染和生殖器疱疹等疾病则是今后疫苗研究的重点。癌症疫苗正在崛起人类乳头瘤病毒（HPV）融合蛋白疫苗是世界上首支可以预防癌症的疫苗，而据美国化学学会糖类化学分会贺拉斯贝尔奖得主海尔特·简·布恩斯（GeerJanBoons）曾在与中国药科大学师生交流时透露，目前除了宫颈癌疫苗多年前在美国上市，肾癌疫苗多年前在俄罗斯上市外，还有多个癌症疫苗已经进入临床阶段。最快1年，这些癌症疫苗就将上市。但是癌症疫苗的研发却频频遭遇困境，很多肿瘤疫苗的研发纷纷卡在临床试验三期，从而失败。理想的疫苗应具有以下的特点：①促进有效的人体免疫力②提供生命周期（长期）的保护③安全，没有副作用④效果稳定，价格便宜⑤被公众普遍的接受4.4疫苗可能造成的危害疫苗有可能催生出更致命的病原体许多病原体并不会具有很强的致命性或毒力，因为一旦它们过早地杀死宿主，就无法在感染者之间相互传播。然而，有些疫苗不能阻止病原体感染，却能帮助减轻患者的病情严重程度。14年前，Read在Nature杂志上首次发文指出，这些“不完美”或“有缺陷”的疫苗通过延长宿主寿命，事实上加剧了致命病原体的扩散。正常情况下，病原体的毒力越强，其在宿主体内存活的时间就越短。近期，Read发文指出，这一现象似乎在马立克氏病(一种鸡病毒性疾病)中有所体现。马立克氏病原通常潜伏在易感禽类的羽毛囊中，并随皮屑的分泌而被其他禽类吸入，导致扩散感染。养殖户定期为家禽注射抗病疫苗能保证鸡群健康，却无法阻断病毒传播及禽类感染。在过去的几十年间，马立克氏病的毒力不断在强化，研究人员猜测这很可能是接种疫苗导致的不良后果。参考文献(1)KaiKupferschmidt.疫苗有可能催生出更致命的病原体[J].science,2015,13(8)⑵袁一雪，从癌症疫苗到治疗性疫苗，越来越多的疫苗走进生活[J].中国科学报，2016.29（4）⑶朱向军，张之伦.新疫苗的发展和应用展望[J].口岸卫生控制，2002,7（4）：32-34⑷沈心亮，蒋韬.中国疫苗应用现状与发展趋势[J].微生物免疫学进展，2003.31(4)60-66⑸秦刚.疫苗技术的发展与传染病的免疫预防[J].山东畜牧兽医，2004,4:37,37-37⑹赵晓东，等.新型疫苗的发展趋势[J].口岸卫生控制，2001,6（1）：45-46⑺程军波.国内疫苗生产现状[J].中国禽业导刊，2007.24（19）：6⑻MartinSJ.疫苗设计：未来的可能性和潜力[J].赵宜为，译.微生物学免疫学进展，1995,23（2）：125-128⑼KellyServick.一针HPV疫苗便可长久保护[J].science,2015,12(6)⑽姜平.兽医生物制品学.第2版[M].北京：中国农业出版社，2003⑾董德祥.疫苗技术基础与应用[M].北京：化学工业出版社，2002:96-98⑿李忠明.当代新疫苗[M].北京：高等教育出版社，2001:203-260⒀庾莉萍.我国新型疫苗的开发现状[J].养生月刊，2007,28（7）：613-615⒁张延龄，张晖.疫苗学[M].北京：科学出版社，2004⒂赵晓东，聂维忠.新型疫苗的发展趋势[J].口岸卫生控制，2001,6（1）；45-50⒃盛秋菊，王洪涛，宋永喜.治疗性肿瘤疫苗的研究进展[J].现代医药卫生，2007,23（15）：2284-2286⒄KurstakE.Vaccine,1999,17(13-14):1583-1586⒅百度百科，疫苗的发展历程⒆卢锦汉，章以浩，赵凯.医学生物制品学[M].北京：人民卫生出版社，2005⒇万雪，王磊，宁官保.高新技术在疫苗生产上的应用[J].畜禽业，2005,1:38-40

高中物理选修3-3大题复习(含答案)高中物理选修3-3大题复习(含答案)

页高中物理选修3-3大题复习(含答案)高三物理选修3-3大题训练1．（10分）如图，一定质量的理想气体被质量可忽略的活塞封闭在可导热的气缸内，活塞距底部的高度为h＝0.1m，可沿气缸无摩擦地滑动。取箱沙子缓慢地倒在活塞的上表面上，沙子倒完时，活塞下降了△h＝0.02m，在此过程中外界大压和温度始终保持不变已知大气压p0＝1.0×105Pa，活塞横截面积为S＝4.0×10﹣3m2，求：（g取10N/kg）（i）这箱沙子的质量。（ii）若环境温度t0＝27oC，加热气缸使活塞回到原来的h高度，则对气缸内的气体需如热到多少摄氏度？2．（10分）如图甲所示，在内壁光滑、导热性良好的汽缸内通过有﹣定质量的密封活塞，密封一部分气体汽缸水平放置时，活塞距离汽缸底部的距离为L，现迅速将汽缸竖立起来，活塞缓慢下降，稳定后，活塞距离汽缸底部的距离为，如图乙所示。已知活塞的横截面为S，大气压强为p0，环境温度为T0，重力加速度为g，求：（1）末态时气体的压强P1。（2）活塞的质量m；（3）在此过程中，气体与外界交换的热量Q。3．（10分）如图所示，竖直放置的导热气缸，活塞横截面积为S＝0.01m2，可在气缸内无摩擦滑动，气缸侧壁有一个小孔与装有水银的U形玻璃管相通，气缸内封闭了一段高为H＝70cm的气柱（U形管内的气体体积不计）。已知活塞质量m＝20.4kg，大气压强p0＝105Pa，水银密度ρ＝13.6×103kg/m3，g＝10m/s2。（1）求U形管中左管与右管的水银面的高度差h1；（2）在活塞上加一竖直向上的拉力使U形管中左管水银面高出右管水银面h2＝5cm，求活塞平衡时与气缸底部的高度为多少厘米？（结果保留两位有效数字）。4．（10分）在一个横截面积为S＝10cm2的圆柱形容器中，有一个质量不计的活塞用弹簧和底部相连，容器中密闭有一定质量的理想气体，当温度为t1＝27℃时，弹簧恰好处于原长，此时活塞和底面相距L＝20cm，已知弹簧的劲度系数k＝10N/cm，外部大气压强为p0＝1.0×105Pa，若在活塞上放一质量为m1的物体，活塞静止时下降10cm，温度仍为27℃，不计活塞与容器壁的摩擦，弹簧的形变在弹性限度范围内，g＝10m/s2，（i）求物体m1的质量？（ii）如果把活塞内气体加热到，t2＝57℃并保持不变，为使活塞静止时位置距容器底面距离仍为10cm，求活塞上应再加物体的质量m2。5．（10分）如图，上端开口的竖直汽缸由大、小两个同轴圆筒组成，两圆筒高均为L．两圆筒中各有一个厚度不计的活塞，小活塞的横截面积为S、质量为m，大活塞的横截面积为2S、质量为2m。两活塞用长为L的刚性杆连接，两活塞间充有氧气，大活塞下方充有氮气。小活塞的导热性能良好，汽缸及大活塞绝热。开始时，氮气和外界环境的温度均为T0，大活塞处于大圆筒的中间位置，且刚性杆上恰无弹力。重力加速度用g表示，外界的大气压强恒为，氧气和氮气均可看做理想气体，则（1）开始时氮气的压强是多少？（2）若通过电阻丝缓慢加热氮气，当大活塞上升L时，氮气的温度是多少？（3）当氮气的温度上升到3T0时，压强多大？

高三物理选修3-3大题练习参考答案与试题解析1．（10分）如图，一定质量的理想气体被质量可忽略的活塞封闭在可导热的气缸内，活塞距底部的高度为h＝0.1m，可沿气缸无摩擦地滑动。取箱沙子缓慢地倒在活塞的上表面上，沙子倒完时，活塞下降了△h＝0.02m，在此过程中外界大压和温度始终保持不变已知大气压p0＝1.0×105Pa，活塞横截面积为S＝4.0×10﹣3m2，求：（g取10N/kg）（i）这箱沙子的质量。（ii）若环境温度t0＝27oC，加热气缸使活塞回到原来的h高度，则对气缸内的气体需如热到多少摄氏度？【解答】解：（i）设倒入的沙子质量为m，沙子缓慢倒入，气体做等温变化，有：p0hS＝（p0+）（h﹣△h）S代入数据，可得：m＝10kg（ii）需对气体加热到t°C，气体等压变化，有：＝代入数据解得：t＝102°C2．（10分）如图甲所示，在内壁光滑、导热性良好的汽缸内通过有﹣定质量的密封活塞，密封一部分气体汽缸水平放置时，活塞距离汽缸底部的距离为L，现迅速将汽缸竖立起来，活塞缓慢下降，稳定后，活塞距离汽缸底部的距离为，如图乙所示。已知活塞的横截面为S，大气压强为p0，环境温度为T0，重力加速度为g，求：（1）末态时气体的压强P1。（2）活塞的质量m；（3）在此过程中，气体与外界交换的热量Q。【解答】解：（1）以气缸中的封闭气体为研究对象，气体发生等温变化，初态：p0V1＝LS，末态：p1。根据玻意耳定律可知，p0SL＝解得：p1＝1.5p0。（2）末态活塞受力平衡，有：p1S＝p0S+mg解得活塞质量为：m＝。（3）在此过程中，外界对气体做功为：W＝1.5。热力学第一定律：△U＝W+Q，解得：Q＝﹣1.5p0SL，放热。3．（10分）如图所示，竖直放置的导热气缸，活塞横截面积为S＝0.01m2，可在气缸内无摩擦滑动，气缸侧壁有一个小孔与装有水银的U形玻璃管相通，气缸内封闭了一段高为H＝70cm的气柱（U形管内的气体体积不计）。已知活塞质量m＝20.4kg，大气压强p0＝105Pa，水银密度ρ＝13.6×103kg/m3，g＝10m/s2。（1）求U形管中左管与右管的水银面的高度差h1；（2）在活塞上加一竖直向上的拉力使U形管中左管水银面高出右管水银面h2＝5cm，求活塞平衡时与气缸底部的高度为多少厘米？（结果保留两位有效数字）。【解答】解：（1）以活塞为研究对象，p0S+mg＝pS得p＝p0+而p＝p0+ρgh1，所以有：＝ρgh1，解得：h1＝0.15m＝15cm（2）活塞上加一竖直向上的拉力，U形管中左管水银面高出右管水银面h2＝5cm封闭气体的压强p＝p0﹣ρgh2＝0.932×105Pa初始时封闭气体的压强为：p1＝p0+＝1.204×105Pa汽缸内的气体发生的是等温变化，根据玻意耳定律，有：p1V1＝p2V2代入数据；1.204×105×70S＝0.932×105×hS解得：h＝90cm4．（10分）在一个横截面积为S＝10cm2的圆柱形容器中，有一个质量不计的活塞用弹簧和底部相连，容器中密闭有一定质量的理想气体，当温度为t1＝27℃时，弹簧恰好处于原长，此时活塞和底面相距L＝20cm，已知弹簧的劲度系数k＝10N/cm，外部大气压强为p0＝1.0×105Pa，若在活塞上放一质量为m1的物体，活塞静止时下降10cm，温度仍为27℃，不计活塞与容器壁的摩擦，弹簧的形变在弹性限度范围内，g＝10m/s2，（i）求物体m1的质量？（ii）如果把活塞内气体加热到，t2＝57℃并保持不变，为使活塞静止时位置距容器底面距离仍为10cm，求活塞上应再加物体的质量m2。【解答】解：（i）对封闭气体，初状态的压强和体积为：p1＝p0，V1＝LS末状态的压强和体积为：p2＝？，V2＝LS由玻意耳定律：p0LS＝p2?LS，得：p2＝2p0＝2×105Pa以活塞与重物组成的系统为研究对象，由平衡条件得：m1g+p0S＝p2S+kx，其中x＝10cm代入数据解得：m1＝20Kg（ii）升高温度的过程中气体的体积保持不变，设温度升高后的压强为p3，则：T2＝273+27＝300K，T3＝273+57＝330K由查理定律：，得：p3＝2.2×105Pa设增加的质量为m2，则：m2g+m1g+p0S＝p3S+kx，代入数据得：m2＝2Kg5．（10分）如图，上端开口的竖直汽缸由大、小两个同轴圆筒组成，两圆筒高均为L．两圆筒中各有一个厚度不计的活塞，小活塞的横截面积为S、质量为m，大活塞的横截面积为2S、质量为2m。两活塞用长为L的刚性杆连接，两活塞间充有氧气，大活塞下方充有氮气。小活塞的导热性能良好，汽缸及大活塞绝热。开始时，氮气和外界环境的温度均为T0，大活塞处于大圆筒的中间位置，且刚性杆上恰无弹力。重力加速度用g表示，外界的大气压强恒为，氧气和氮气均可看做理想气体，则（1）开始时氮气的压强是多少？（2）若通过电阻丝缓慢加热氮气，当大活塞上升L时，氮气的温度是多少？（3）当氮气的温度上升到3T0时，压强多大？【解答】解：（1）氧气的压强为：p1＝+＝氮气的压强为：p1′＝p1+＝；（2）对于氧气，温度不变，初状态：p1＝，V1＝+＝LS末状态设压强为p2，体积为V2＝＝根据波意耳定律知：p1V1＝p2V2代入数据解得：p2＝对于氮气分析初状态：p1′＝p1+＝，T1′＝T0，V1＝＝LS加热后，p2′＝p2+＝，设温度为：T2′，V2′＝＝LS根据理想气体状态方程知：＝代入数据解得：T2′＝；（3）设大活塞刚达到圆筒顶部时氮气的温度为T′0；对于氧气，温度不变，初状态：p1＝，V1＝+＝LS末状态设压强为p3，体积为：V3＝LS根据波意耳定律知：p1V1＝p3V3代入数据解得：p3＝对于氮气分析初状态p1′＝p1+＝，T1′＝T0，V1＝＝LS加热后，p3′＝p3+＝，V3′＝2LS根据理想气体状态方程知＝代入数据解得T0′＝T0＜3T0，说明在3T0时，大活塞已经在顶部；对大活塞，当氮气的温度上升到3T0时，压强为p末，根据理想气体状态方程知＝解得：p末＝。日期：2019/8/2616:05:13；用户：LS_ZS_NEW_209564；邮箱：LS_ZS_NEW_209564.20689995；学号：28023346

人教版语文三年级上册所有背诵的课文人教版语文三年级上册所有背诵的课文

/人教版语文三年级上册所有背诵的课文1我们的民族小学早晨，从山坡上，从坪坝（bà）里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣（dǎi）族的，有景颇（pō）族的，有阿昌（chānɡ）族和德昂（ánɡ）族的，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“当，当当！当，当当！”大青树上的钟声敲响了。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤（jiāo）、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……9古诗两首夜书所见叶绍翁萧

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(xiāo),萧)

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(wú),梧)

叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(tiǎo),挑)

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(cù),促)

织，夜深篱落一灯明。注释：萧萧：风声。挑：用细长的东西拨弄。促织：俗称蟋（xī）蟀（shuài），有的地区叫蛐（qū）蛐。篱落：篱笆（bā）。九月九日

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(yì),忆)

山东兄弟王维独在

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(yì),异)

乡为异客，每

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(féng),逢)

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(jiā),佳)

节

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(bèi),倍)

思亲。遥知兄弟登高处，遍

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(chā),插)

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(zhū),茱)

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(yú),萸)

少一人。注释：九月九日：即重阳切题。古人有在重阳节登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。山东：指华山以东，王维的家乡就在这一带。茱萸：一种有浓烈香气的植物。11秋天的雨秋天的雨，是一把钥（yào）匙（shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇（shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿（shì）子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠（bō）萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇（lǎ）叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔（xián）来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳（shɑnɡ），杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。13花钟鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌（línɡ）晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷（qiánɡ）薇（wēi）绽（zhàn）开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒（nù）放；傍晚六点，烟草花在暮（mù）色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙（tán）花却在九点左右含笑一现……不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥（zào），要是在白天开花，就有被灼（zhuó）伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅（yǎ）的蓓蕾（lěi），向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆（kūn）虫传播（bō）花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻（wěn）合。一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃（pǔ）修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致（zhì）是几点钟，这是不是很有趣？

19赵州桥河北省赵县（xiàn）的洨（xiáo）河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济（jì）桥，又叫赵州桥。它是隋（suí）朝的石匠（jiànɡ）李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。赵州桥梁非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌（qì）成，下面没有桥墩（dūn），只有一个拱形的大桥洞，横（hénɡ）跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞渡过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚（jiān）固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕（diāo）刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠（chán）绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪（zhǎo）相互抵（dǐ）着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥表现了劳动人民的智（zhì）慧（hùi）和才干，是我国宝贵的历史遗产。21古诗两首望天门山李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。注释：天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。饮湖上初晴后雨苏轼水光

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(liàn),潋)

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(yàn),滟)

晴方好，山色空蒙雨

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(yì),亦)

奇。欲把西湖比西子，淡

EQ\*jc2\*hps12\o\ad(\s\up11(zhuāng),妆)

浓抹总相宜。注释：潋滟：波光闪动的样子。空蒙：云雾迷茫的样子。奇：奇妙。西子：即西施，春秋时代越国有名的美女。22富饶（ráo）的西沙群岛西沙群岛是南海上的一群岛屿（yǔ），是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖（yá），有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊（shān）瑚（hú），有的像绽（zhàn）开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参（shēn）到处都是，在海底懒洋洋地蠕（rú）动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺（tǐnɡ）威（wēi）武（wǔ）。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨（yīnɡ）；有的周身像插着好些扇子，流动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵（luǎn）。渔（yú）业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖（qī）息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪（fèn），这是非常宝贵的肥料。富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈（bèi）辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。23美丽的小兴安岭我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎（lì）树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融（rónɡ）化了，雪水汇（huì）成小溪，淙（cónɡ）淙地流着。溪里涨（zhǎnɡ）满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯（fǔ）下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。夏天，树木长得葱（cōnɡ）葱茏（lónɡ）茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡（dǎnɡ）住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸（jìn）在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕（lǚ）像利剑（jiàn）一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（shè）门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛（zhēn）子，鲜嫩的蘑（mó）菇和木耳，还有人参等名贵药材。冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮（ɡuā）过树梢。紫貂（diāo）和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔（tiǎn）着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。小兴安岭一年四季景色诱（yòu）人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。读读背背少儿垂钓胡令能蓬头稚（zhì）子学垂纶（lún），侧坐莓苔（tái）草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。◆聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）◆世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）◆为中华之崛（jué）起而读书。（周恩来）◆任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）◆书籍是人类进步的阶（jiē）梯。（高尔基）天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤（chì）日对苍穹（qiónɡ）。秋月白，晚霞红，水绕对云横（hénɡ）。雨中山果落，灯下草虫鸣。正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱（cōnɡ）；三月韭（jiǔ）菜长得旺（wànɡ），四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣（là）椒（jiāo）个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊（là）月蒜（suàn）苗正泛（fàn）青。子鼠丑牛寅（yín）虎卯（mǎo）兔辰龙巳（sì）蛇午马未羊申猴酉（yǒu）鸡戌（xū）狗亥（hài）猪◆明月松间照，清泉石上流。（王维）◆江碧鸟逾（yù）白，山青花欲燃。（杜甫）◆千里莺啼绿映红，水村山郭（ɡuō）酒旗风。（杜牧）◆山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）◆水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）◆千里之行，始于足下。◆百尺竿头，更进一步。◆耳听为虚，眼见为实。◆金无足赤，人无完人。人之初，性本善。性相近，习相远。子不学，非所宜。幼（yòu）不学，老何为。玉不琢（zhuó），不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪（yí）。花鸭和彩霞（绕口令）水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻（má）花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。这是我找到的孔子的名言。◆温故而知新。◆三人行，必有我师焉（yān）。◆学而时习之，不亦（yì）说（yuè）乎？◆知之为知之，不知为不知，是知也。我找到了一些有关祖国风光的谚（yàn）语，我来读给大家听。★上有天堂，下有苏杭。★峨眉天下秀，三峡天下雄。★五岳归来不看山，黄山归来不看岳。★桂林山水甲天下，阳朔（shuò）山水甲桂林。读读记记严严实实又松又软不慌不忙来来往往又香又脆不紧不慢舒舒服服又唱又跳不知不觉确确实实又说又笑不闻不问风餐露宿没精打采五洲四海日夜兼程沉默不语举世闻名满载而归目不转睛高楼大厦如愿以偿恍然大悟应有尽有远近闻名黑白相间轻重倒置（zhì）舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合

环境保护的文明施工等措施环境保护的文明施工等措施环境保护的文明施工等措施环境保护和文明施工等措施及方案1．环境保护措施环境保护是我国的一项基本国策，本承包人将与当地政府联合协调。控制施工污染，减少粉尘及噪音污染，为生态平衡创造良好的生态环境。1.1、建立健全环境保护体系本承包人将成立以项目经理任组长的环境保护领导小组，配备一定量的环保实施和技术人员，认真学习环保知识，共同搞好环保工作。1.2、制定防止和减轻污水、大气污染措施施工废水、生活污水不得排入农田、耕地、饮用水源和灌溉渠道；清理场地废料和处理土石方工程的弃方，不影响排灌系统和农田水利的安全。1.3、保护生态环境措施1.4、文物保护，本地区地下可能有文物出现，要桥梁施工中如发现有文物，立即与甲方、监理与文物管理部门联系，在有关部门处理前负有保护责任。2．文明施工管理措施2.1、创文明工地目标：文明施工管理是创优规划中的重要方面，本合同段工程文明施工管理目标是：创省（部）级文明工地。2.2、由现场经理组织分别在场容场貌、料具管理、环境控制、综合治理等方面确定责任人，采取“标准明确，责任到人”的管理目标责任制，将文明施工落到实处。2.3、场容场貌2.4、物资及设备定点加工机具应设防雨棚，严格执行“十字作业法”，做到机具维护到位，性能可靠，表面清洁。2.5、环境控制2.6、综合治理3、季节性施工的主要施工组织技术措施3.1、雨季及洪水季节、雨季：雨季施工主要要以预防为主，采用防雨措施及加强排水手段，确保雨季正常地进行生产，不受季节性气候的影响。雨季施工重点放在深基础工程施工，对深基础施工中易出现的土方塌陷、护坡塌方、桩孔灌水等要采取有效措施，作到大雨后能立即复工。应做好施工准备工作施工场地的排水，对施工现场及构件生产基地应根据地形，对场地排水系统进行疏通，以保证水流畅通，不积水、并防止四邻地区地面水倒流进入场内。施工场地道路：大型工程现场中主要运输道路路基应碾压坚实，上铺焦碴或天然级配砂石并作好路拱。道路两旁要作好排水沟，保证雨期通行不陷。其次作好机电设备及材料的防护工作机电设备：机电设备的电闸箱要采取防雨、防潮等措施，并应安装接地保护装置。原材料及半成品的保护：对木门、窗、石膏板、轻钢龙骨、钢结构、木材、水泥等以及怕雨淋的材料要采取防雨措施，可放入棚内或屋内，垫高码放并要通风良好。大小型设施检修及停工维护。临时设施检修：对现场临时设施：如工人宿舍、办公室、食堂、仓库等应进行全面检查，对危险建筑物应进行全面翻修加固或拆除。对停工工程要进行检查并作好维护。对一般不列入雨季施工的工程，力争雨季来临前完成至一定部位，同时也考虑防雨措施。基础工程的雨季施工明挖基础施工，基坑应防止雨水浸泡而造成塌方。基坑要设排水沟和集水坑，并配水泵，坡道部分应根据实际情况采取临时防护措施（草袋护坡）。基坑护坡距民房较近者，应随时观测，发现问题及时采取措施。混凝土工程砼在雨季施工中塌落度偏大，影响砼质量，为保证砼的质量，采用以下措施：砼开盘前根据砼含水率调整施工配合比，适当减少加水量。现场要有足够的覆盖材料，要保证浇灌砼不被雨水冲刷，已喷脱模剂的模板不被雨水冲掉。填方路基的雨季施工对填方路基特别是软弱路基应尽可能安排在上年十月至下年四月施工，如果在雨季安排的部分填方路基施工，就应注意天气变化，避开连雨天。为了保证已填筑路基的施工质量，路基的排水、防护工程应与路基施工相适应。雨季到来前，搞好坡外截水沟，施工边沟及开挖排水斜面，并注意排水系统的维护。如果出现部分填方路基雨季施工，应提前制定填方路基雨季施工的防护措施，施工中集中力量，分段铺筑，在雨前做到碾压夯实，并按2%至3%的横坡整平夯实，以防积水。当日进度当日完成，随挖、随运、随填、随铺、随压。当中不能填筑的土应大堆存放，以防雨水浸泡。施工中随时疏通边坡，保证排水良好。在完工的路基顶面或垫层，应根据工程师的指示，始终保持合格状态，在雨季期间，不允许车辆通行。如果路基顶面受雨水影响，部分出现质量问题，应按工程师的要求全部清除，重新填筑，施工中如果出现过湿性粘土，或含砾过湿性粘土，应严格执行设计院制定的施工技术规程，使填土路基施工满足设计要求。雨季施工深基础放坡者，除按规定要求外，必须作插筋补强护坡。高层脚手架，高车架的拖拉绳需补齐绞紧，脚手架要加扫地杆。露天使用电器设备，要有可靠防雨防漏措施。各高脚手架，必须设置避雷装置，超高层建筑顶部要接通避雷针线。洪水季节：防洪及环保雨季施工该桥桥位受洪水影响较大，施工中应及时了解上游水位，及时把施工设备运到洪水位以上场地存放。对洪水期必须用的设施作好加固，对基础施工的废土石和钻碴及时运到弃土场以防洪水期淤积河道。防洪、渡汛措施施工中充分考虑雨季对施工进度、工程质量等的影响，特别是雨季相对集中的5～9月份，一定要考虑防洪、渡汛工作，具体措施如下：合理安排工序，防止汛期倒灌基坑。成立安全防汛领导小组，以项目经理挂帅，组成抢险队，配备相应的抢修器材。建立健全通讯系统，发现问题及时上报。雨季来临前做好存料场地的防洪工作，对防水材料，重点加强防潮工作。寒冷气候的混凝土施工如室外日平均气温连续5天低于5℃，混凝土工程施工除其材料及施工要求应符合本规范有关规定外，承包人应向工程师提交一份关于寒冷气候浇筑混凝土及养生的施工方案，详细说明所采用的施工方法和设备，保证混凝土在浇筑后的头目天不低于10℃。寒冷气候浇筑混凝土及养生的施工方案应详列对混凝土保温、保湿和粗、细集料、水的加温方法。在加热或应用保温设施时，并在其随后的时间内，任何结构表面温度不应超过32℃，在8h内温度变化不应超过10℃。应有记录的温度值，在头7天内，约30M2混凝土，在其附近放置一个温度计，设专人连续观测记录。对断面较大的构件，承包人还应留测温孔测构件内部温度，其位置与数量由工程师选定，温度记录应送交工程师。混凝土拌和时，各项材料的温度应满足混凝土拌和所需的温度。当确定拌和料的拌和温度时，应考虑混凝土拌和时及运输至成型的热量损失。热量损失可按JTJ041－89公式（－1）及（－2）计算。在已硬化的混凝土上继续浇筑混凝土时，接合面应有5℃或以上的温度。且在浇筑混凝土过程中仍应维持5℃或以上的温度。冬季路基施工当昼夜平均气温在0℃以下，且连续15天以上的气候条件下，路基施工应按JTJ033-86中有关规定，制定路基冬季施工方案，并报工程师批准。炎热气候的混凝土施工在浇筑前的混凝土温度不应超过32°，承包人应采取以下措施以保持混凝土温度不超过32℃。集料及其他组成成分的遮荫或围盖和冷却。在生产及浇筑时对配料、运送、及其他设备的遮荫或冷却。喷水以冷却集料。用致冷法或埋水箱法或在部分拌和水中加碎冰以冷却拌和水，但在拌和完后，冰应全部融化。与混凝土接触的模板、钢筋、及其他表面，在浇混凝土前应冷却至32°以下，其方法有盖以湿麻布或棉絮、喷雾状水，用保护罩覆盖或其他认可的方法。本工程项目经理部及各施工项目队职工90％为国家正式职工，基本上不存在农忙休假问题，所以我们能够严格执行生产计划，而不受农忙季节的影响。4．创造最佳经济效益的措施4.1加强施工管理，向管理要效益，施工过程中落实经济承包责任制，提高工作效率，降低工天．施工机械台班消耗，节约工费和施工机械台班费用。4.2合理组织施工，向施工组织要效益。施工中不断优化施工组织设计，保证工期；精干施工管理人员，减少管理层次，节约施工管理费用；合理安排好季节性施工，节约施工增加费，精心优化临时设施，减少临时工程费用。4.3严把材料消耗关，降低材料消耗成本。购买材料要货比三家，尽量选择质优价廉的工程材料；利用新工艺新技术，减少材料消耗。根据设计单位的设计要求，合理利用