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文档简介

贵州省贵阳市新场乡中学2021-2022学年高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知(1﹣i)z=2+i,则z的共轭复数=()A.+i B.﹣i C.+i D.﹣i参考答案:【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】计算题;规律型;转化思想;数系的扩充和复数.【分析】利用复数的代数形式混合运算,已经复数的除法运算法则化简求解即可.【解答】解:(1﹣i)z=2+i,可得z===.z的共轭复数=.故选:B.【点评】本题考查复数的代数形式混合运算,考查计算能力.2.已知复数,则(

)A.2 B.-2 C.2i D.-2i参考答案:A解:因为,所以,故选A3.积分(

)A.

B.

C.1

D.参考答案:B略4.已知关于x的二次函数f(x)=ax2﹣2bx+1,设点(a,b)是区域内的随机点,则函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数的概率是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】几何概型.【分析】首先画出可行域,求出面积,计算满足函数f(x)=ax2﹣4bx+1在区间[1,+∞)上的增函数的a,b满足区域的面积,利用几何概型公式得到所求.【解答】解:点(a,b)对应的平面区域,表示一个直角三角形ACF,面积为×4×4=8,f(x)在区间[1,+∞)上为增函数,且a>0,则对称轴≤1,此时满足条件的点在如图所示的阴影部分:阴影部分的面积为四边形BCEG的面积是,故满足条件的概率p==,故选:C.【点评】本题考查了简单线性规划问题与几何概型的综合考查;正确画出区域,利用面积比求概率是关键.5.已知集合,,则A.

B.C.

D.参考答案:C可得,由可知,则为,故选C.6.若函数y=f(x)的定义域是[0,2],则函数的定义域是(A).(0,1)

(B).[0,1)

(C).[0,1)∪(1,4]

(D).[0,1]参考答案:A7.已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则CUA=(

)A.?

B.{1,3} C.{2,4,5} D.{1,2,3,4,5}参考答案:C由题意知.8.对甲厂、乙厂、丙厂所生产的袋装食品各抽检了20袋,称得重量如下条形图S1、S2、S3分别表示甲厂、乙厂、丙厂这次抽检重量的标准差,则有()A.S2>S1>S3 B.S1>S3>S2 C.S3>S1>S2 D.S3>S2>S1参考答案:C【考点】极差、方差与标准差.【专题】计算题;图表型;概率与统计.【分析】解:根据题意,计算甲、乙和丙的平均数,方差和标准差,比较即可得出结论.【解答】解:根据题意,计算甲的平均数是=(5×7+5×8+5×9+5×10)=8.5,方差是=[5×(7﹣8.5)2+5×(8﹣8.5)2+5×(9﹣8.5)2+5×(10﹣8.5)2]=1.25,标准差是s1=;乙的平均数是=(4×7+6×8+6×9+4×10)=8.5,方差是=[4×(7﹣8.5)2+6×(8﹣8.5)2+6×(9﹣8.5)2+4×(10﹣8.5)2]=1.05,标准差是s2=;丙的平均数是=(6×7+4×8+4×9+6×10)=8.5,方差是=[6×(7﹣8.5)2+4×(8﹣8.5)2+4×(9﹣8.5)2+6×(10﹣8.5)2]=1.4,标准差是s3=;所以,s3>s1>s2.故选:C.【点评】本题考查了利用图表计算数据的平均数、方差与标准差的应用问题,是基础题目.9.已知函数()的最小正周期为π,为了得到函数的图象,只要将的图象A.向左平移个单位长度

B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度

D.向右平移个单位长度参考答案:D10.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是增函数的是

(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.复数(其中为虚数单位)的虚部等于(

A.

B.

C.

D.参考答案:答案:D解析:

12.若函数有三个不同的零点,则实数a的取值范围是________.参考答案:(3,+∞)13.为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁—18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如右图,根据右图可得这100名学生中体重在的学生人数是

。参考答案:答案:4014.已知全集U={1,2,3,4},集合A={1,4},B={3,4},则?U(A∪B)=

.参考答案:{2}【考点】1H:交、并、补集的混合运算.【分析】根据已知中集合U,A,B,结合集合的并集和补集运算的定义,可得答案.【解答】解:∵集合A={1,4},B={3,4},∴A∪B={1,3,4},又∵全集U={1,2,3,4},∴?U(A∪B)={2},故答案为:{2}【点评】本题考查的知识点是集合的交集,并集,补集运算,难度不大,属于基础题.15.(5分)为了均衡教育资源,加大对偏远地区的教育投入,调查了某地若干户家庭的年收入x(单位:万元)和年教育支出y(单位:万元),调查显示年收入x与年教育支出y具有线性相关关系,并由调查数据得到y对x的回归直线方程:y=0.15x+0.2.由回归直线方程可知,家庭年收入每增加1万元,年教育支出平均增加万元.参考答案:0.15【考点】:线性回归方程.【专题】:应用题.【分析】:写出当自变量增加1时的预报值,用这个预报值去减去自变量x对应的值,得到家庭年收入每增加1万元,年教育支出平均增加的数字,得到结果.解:∵对x的回归直线方程y=0.15x+0.2.∴y1=0.15(x+1)+0.2,∴y1﹣y=0.15(x+1)+0.2﹣0.15x﹣0.2=0.15,故答案为:0.15.【点评】:本题考查线性回归方程,考查线性回归方程的应用,用来预报当自变量取某一个数值时对应的y的值,注意本题所说的是平均增,注意叙述正确.16.函数在处的切线方程是 .(其中e为自然对数的底数)参考答案:

;,故,切点为,故切线方程为,即.17.已知函数,则关于的不等式的解集是_______参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)如图,,是椭圆的两个顶点.,直线的斜率为.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)设直线平行于,与轴分别交于点,与椭圆相交于.证明:△的面积等于△的面积.

参考答案:(Ⅰ)解:依题意,得

………………2分解得,.

………………3分所以椭圆的方程为.

………………4分(Ⅱ)证明:由于//,设直线的方程为,将其代入,消去,整理得.

………………6分

设,.所以

………………8分证法一:记△的面积是,△的面积是.由,,则.………………10分因为,所以,

………13分从而.

………………14分证法二:记△的面积是,△的面积是.则线段的中点重合.……10分因为,所以,.故线段的中点为.

因为,,所以线段的中点坐标亦为.

………………13分从而.

………………14分19.(本小题共13分)已知函数,求导函数,并确定的单调区间.参考答案:【标准答案】:.令,得.当,即时,的变化情况如下表:0当,即时,的变化情况如下表:0所以,当时,函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减.当时,函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减.当,即时,,所以函数在上单调递减,在上单调递减.【高考考点】:导数,导数的应用【易错提醒】:公式记忆出错,分类讨论出错【备考提示】:大学下放内容,涉及面相对较小,题型种类也较少,易于掌握。20.(本题满分14分)已知函数(1)求证函数在上单调递增;(2)函数有三个零点,求的值;(3)对恒成立,求的取值范围.参考答案:(1)

………1分

由于,故当时,,所以,………3分

故函数在上单调递增.………4分

(2)令,得到

………5分

的变化情况表如下:

0一0+极小值

………7分

因为函数

有三个零点,所以有三个根,

有因为当时,,所以,故……9分

(3)由(2)可知在区间上单调递减,在区间上单调递增.

所以

………10分

记,

增,,…12分

于是故对

,所以

………14分略21.(本小题满分12分)设函数.(Ⅰ)当时,求曲线在处的切线方程;(Ⅱ)当时,求函数的单调区间;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,设函数,若对于,,使成立,求实数的取值范围.参考答案:函数的定义域为,

…………2分(Ⅰ)当时,,

∴在处的切线方程为

…………5分(Ⅱ) 所以当,或时,,当时,故当时,函数的单调递增区间为;单调递减区间为

…………8分(Ⅲ)当时,由(Ⅱ)知函数在区间上为增函数,所以函数在上的最小值为若对于使成立在上的最小值不大于在[1,2]上的最小值(*)

…………10分又①当时,在上为增函数,与(*)矛盾②当时,,由及得,

…………12分③当时,在上为减函数,,此时综上所述,的取值范围是

…………14分22.设椭圆的左焦点为F,离心率为,过点F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为.(1)求椭圆方程.(2)过点P(0,2)的直线l与椭圆交于不同的两点A,B,当△OAB面积最大时,求|AB|.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)由椭圆的离心率和通径长及a2﹣b2=c2联立求出a,b的值,则椭圆方程可求;(2)由题意设出直线方程,和椭圆方程联立后利用弦长公式求出弦长,由点到直线距离公式求出原点O到直线l的距离,利用换元法借助于不等式求出面积取最大值时的直线的斜率,从而求出直线被椭圆所截得的弦长.【解答】解:(1)由,又过点F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为,得,且a2﹣b2=c2,解得a2=2,b2=1.所以椭圆方程为;(2)根据题意可知,直线l的斜率存在,故设直

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