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文档简介
阅读下面短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文
Ateacherwasgivingalecturetohisstudentsonstressmanagement.Heraisedaglassofwaterandaskedthestudents,“Howheavydoyouthinkthisglassofwateris?”……Wehavetoputdownourburdensperiodically,sothatwecanrefreshourselvesandbeabletocarryon….Whateverburdensyouarecarryingnowonyourshoulders,letthemdownforamomentifyoucan.Pickthemupagainlaterwhenyouhaverested.[写作内容]1.以约30个词概括上文的主要内容。2.以约120个词谈谈你对如何减压的想法,内容包括:(1)简述目前中学生面临的压力;(2)这些压力给中学生带来的危害有哪些;(3)介绍自我减压的心得或建议。《英语周报第8期》Checkthehomework
Nowadays,thestudentsdon’thaveenoughsleepsotheyalwaysfeelsleepyintheclass.What’smore,theyhavelittletimetotakepartintheafter-schoolactivities.Observeanddiscuss(1)简述目前中学生面临的压力;(2)这些压力给中学生带来的危害有哪些?
Theseburdenswilldoharmtoourphysicalandmentalhealth.…没有一个明确的主题句。
Atpresent,seniorstudentsfacelotsofstresseswhichcomefromtheirparents,teachersorclassmates….
Everycoinhastwosides.Thestressisbeneficialtoourstudy.Itcanmakeusstudyhard…welcomeItgoeswithoutsayingthatalargenumberofstudentshaveformedthehabitofusingmobilephonesoncampus.Someuseittocontactfriendsorseekhelpfromothers,somesimplyuseittokilltimewhileothersstayuptoplayvideogamesontheirmobilephones,whichbadlyaffectstheirstudyaswellastheirpysicalhealth.
Tothebestofmyknowledge(就我所知),Ineverobjecttostudents'usingmobilephones,but
whatIreallyemphasizeisthattheymustusetheminaproperwaywiththerightattitude.Forexample,notonlycanamobilephonebeusedtoacquirerelevantstudymaterialsandinformationtoenhancetheirstudy,buttheycanknowmoreboutthelatestnewsandcurrentaffairsontheirmobilephones,whichcanbroadentheirhorizens.Besides,withamobilephoneathand,theycansendmessagestotheirtachersforhelporadviceinsteadofgoingtotheirdormitories,savingthemlotsoftimeandtrouble.
Forthereasonabove,schoolauthoritiesaresupposedtoeducatestudentstoadoptacorrectattitudetowardsusingmobilephonesinsteadofsimplyprohibitingstudentsfromusingthem.Moreover,somelecturesshouldbeheldtoremindstudentsofthepossibleharmofmisusingtheirmobilephones.Tosumup,onlywhenwemakethebestofmobilephonescantheyperformtheiradvantagestotheirfullestandtaketheircorrectplaceinourschooltobenefitusasmuchaspossible.概括(5分)概括全面,表述清晰。写作内容(20分):主题明确,内容丰富2007-2013的广东高考卷中,都给出三条内容要点。因读写任务“写作内容”所列要点的顺序已具有内在的逻辑性,所以考生应该按照试题所给内容要点顺序写作。一般是每个写作要点安排为一个自然段,且将写作内容的每个要点作为各段的主题句,将主题句放在各段的开头,这样既可以避免考生在写作时跑题或遗漏要点,又方便阅卷老师落实要点是否齐全。
TipsforWriting读写任务写作(25分)写作专题--如何写好主题句主题句的模式1引出经历2重述要点3回答要点4明示观点5引出建议、原因、方法、措施等
一、引出经历1.时间、地点和起因。【讲述一次想家的经历】(11广东)
LikeSam,eachofusmay_______________________________missingourfamily,____________(包括我在内).2.你或你同学的做兼职的经历。
1)Ionce____________________doingapart-timejobinasummervacation.2)This______________anunforgettableexperienceofmypart-timejob.
havetheexperienceofmeincludedhadanexperienceofremindsmeof
二、重述要点题干要求说明某事的重要性、意义、差别、利弊等,这类主题句并不直接回答要点的提问,而是翻译题干要点作为段落的主题句,具体回答则通过其后的拓展句体现。例如:1)要点是“谈谈……的重要性”,主题句则为“……有重要作用”。2)要点是“谈谈……有何重要意义”,主题句可直接说“……很有意义”。二、重述要点1.中学生活和大学生活的差别。(2008广东高考)
Frommypointofview,collegelifewill_______________thelifeinhighschool.
2.谈谈同学们对周末补课的不同看法。
Students_____________________________________ontakingclassesatweekends.3.在生活中谅解他人有何意义?
FromthestoryIlearnthatunderstandingandforgivingothers____________________inourlife.bedifferentform
havetheirowndifferentopinionsplaysanimportantrole三、回答要点
写作要点是询问考生的看法时,用对提问作出明确回答的句子作为主题句。
三、回答要点1.你愿意与人分享吗?
Personally,_____________tosharewithothers.2.假如你处在那些动物的处境(被游客拍照),你会有什么反应?(09年广东)
IfI______ananimalinthewildlifepark,Iwouldfeel
_________
whenpeoplekeepphotographingme.Iamtoowillingwereannoyed
四、明示观点1.你对用金钱鼓励孩子学习的看法。(10广东)
2.你是否赞成推迟高中早上的上课时间。
Inmyview,________________withtheideatodelaytheopeningoftheschooldayofSeniorSchool.明确表示对某观点支持、赞同或反对、不赞同。
AsfarasIamconcerned,_______________________themeasureofpayingstudentstostudy.
IamstronglyagainstIcan’tagreemore五、引出建议、原因、方法、措施等1.你有什么建议给文中的小男孩?Asfortheboy,Isuggestthat…2.你认为建设绿色校园应该采取哪些措施?
Inordertobuildagreencampus,
effectivemeasuresshouldbetaken.3.越来越多人又开始骑自行车的原因。
Thereasonswhymoreandmorepeopleridebicyclesnowadaysare___________.
asfollowsPracticemakes[写作内容]1.以约30个词概括上文的主要内容。2.以约120个词就老师影响学生的话题谈谈你的想法,内容包括:(1)上文使你想起哪位对你帮助最大的老师;(2)举例说明该老师对你学习或成长的影响;(3)你怎样看待老师对学生的影响。请根据各个写作要点,写出各段的主题句:2012年广东高考引出经历/重述要点/回答要点/明示观点/引出建议、措施(3)你怎样看待老师对学生的影响
_____________________________________(1)上文使你想起哪位对你帮助最大的老师
AsfarasI’mconcerned,ateachercaninfluencehisorherstudentsineitherpositiveornegativeway.
Thepassage_____________Mrs.Huang,anexperiencedChineseteacher,whowasinchargeofmyclassinSeniorThree.(2)举例说明该老师对你学习或成长的影响
Mrs.Huang______________________mystudy.remindsmeofhassuchagreateffecton[写作内容]1.以约30个词概括上文的主要内容。2.以约120个词谈谈你对平凡工作的想法,内容包括:(1)描述清洁工工作的艰辛;(2)假如没有清洁工,环境会变得如何?(3)你对平凡工作的看法。重述要点回答要点回答要点请根据各个写作要点,写出各段的主题句:2013年广东高考(3)你对平凡工作的看法。
_____________________________________(1)描述清洁工工作的艰辛
________________________________________
Fromtheabove,Icandrawtheconclusionsafelythateventhesmallestandthemostordinaryjob,suchascleaningthestreetisalsothenecessaryparttokeepthesocietygoingsmoothly.
Thereisnodoubtthatwhatacleanerdoesishardercomparedwithanyotherjobsinthesociety.(2)假如没有清洁工,环境会变得如何?
_______________________________________
Nobodycouldimaginewhatanbadenvironmentwewouldliveiniftherewerenocleanersinthecity.[写作内容]1.以约30个词概括上文的主要内容。2.以约120个词就“熄灯一小时”活动(EarthHour)发表看法。(1)你是否赞成这种做法并说明理由;(2)你是否动员你的家人或你周围的人参加此活动?(3)日常生活中为了保护环境我们还可以做些什么?明确观点回答要点引出建议、措施请根据各个写作要点,写出各段的主题句:2011年深圳二模(3)日常生活中为了保护环境我们还可以做些什么?
(1)你是否赞成这种做法并说明理由;
Iamstronglyforthisactivity,whichisreallymeaningfulandhelpfulforpreventingourearthfromgettingwarmer.(2)你是否动员你的家人或你周围的人参加此活动?
Asforme,IwilltellmyfamilyandpeoplearoundaboutEarthHourandtrytoaskthemtojoininit.
Ashighschoolstudents,wearesupposedtomakegreateffortstohelpprotectourenvironment.Homework1.Reviewthegoodphrasesandsentencepatterns.2.Finishthewriting(2012).Thankyou!1.抓住各写作要点的中心词,在主题句中明确的翻译出来。2.注意人称,时态,语态,语气。1)经历 _____________________________2)影响 _____________________________ _____________________________3)重要性 _____________________________4)看法/态度:(赞成;反对)____
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