Unit 6 Section B(2a－2e)导学案 人教版九年级英语全册

九年级英语上册导学案课题Unit6SectionB(2a－2e)课型讲授课主备审核学习目标1．重点单词、短语、句型2．读懂有关描述孔明灯、剪纸和陶艺的中国传统工艺的文章。3.准确判断动词过去分词在被动句中的使用。学习重点1.让学生熟练使用一般现在时的被动语态描述各种物品2.准确判断动词过去分词在被动句中的使用。学习难点1.让学生熟练使用一般现在时的被动语态描述各种物品2.准确判断动词过去分词在被动句中的使用。预习案1．加拿大的________2.分开________3．筐________4.受欢迎________5．英雄________6.职业的________7．热；高温加热变热_____________8.传统艺术的特殊形式______________9．美丽的物体____________10．根据中国的历史_________11．释放___________12．被……覆盖___________13．天灯__________行课案1.Afterdrying,theyarefiredataveryhighheat.在凉干后，他们被放在很高的温度下烧烤。fire在本句中作动作，意为“烘烤，烧制”；ataveryhighheat.意为“在高温下”fire作名词n.火，不可数句名词；作及物动词vt.开(枪、炮);将...射向(+at)2.ThepiecesareusuallycutechildrenorlivelycharactersfromaChinesefairytaleor…livelyadj.生气勃勃的；(颜色)鲜艳的。alive、live、living和lively的用法辨析：⑴lively有“活泼的、快活的、生动的”等意思，可以指人或物，可作定语或标语；但它没有“活着的”意思，其他三个都有。例句:Youngchildrenareusuallylively.小孩子们通常是活泼的。⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思，与dead意义相反。但live通常只作前置定语，用于动物；alive、living不仅可作定语（alive只能置于名词后；living一般置于名词前，也可置于名词后），也可以作表语。例句:Thisisalive(=living)fish.(=Thisisafishalive.)

这是一条活鱼。（指动物，且作定语时，三者均可用）

Who'sthegreatestmanalive(=livingman)?谁是当今最伟大的人物？（指人，不能用live）⑶living主要指在某个时候是活着的，而alive指本来有死的可能，但仍活着的。而且，作主语补足语或宾语补足语时，只能用alive；作比喻义（如“活像...”、“活生生的”等）解时，要用living。

例句:Theenemyofficerwascaughtalive.(作主语补足语，不用living）那位敌方军官被活捉了。

Heisthelivingimageofhisfather.(比喻义，不用alive）他活象他父亲。检测案()1.Theriversmellsterrible.Peoplemust___dirtythingsintoit.A.bestoppedtothrowB.bestoppedfromthrowingC.stoptothrowD.stopfromthrowing()2.Theteapot___water.A.isfilledwithB.filledofC.fullingofD.filled()3.Oldpeoplemustbelookedafterwelland___politely.A.speaktoB.SpokenC.SpeakD.spokento()4.Oldpeoplemust___.A.lookafterwellB.belookedwellafterC.lookedwellafterD.belookedafterwell()5.Tea___inthesouthofChina.A.growsB.isgrownC.weregrownD.willgrow()6.MymotherwasangrywithmebecauseI______lastnightbyher.A.amseentoplaycomputergamesB.wasseentoplaycomputergamesC.wasseenplaycomputergames()7.Youshoulddoyourbest______youdo.A.nomatterwhatB.whateverC.nomatterhow()8.Doyouknowwineis_________grapes?A.madeofB.madefromC.madein()9.MyteachersaysmyspokenEnglishisgood,becauseIspeak______English_______.A.everyday,everydayB.everyday